太阳似乎在宣示自己的威力，肆无忌惮地炙烤着大地。水泥墙壁，水泥地面，鳞光闪闪，泛着耀眼的白光。一丝风也没有。小巧的鸣蝉藏匿在树叶下欢唱不止，“知了，知了”可这怎么会阻挡住我和孩子们夏游的心呢?
走近中大湖。抬头仰望，天空蔚蓝，白云朵朵，像石牛，像山脉，更像一团一团可口的棉花糖;或巨如大象，或细如鸟雀，悠闲自在，似在嘲弄大地的酷热。放眼远眺，湖面水波粼粼;湖水绿莹莹的，更显得深不见底。忽然，钻出一只野鸭来;接着又一只，像一只微型小船漂浮在水面上。看不见它们的眼，但能感觉到它们的警惕。倏忽，一只野鸭尾巴一翘，一头扎进水中;另一只亦毫不犹豫地蹿进水里，只溅起一片白亮亮的水花。不过片刻工夫，一只探出水面，口中叼着一条细鱼儿，难道在向我炫耀它的泳技与捕鱼功夫么?这鬼精鬼精的小精灵!
一丝风也没有。水面又归于平静。
收回目光，水岸山石嶙峋。再力花一蓬蓬，一簇簇，舒展着翠绿的叶，伸长着青葱的茎，紫莹莹的花束儿频频点头，是在热烈欢迎我们吗?哦，有了一丝微风。风婆婆也不是那么小气嘛。
有了风，便有了响声，便有了湖的音乐，但不是訇訇的涛声。一层一层的涟漪推向湖岸，轻轻地撞击，拍打，似慈母柔和的手，轻吟的催眠曲，那末舒畅，那末动听。湖堤上，栽种的菊花傲展着硕大的朵儿，黄的黄，白的白，粉的粉，开得正欢。各色的野花儿却耷拉着脑袋，花瓣颔首，懒于争妍。植被绿茵茵的，翠绿欲滴，如散落在湖岸的一块块绿地毯，“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。”间或有一两只彩蝶轻扇草尖，便悄无声息地伫在叶片下，误当作一片彩色的叶儿了;三两只蜻蜓在睡莲叶面上轻点几下，便翩翩而起，驻留在芦苇叶上。
湖堤上的树木层次井然，垂柳依依，摇摆着曼妙的身姿，袅袅娉婷;池杉俨然站岗的守护者，挺拔伟岸;木芙蓉才最有趣，斜枝旁逸，默默地站在最高处，静静地观望着中大湖的潮涨潮汐。
移步湖东，高高的石墙上，原本郁郁葱葱的爬山虎都已枯萎，一番凋敞败迹，大约也不抵阳光的爱抚。但是，这于我们的心境，又有多少的打击和伤害呢?
我们在阳光下是快乐的，自由的!
“打水漂去啰!”我高呼了一声，率先跳下了微斜的陡墈，回头扫视过去，孩子们欢呼着，雀跃着，似一只只翠鸟轻盈地掠至湖边。
这是湖东岸一处窄小的空地，寸草不生，一块块碎石散乱地堆积在岸边。一只雀鸟从芦苇丛中惊飞了，打扰了它的休憩清梦，心下歉然。
我信手拾起一块略扁的石片，随手抛了出去，“一、二、三、四”石片仿佛听到了音乐鼓点，在水面颠跳几下，倏忽不见，孩子们兴奋得大嚷大叫，“哇，老师，好厉害!怎么打呀?”有的随便捡起一块石头趁手一丢，石头一脱手，迅即沉入水中;有的学着老师的样儿却反手飞出石头，石头也不在水面舞动、漂飞;有的干脆搬起一块大石头，猛力一掷，“嗵”的一声，石沉湖底，溅起一片巨大的水花，倒也惹来一阵大呼小叫;还有的直楞楞地追问老师，眼晴瞪得如铜铃。
见还有人忸怩，更有几个女生畏缩不前，我趁机讲起了打水漂的技法。要想打出优美生动的水漂，首先是选材，虽然不是精雕细琢打磨出来的，亦要选取那些扁形瓦片或石片，大小不一，轻重适宜;其次，姿势很重要，身体得略向后倾，半蹲，手臂与身体大约呈四十五度;最后，便是打水漂了。石片或瓦片在手上要呈水平位置，大拇指压着上面，食指和中指托住下边，捏住靠后三分之二的地方，瞄准水面，旋转着用力发射出去。这有个讲究，那便是速度要快，不能有丝毫犹豫。倘若犹豫，石片脱手，或力道不够，打不出那么优雅的水漂来;人生的许多境况大抵也莫不如此，倘或踌躇，机会便擦肩而过，稍纵即逝。
说着说着，思绪被拉回到了儿时。小时候，农村孩子的玩具没有一件是买来的，但各种游戏还是花样百出，极多的游戏道具也是就地取材，玩乐地点也因地制宜。打水漂，不择时，不费钱，不耗物，更是让孩童们趋之若鹜，乐此不疲。
把牛儿赶至河边滩涂“放抛草”，孩童们便鹰隼般四处觅寻扁平的瓦片或石片，也不犹豫，也不迟疑，捡着了便快捷地抛出去，不管它漂多远，打几漂，也没有师傅手把手地教练，寻求的纯粹是那份兴奋，那份激动，那份快乐。有时候，也学着新兵练射击的范儿，眯缝着一只眼，口中模拟着，“咻”的一声，石片奋飞出去，“一漂、二漂、三漂……”孩童们蹦跳着，在沙地上跺跺脚，打个滚儿;有时候，河面上白帆点点，孩童们扯脱上衣，挥舞着，狂叫着，追逐着，惊飞了草丛中的云雀儿，更惊动了水中的鸭群，“嘎嘎嘎”只听闻一阵翅膀的扑腾，此时，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的景象便铺展开来。孩童们瘾大却不觉止休，倏地抄起一页瓦片，“撇”，瓦片从水面掠过，朝着鸭群飞奔而去，“嘎、嘎、嘎”“哈、哈、哈!”鸭群的惊叫和孩童们的欢呼交织在一起，飘荡在河滩上，似河水悠悠。
“七漂咧，老师，太牛了!”一个孩儿的唤叫让我如梦初醒。再看孩童们要么弯腰寻觅石片，要么像模像样地打水漂，也有捣乱的，不管石块是圆是方，是厚是薄，甚至抓起一把，胡乱地丢入水中，湖面便水花四溅。
“老师，这块可以不?”“老师，是这样打的吗?”更多的孩子跑过来探问，先前的矜持已荡然无存。我接过一孩子手中石块，倾斜着身子，瞅准水面，毫不犹豫地甩了出去。小小的石片像得令的小兵，乘着微风，直扑水面。它像轻盈的石仙子，翩翩起舞，跳跃，腾挪;似蜻蜓点水，又似“凌波微步”，在水面掠飞，每点一下都激起一串亮白的水花，毕直地朝前弹跳、飞行，一直朝前。“十三漂!……”孩子们瞪圆了双眼，转瞬又惊呼起来。
是嗬，一技在手，人不饥饿，哪怕是一项小游戏，也能获得欢呼，获得加持。
可惜这起兴贻情的手头小游戏正逐渐成为记忆的文物，遗落在河岸草丛，充斥着的是闪烁着电光的屏幕游戏，却再也掀不起一滩涟漪，不禁唏嘘。
此时，夏风轻拂，湖水闻令，涟漪阵阵。不知何时，湖中央冒出两族水柱，喷泉天女散花了。一束束晶亮的水珠儿划过一道道弧线，散落，击打着水面，腾跃、翻滚，宛若沸腾的水花，飞珠溅玉。更远的南边竟然有了三个若隐若现的黑点，正朝着我们荡漾而来，越来越近，渐次清晰，哦，野鸭!正是那些可爱的精灵儿!在这宁静而又喧闹的中大湖，人与这些鲜活的小生灵居然能和谐相处，该是多么的美妙!
太阳一如既往地毫不吝啬，知了还在鼓着腹肌一个劲地吹牛，“热死了!热死了!”似乎看得见地面上升腾的热气。我和孩子们的心情似火。回望中大湖，水面亦似有水汽蒸腾、缥纱。生活正是如此，过去是美好的，现在是柔顺亲和的，未来更是可期的。
