何谓教养?辞典上说是“文化和品德的修养”，毕淑敏说教养是“因教育而养成的优良品质和习惯”，她在《教养真的不是你读多少书》中写道，有教育需要证据，这些证据包括不限于热爱大自然、自如地运用公共的语言、对历史有恰如其分的了解、拥有远大的目标、充分了解自己的身体、对人类种种优秀的品质充满敬重敬畏、知道害怕、知道仰视高山和宇宙等等，对照自己，我突然觉得自己缺少教养啊!
何谓教养?我真不愿意把教养和教育挂钩，教育太沉重了，让我觉得五味杂陈，教养就是学习与培养，一方面是自主学习自我实践，另一方面刻意培养，有目标的培养，自我的培养。确实，教养真是不是你读了多少书，有多高的学历，教养可能就是人生的自我学习与提升，这个过程中老师和家长都只是助力而已。
最近，女儿提出要养一只属于自己的小猫，她非说糯米是我的猫，不喜欢她，她想养一只白猫。所以，我又寻找了一阵，终于找到一只合适的白猫来领养。我告诉女儿可以自己起个名字，她说名字已经想好了，就叫她最好的朋友的名字。我觉得的很不合适，很显然，在她直率的世界里觉得最喜欢谁就有一个占有欲表达，但我的劝说一点作用也没有，白猫到家里的那天，她还是坚持用这样的名字，说什么同学也不会到我们家，也不知道这只小猫叫什么名字。我心里实在是不太高兴的，但现在的教育家们一直说要给孩子空间，我就只要忍着。哈哈，女儿太高兴有一只属于自己的小白猫了，她自己发微信给同学看照片，然后......哈哈，我实在要忍不住想笑。她自己坦白从宽，告诉同学小猫和她同名。最好的同学也无法同意这样的做法，我早就告诉女儿这样做不妥当，她就是不听，现实教育了她，同学生气了，女儿也很伤心，我赶紧以此事实为教养之案例，告诉她：谁愿意让别人的宠物叫自己的名字呢，如果以后我把糯米叫做子岚，今天不高兴回家就打子岚两下，骂子岚五声，你在一边听到开心吗?好朋友就应该换位思考，不能自己想做什么就做什么，你喜欢同学就以为这样是对她好，可你知道她愿意吗?
已所不欲勿施于人，能够换位思考，我想这是教养的底限吧。往往现实生活中，无论是上了多少年学，都不能教会一个人换位思考，这真和上学没有太大关系。
现在的孩子大多比较独，一切以自我为中心。特别是我女儿，个性鲜明，虽然有点犟，但好歹还知理。我记得小学的时候，她先打了一位男同学，男同学又打了她，她觉得自己没有打过，很生气，就到老师那里去告状。自然老师狠狠教育了她，回家她还是不服气，还委屈地告诉了我。我说你先动手，你还去告状，自己想想，无论什么理由先动手都是错上一分了，没有打过你还去告状，又是错上加错了。难道男同学就应该等着被你打，骂不还嘴，打不还手吗?结果她后来说明白了一个道理，先动手打了人绝对不能找老师告状。
诸如此类的二三事非常多，这学期期末她考得不好，回家很难过。我告诉她没有关系，人生的考试千万次，这次不行还有下次，实在考不上大学，去做美食，也是一件快乐的事情，而且还能超过我，至少我这个母亲于做饭一事从来都不擅长。
人生的道路阻且长，罗马并非只有一条道路，健康成长比什么都强，有教养能够尊重他人也喜欢自己是顶顶重要的事。真正说要放弃考大学，我也觉得那个靴子放下就放下了。也不是什么天大的事。
随着时间流逝，年轻一代的选择可能会有很多，我们要学着欣赏他们，更重要的是让教养成为他们的习惯，和呼吸一样。
