最近引起社会普遍关注的“姜萍事件”,让我想起天才问题。
姜萍是江苏省涟水中专学校的一个普通学生,参加阿里巴巴全球数学竞赛,成功晋级决赛(在801名预选赛晋级者中列第12名);决赛名落孙山。因为此项比赛,是世界一些顶级数学人才参加的比赛,对于作为中专生的姜萍参加比赛并获得预选赛第十二名,社会上有一部分人产生了怀疑,也有一部分人力挺。比赛具体组织者阿里巴巴达摩院先在预选赛后制作视频宣传姜萍事迹,后又在今年11月3日发布情况说明,认定姜萍和她的老师在初赛中违反了关于“禁止与他人讨论”的规则,但是,既没有取消姜萍的预选赛成绩,也没有公布姜萍的决赛成绩,留给世人诸多话题。
这里,我想说的是:
一、姜萍是一个具有数学天赋的人
姜萍既不是清华北大毕业,也不是来自哈佛牛津,一个中专生在老师的培养、鼓动下,敢于参加阿里巴巴数学竞赛这种世界级数学大赛,并且能够脱颖而出,取得预选赛第12名成绩,无疑她是具有数学天赋的。姜萍就是一个数学方面的天才。
有人说,姜萍接受了老师王闰秋的指导,考试成绩不具有真实性。那么姜萍的预选赛成绩到底算不算?我认为,经过阿里达摩院几个月的调查,结果是姜萍的预选赛考试成绩没有被取消。没有被取消,就是承认,当然算。
二、姜萍是一个尚未被善待的数学天才
一个中专生参加世界级数学竞赛并且取得好成绩,引起世人质疑,似乎很正常。那么,我们看处理这件事的达摩院对待姜萍公不公平?首先,姜萍违反规则严重不严重?我认为,肯定不严重。这个比赛是48小时线上竞赛,没有现场监督,竞赛规则本身就有一定的漏洞。考生在考试中有机会能够与老师进行讨论,可以视为规则中需要完善的地方,而不能把板子全打到考生身上。
其次,达摩院认定姜萍接受了老师的指导,才违规考到了第12名。那么,这种线上竞赛,别的考生,或者别的进入决赛的考生就没有相互讨论、接受指导?达摩院没有说,也没有拿出证据,证明其他考生没有接受指导或进行讨论。那么,达摩院仅仅对姜萍进行调查确认是不公平的。从目前对姜萍的处理来看,就是让一个未出道的天才背负黑锅,承担本来并不应当承担的责任。
三、我们需要一个保护天才的社会环境
千里马常有,而伯乐不常有。“世上是有天才的”,这个观点肯定被绝大多数人接受。比如,爱因斯坦在理论物理上是天才,牛顿在经典物理上是天才。但是,对于天才的理解和态度,却常常因人而异。最重要的是,天才是需要保护的。
想当年数学天才华罗庚多么幸运,他遇到了熊庆来这位数学大师,才得以巨星般地冉冉升起,成为中国解析数论创始人和开拓者、中国现代数学之父、华氏定理和华王方法创造者。可惜,姜萍已经被各种因素打压下来,很难崛起了。如果姜萍的老师王闰秋具有熊庆来那样的地位、权威和胆识,那么,姜萍的人生可能也会如愿开挂的。
可以肯定的是,我们这个社会,目前的人才乃至天才的保护机制是不完善的。对于像姜萍这样的天才,我们要提供适宜的教育环境,可以让他们参加专门的数学竞赛培训或教授高等数学课程;要关注他们的心里状态,帮助其建立自信和良好的人际关系;要确保他们有足够的资源来发展才能,包括书籍、实验设备、艺术工具等;要保护他们的隐私,避免给他们带来不必要的关注和压力;要培养坚韧精神,帮助他们面对挫折和失败,鼓励他们坚持自己的道路。
我想,天才是培养和保护出来的,这应当成为社会共识。