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桂花盛开(散文)

  • 作者:单培文
  • 来源: 原创
  • 发表于2024-10-21 10:23:40
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  • 秋天,诗意盎然,画意满满。这个季节,桂花以其独特的香气和姿态,成为使者,招招手,把凉意和美好带到人世间。桂花盛开,我总被浓郁的香气吸引,停住疾行的脚步,走进金黄的花海,感受匆忙下的时光悠闲,聆听岁月静好的美妙乐曲。

      午后,阳光明媚,我放下忙碌的工作,拖着疲惫的身体,独自一人漫步在小径上。小径幽幽,弯弯曲曲,小草依旧翠绿,丝毫没有察觉冬日悄然来临的脚步。天空白云淡淡,我迎着风,踽踽独行。咦,一阵淡淡的香气扑鼻而来,如线如缕,连呼吸都变得香甜,我张开嘴,品尝一下这甜滋滋的感觉,不由自主地移动脚步,顺着香气走去,一片桂花林映入眼帘。

      小小的花朵,宛若浩瀚天际的繁星,不可胜数,密密麻麻地挂在枝头,闪烁着金黄色的光芒。每一朵桂花都像是用玉石雕琢而成,晶莹剔透,散发着迷人的光泽。树干苍劲有力,褐色的树皮布满了岁月的痕迹。枝条细长而坚韧,相互交错,构成一个复杂的网络,支撑起满树的繁花。叶子翠绿光滑,与金黄色的花朵相映成趣,形成鲜明的对比。阳光透过叶片,洒在花瓣上,使得每一朵小花都泛着银光,与阳光挑逗,更像湖底鱼儿一甩尾,水面上的溅起的点点水花。

      我站在桂花树下,闭上眼睛,深深地吸了一口气,香气瞬间充盈整个身体,从头到脚,从外到内,从五脏六腑到小小脑袋,都感到一种前所未有的舒畅。那一刻,我仿佛置身于一个梦幻的世界,如美丽的殿堂,如嫦娥的月宫,如海外的仙市,所有的烦恼和忧愁长了脚,被抛到九霄云外。

      我瞪大眼睛,开始仔细观察,发现桂花虽然不如玫瑰那样娇艳欲滴,也不如牡丹那样富丽堂皇,但有着独特的韵味,与众不同:花瓣紧紧地包裹在一起,只留下一个小小的缝隙,仿佛是待字闺中的小姑娘,羞涩地欲举扇子半掩面,展示自己的美丽。秋风吹过,轻轻徐徐,小小的花朵随风摇曳,香气沁人心脾,如溪水一般流淌在空气中,进入人们的鼻间,抚摸大家的皮肤。

      看,忙碌的蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿梭,扇动着翅膀,迈动着小脚,抖动着触须,跳着婀娜的舞蹈。小小的爬虫懒懒地蠕动身子,趴在叶子上,啃食着“翠绿”,不管不顾,只顾着它的饕餮大餐。蚂蚁在树干排出长长的队伍,爬上爬下,不知在忙碌着什么。小小的麻雀蹦蹦跳跳,不知世事的忧愁,从这个枝头跳到那个枝头,偶尔停下来,仰起脖子张开嘴,露出粉红的舌头,悠扬的鸟鸣声回荡,宁静与和谐不请自来,包围整个小径。我想,这就是秋天的魅力,这就是桂花的神奇,让人忘却,忘却刚过的炎热,忘却将到的寒冷,只想驻足于此,沉醉“美酒”中。

      路边,走来一众行人,该是和我一样,外出走走。只是人多嘴杂,吵吵闹闹,搅得小径不宁,如硝烟弥漫的战场。来到桂花树下,神奇的一幕发生,他们像是被施了魔法,神情专注,两眼归一,眉头扬起,也加入欣赏的队伍。许久,都不愿离去。最后,一位小男孩眨眨眼睛,怂恿旁边的伙伴:“这么香,我们摘点回家,每时每刻都可以闻,肯定倍加温馨。”伙伴郑重地摇头:“花摘了,就失了生命,还是让它在树上为好。”我听了,嘴角漾起笑意,是的,且让桂花装点更多人的时间,装点更多人的美梦。大自然,怎样来怎样走;我们人,更是怎样来怎样走,苟藏于家,无利更无益。

      忽想起,弱冠那年,我和三五好友,志趣相投,性格相似,相约郊外野餐,寻得一片桂花林。那日,阳光正好,微风不燥,青山连绵,我们于平坦的草地上,铺开野餐布,坐在树下,躲在树荫里,像小小的精灵窥探着桂花林。一阵清风吹过,桂花的香气扑面而来,精神像注入兴奋剂,为之一振。我们牵着手,闻着花,聊着趣事,青春的最好时刻就此停留,友情的衣袍紧紧相连,绝不会被时间与空间的剪刀割断。你看,他的笑脸又浮现在眼前。

      某个深秋夜晚,我回到老家,和父母一起散步。他们年迈,白发苍苍,皱纹如深深的沟壑,需要更多的陪同。不管工作多繁忙,时光多长久,常回家看看是永恒的主题。乡村的夜晚,格外宁静,路遇桂花树。遥知不是雪,为有暗香来。那天晚上,月亮高悬,星光璀璨,我们在桂花树下聊天、赏月、闻香,萤火虫的光与星光、月光交织在一起,让我情不自禁想起朱自清的《荷塘月色》里的名句:“但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”回家,父母坐在椅子上,不开灯,不说话,像还在细细回味,我更不打扰,因为我的心有了桂花的加持,如熨平的新衬衣,没有任何波纹,除了平静还是平静。

      还有秋日课堂,学生坐在教室里,慵懒如瞌睡虫,一个个闭着眼睛,头点如鸡啄米,想着与梦乡打交道。我愤怒嘶吼,也无济无事,想到故事“静坐听雨”:曾经的西南联大,搬至昆明,时节多雨,骤雨打在铁皮棚上,噼啪如雷,喧闹异常,教授陈岱干脆下令:“停课,听雨。”我不如教授,却可效而行之,带着学生出门下楼,行至桂花树下,闻香识味,摸叶品秋,看花提趣……一下子,学生趣味盎然,个个兴高采烈,如顽童信步于万花众。我再以“桂花”为题,分析结构,讲解技巧,学生答得头头是道,再回教室更是妙笔生花,个个奋笔疾书,事半功倍。

      是啊,桂花盛开,不仅仅是一种自然现象,更是情感的寄托,生命的启示,人生的乐趣,还是教学的工具。在这个金秋,就让我们一起走进金黄的花海,感受那份属于秋天的美好吧!
    【审核人:站长】

        标题:桂花盛开(散文)

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