我高中读于20世纪70年代中期，学校坐落在镇驻地东岭坡上。在这里，我遇见了人生中的一个贵人，在我的心目中，他就像明灯一样，照亮了我在茫茫学海里航行的方向，他，就是我的恩师王者珊。
王者珊老师是鲁西人，本来他在家乡已成家立业，因当时上级号召有志青年到沂蒙山区支教，他积极响应，告别了父母、妻子和孩子，怀着满腔热情，来到沂蒙山区腹地，一个乡镇中学任教，我有幸成为他的学生。
我入学后的第一堂课就是语文课，在充满期待中迎来了王老师。他，个头中等偏上，略瘦，皮肤白皙，五官端正，有明显的书卷气，只是由于脱发，显得老气些，后来知道他才30多岁，属年轻教师。王老师的讲课，知识渊博，有条不紊，头头是道，生动有趣，课堂上不时发出阵阵会意的笑声，第一堂课就给了我一个很好的印象，我感到遇见了一位好老师。
上高中期间，给我一个深刻的印象是他宿舍的灯光，晚上长时间亮着。经常是半夜一觉醒来时，我发现对面王老师宿舍的灯光还在亮着，他仍在忙着备课、批改作业或作文。他批改作文非常认真，总是精批细改，作文本上的一处处红笔，包括字词句矫正、批语等，分明是他付出的大量心血。
王老师的作文指导水平很高，方法得当，切中要害，循循善诱。课余时间，我经常到他的宿舍也是办公室去请教，他就找出我的作文当场面批，往往先从总体上肯定，然后指出存在的问题，再提出改进意见。如：“开头有点太啰嗦，应简明扼要点出主题”，“中间这个地方不要空洞地说，要具体，应举典型例子”，“结尾应谈谈你的感受，再强化一下主题”等，指导的很细，每次去他那里，我都感到收获不小。可以说，我的写作爱好和提高，就是受益于王老师的精心指导，他就像一个点燃灯火的人，让我心明眼亮，找准了前进的方向。
高中毕业时，我真舍不得离开母校，多想继续接受老师的教导。告别母校那天，我又来到了王老师的那间灯光长明的宿舍，表达了我真诚的谢意，并请王老师在我日记本的首页上签字留念，他写给我的赠言是：“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”，以此鼓励我今后多读诗书大有好处。
因高中毕业时还没有高考，我只好回村务农。白天忙于繁重的劳动，一到晚上，我就捧起书本，忘我地读起来，有时拿出纸笔写写稿件，每当书不够读或写作遇到问题时，我就想起了王老师。于是我就利用到镇上赶集的机会，去学校找王老师求助，他见到我很高兴、很热情，总是有求必应，走时，再送给我几本书，其中有写作指导、诗集和散文集等，过一阶段后，我把看过的书还给他，再拿走几本新的。就这样，在王老师的帮助下，我的语文知识和写作水平不断提高。不久高考恢复了，我幸运的高考成功，我知道，这里面王老师功不可没。
几年后，王老师因德高望重和业务突出，被调到了县一中，我毕业后分配到县实验中学，师生俩同在县城教书，于是我曾多次找王老师继续请教。不过，我发现王老师的身体越来越差，人到中年却显得有点苍老，但没朝严重上想。有一次我去外地某大学参加培训，一去就是半年，回来后我听到了一个噩耗，我敬爱的王者珊老师因白血病不幸去世了。当时我的心情十分悲痛，又深感内疚。王老师是我的恩师，而我却在他病重时没有探望他，也没能参加他的追悼会送恩师最后一程，留下了不可弥补的遗憾。
我找到了王老师的一张遗照，深深地鞠了三个躬，泪水止不住地流下来，自言自语道：“王老师，我很报歉，也很惭愧，没能及时探望您，也未曾报答您。不过，我决不辜负您的期望，我要做一个像您那样的优秀老师，成为一个德高望重的好人，您就安息吧!”
受王老师榜样的影响，我在教书育人工作中，有一分热发一分光，我的办公室的灯光往往亮的时间最长。这闪闪的灯光，照亮了自己，也照亮了学生，我洒下的滴滴汗水，换来了丰硕的成果。
我曾几次回到我的高中母校，那里早已旧貌换新颜。我去寻找王者珊老师当年的住所处，此地已矗立起了高楼。尽管人已去，旧屋不在，但也没有什么，因为那闪闪的明灯却一直亮在我的心中。
(写于教师节到来之际，怀念我的恩师王者珊，致敬教书育人的奉献者。)
