时光如长河，川流不息。一晃我将“知天命”，白了头发褶皱了面皮，回首往事，有的忘却了，有的模糊了，清晰如在眼前的，是极个别的。极个别的自然有特别之处，或者因为决定命运，或者因为受教深刻，或者因为特别有意义。有件事，不是这三种事中的一种，依然印象很深。什么事？惭愧，当年我们五个不大点的普通高中生，竟然自办报纸。
我于1983年升入高一。那时正值改革开放初期，大形势是国家经济尚不发达，文化思想比较活跃，出现了个别令人口诛笔伐的不正之风。学校是每个学生每天三角钱、一斤粮食的伙食，每生一份，多了没有。十八九岁正值长身体的时候，女生还好，男生的肚皮饿的咕咕叫。这不妨碍青年学子们关心国家大事，思考自己的命运前途，畅谈理想、议论人生。我们五名同班男生，越来越投机，引为知己，颇觉相见恨晚。聊着聊着觉得范围太窄。怎么扩大影响？有谁突发奇想，办份报纸如何？
现在觉得当年幼稚，我们那时却是严肃地认为是忧国忧民、理所当然。五个同学一拍即合，达成共识，办报！首先得取报名，报纸取名“劲草报”，取“疾风知劲草”之草的茎骨坚强和生命力顽强。
有了报名，还摆着两个关键问题，一是纸张和印刷问题，当时没有电脑打印，学校的考卷都是蜡纸刻印，报纸当然也是蜡纸刻印。那时的高中生哪有零花钱，几个同学摊钱不现实。二是办报的合法性，是否合法就看学校是否同意。所以必须取得学校支持。首先取得了班主任和语文老师的同意，又取得校团委的支持，答应免费提供蜡纸、刻笔，我们刻制稿件后交学校印刷室印刷。两个问题全部解决了，下一步就是稿件和刻印问题。稿件公开向各个班级征集，收到的了一些，不多，大多是我们五个同学写的。说干就干，风风火火的印刷了第一期，好像是按现在的标准是A3版面的，内容记不清了，讴歌时代、谈理想和批评不正之风居多。我们趁课下时间，串教室分发到各个班级，每班三、五张供学生传阅。发报纸时，颇有成就感，有点意气风发的样子。
那时不知，老来方明白，很多事不是凭一腔热情能干好乃至是能干成的。期初几个热情很高，大有指点江山舍我其谁之势。发行了一段时间，可能三五期吧，有一定影响，学生会和部分高三同学还给予鼓励。可是问题出了了，主要是影响学习，高中生的主业是学习，写稿、刻印、分发报纸费时间。二是没有事先臆想的那么大反响。慢慢的这事就放下了。
以后回归学生的正常，学习，高考，读大学，就业，结婚生子，当年五个同学，都没从事文学工作，更没栋梁之材，各自按部就班的上班下班，忙忙碌碌平平凡凡中一天天过去，集中见面的机会很少。某一天偶然路遇李明山同学（那时没有手机），向我详细询问当年办报的事。他是当年办报的成员，师范毕业后，在我们当年就读的那所高中的教导处工作，好像说学校编写校史或校志，收集这方面的材料。据说其它中学也办过校报，比我们办报纸要晚，我们办的是最早或较早的校报。我凭回忆做了回答，后来手机流行，他又专门打电话问过我这事。
一晃四十年过去了。人老爱忆旧，加上我睡眠不好，失眠时天上地下犄角旮旯的事，什么事也想。几个同学埋头写稿的姿势，讨论时热情洋溢的面容，经常浮现到眼前。说来也怪，我读大学时内心沸腾熬煎却不敢向女生表白，上班后即使正常工作都怯于向领导汇报，高一时竟然那么大胆自发办报。当年五名学子是幼稚、冲动、荒唐、可笑，还是热血、热情、激情、激进？自己也说不好。现在回忆年轻时的事，咀嚼有味，五味杂陈。
我于1983年升入高一。那时正值改革开放初期，大形势是国家经济尚不发达，文化思想比较活跃，出现了个别令人口诛笔伐的不正之风。学校是每个学生每天三角钱、一斤粮食的伙食，每生一份，多了没有。十八九岁正值长身体的时候，女生还好，男生的肚皮饿的咕咕叫。这不妨碍青年学子们关心国家大事，思考自己的命运前途，畅谈理想、议论人生。我们五名同班男生，越来越投机，引为知己，颇觉相见恨晚。聊着聊着觉得范围太窄。怎么扩大影响？有谁突发奇想，办份报纸如何？
现在觉得当年幼稚，我们那时却是严肃地认为是忧国忧民、理所当然。五个同学一拍即合，达成共识，办报！首先得取报名，报纸取名“劲草报”，取“疾风知劲草”之草的茎骨坚强和生命力顽强。
有了报名，还摆着两个关键问题，一是纸张和印刷问题，当时没有电脑打印，学校的考卷都是蜡纸刻印，报纸当然也是蜡纸刻印。那时的高中生哪有零花钱，几个同学摊钱不现实。二是办报的合法性，是否合法就看学校是否同意。所以必须取得学校支持。首先取得了班主任和语文老师的同意，又取得校团委的支持，答应免费提供蜡纸、刻笔，我们刻制稿件后交学校印刷室印刷。两个问题全部解决了，下一步就是稿件和刻印问题。稿件公开向各个班级征集，收到的了一些，不多，大多是我们五个同学写的。说干就干，风风火火的印刷了第一期，好像是按现在的标准是A3版面的，内容记不清了，讴歌时代、谈理想和批评不正之风居多。我们趁课下时间，串教室分发到各个班级，每班三、五张供学生传阅。发报纸时，颇有成就感，有点意气风发的样子。
那时不知，老来方明白，很多事不是凭一腔热情能干好乃至是能干成的。期初几个热情很高，大有指点江山舍我其谁之势。发行了一段时间，可能三五期吧，有一定影响，学生会和部分高三同学还给予鼓励。可是问题出了了，主要是影响学习，高中生的主业是学习，写稿、刻印、分发报纸费时间。二是没有事先臆想的那么大反响。慢慢的这事就放下了。
以后回归学生的正常，学习，高考，读大学，就业，结婚生子，当年五个同学，都没从事文学工作，更没栋梁之材，各自按部就班的上班下班，忙忙碌碌平平凡凡中一天天过去，集中见面的机会很少。某一天偶然路遇李明山同学（那时没有手机），向我详细询问当年办报的事。他是当年办报的成员，师范毕业后，在我们当年就读的那所高中的教导处工作，好像说学校编写校史或校志，收集这方面的材料。据说其它中学也办过校报，比我们办报纸要晚，我们办的是最早或较早的校报。我凭回忆做了回答，后来手机流行，他又专门打电话问过我这事。
一晃四十年过去了。人老爱忆旧，加上我睡眠不好，失眠时天上地下犄角旮旯的事，什么事也想。几个同学埋头写稿的姿势，讨论时热情洋溢的面容，经常浮现到眼前。说来也怪，我读大学时内心沸腾熬煎却不敢向女生表白，上班后即使正常工作都怯于向领导汇报，高一时竟然那么大胆自发办报。当年五名学子是幼稚、冲动、荒唐、可笑，还是热血、热情、激情、激进？自己也说不好。现在回忆年轻时的事，咀嚼有味，五味杂陈。
