一大早，东阳未升起，闹钟已响，起床的时间到了，我爬起床，头却晕乎乎的，好像生了病。
我跌跌撞撞地扶着门，靠着墙，走向客厅。餐桌上，妈妈已经做好早餐：纯白的牛奶，散发着浓郁的香气；金黄的鸡蛋饼，配着绿色的韭菜，五颜六色，像极了彩虹……这些本都是我的最爱，现在却一点儿也吸引不了我的食欲。
我勉强张开嘴，忍着冒烟的喉咙，嘶哑地对妈妈说：“妈妈，我好像生病了。”
妈妈着急地跑过来，扶住我，让我坐在沙发上，用手贴贴我的额头，露出急切的神态：“好像有点发烫。我拿体温计给你量一下。”
“38.5℃。你发烧了，我送你到医院去，找医生看看。”妈妈说着，就要收拾简单的衣物。
我连忙阻止：“不了，您帮我送到小诊所看一下，让医生给我开点药。这样，花不了多少时间，我还来得及上课。”
妈妈看着我，有些迟疑。她爱我，担心我的身体，不愿意耽误我的病情。不过，我也清楚——我只是一个小感冒，没什么大不了，开点感冒药应该没多大问题。上课不能耽误，我得坚强，还要好好学习。
在我的坚持下，妈妈送我来到附近的小诊所。现在是春夏之交，感冒高发的季节，虽然是早晨，但已经来了很多人，一个个无精打采，大部分都是像我一样的小学生。医生穿着白大褂，脖子上挂着听筒，水平高超、让人放心。诊所的靠墙处，一个巨大的壁橱，分成许多小隔间，摆满各种药品，琳琅满目。
等了一会儿，终于轮到我。我坐在问诊台前面的凳子上，医生在问诊单上登记了我的姓名与年龄，替我量了体温，用棉签看了看我的喉咙，还拿听诊器听了我的心跳，最后给出建议：“小朋友，你这是病毒引起的，有些严重，喉咙都发炎了，我给你开点药。你回家按时服用，注意多休息，最好跟老师请个假，也避免传染给别人。”
嗯，传染给别人，这个不好，我一定戴好口罩，不让病毒肆虐飞舞，去陷害我的同学；但请假，这不合适。我是个坚强的好孩子，流血流汗不流泪，绝不能被病毒打倒，要迎难而上。
回了家，服了药，妈妈再三确认：“你一定要去上学，到时能坚持吗？”
我点点头，确凿地告诉妈妈：“妈妈，您放心，我会照顾自己，到时真受不了，再打电话给您。再说，在学校还有老师，他也会注意我的。”
妈妈终于同意。她知道老师非常负责任，从不会让意外发生，每次遇到问题都及时跟家长联系。
妈妈骑着电瓶车，送我去上学。一路上，风吹着，树叶沙沙作响，我紧紧地抱住妈妈的腰，脸贴着她的后背，直到学校。
走进教室，同学们都坐得端正笔直，捧着语文书，跟着班长有节奏地朗读着准备学习的课文：“病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了……”这是军神刘伯承，不正是我的榜样吗？
我走到自己的座位前，放下书包。同桌看我戴着口罩，露出疑惑的表情：“你怎么啦？怎么这个样子！”
我打了个喷嚏，指指自己红通通的脸，告诉他：“我感冒了。你离我远点，避免传染给你。”
一听我的话，同桌立刻往边上移了移，都要坐到凳子的边缘去，再移几厘米，估计会摔倒在地。
很快，上课铃声响起，老师捧着教本，大踏步地走进教室。他打开多媒体，巨大的屏幕上清晰地呈现《军神》二字。
老师转过身，在黑板上板书题目。“阿嚏，阿嚏……”我的喷嚏声像不和谐的音符，接二连三地响起在教室里。老师先是皱皱眉头，继而扫视所有座位，很快发现喷嚏的源头——生病的我。
她走了下来，询问了情况，像妈妈一样，关心地问：“孩子，要紧吗？要不要跟你家长讲一讲。”
我摇摇头，表示没事，告诉她已经和妈妈说好。老师继续上课，我努力控制自己的喷嚏，让次数少点，让声音轻点，不能因此影响大家。
我还是不舒服，全身软绵绵的，腰有些直不起来，只好把手放在桌子上，做成一个临时的枕头，头靠上去，眼睛努力地睁着，绝不能让眼皮合上。要不然，我肯定能睡着。
时断时续间，我听着老师的讲解。他说刘伯承身受枪伤，却在不打麻药的情况下，让沃克医生做手术，还数清了刀数……这种可敬的“钢铁”一般的意志值得我们每一个人学习。
听了老师的话，我似乎看到咬牙坚持的刘伯承将军，顿时像注入一剂强心针，全身充满力量，身挺起，腰直起，头抬起，手拿笔，跟着老师做着笔记……
老师讲完，朝着我，眼神充满无限的肯定：“同学们，其实在我们身边，也有像刘伯承将军一样坚强的人。你们猜是谁？”
大家不开口，不说话，都不知道是谁。老师顿了顿说：“那就是我们的小严同学，生了病，有点严重，还坚持来上课。你们看，他多努力，多顽强，不正是我们身边的小小‘军神’吗？”
一瞬间，同学们都把目光投向我，举起手，“啪啪”鼓起掌，掌声雷动。我听着大家的掌声，脸更红了，有些欣喜，有些羞愧。
其实，我也曾退缩，也曾想呆在家中好好睡觉，只是“坚强”最终占据上风，鼓舞了我，让我来到学校。
未来的路上，风雨无定，我们总会遇到像“生病”一样的困难，总不能事事退缩，事事逃避，到时逃无可逃、避无可避时，痛苦会更加张狂，狰狞着面孔，让你绝望。记得一句话“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”，我们都该坚强，才能战无不胜，迎来明日的春暖花开。
我跌跌撞撞地扶着门，靠着墙，走向客厅。餐桌上，妈妈已经做好早餐：纯白的牛奶，散发着浓郁的香气；金黄的鸡蛋饼，配着绿色的韭菜，五颜六色，像极了彩虹……这些本都是我的最爱，现在却一点儿也吸引不了我的食欲。
我勉强张开嘴，忍着冒烟的喉咙，嘶哑地对妈妈说：“妈妈，我好像生病了。”
妈妈着急地跑过来，扶住我，让我坐在沙发上，用手贴贴我的额头，露出急切的神态：“好像有点发烫。我拿体温计给你量一下。”
“38.5℃。你发烧了，我送你到医院去，找医生看看。”妈妈说着，就要收拾简单的衣物。
我连忙阻止：“不了，您帮我送到小诊所看一下，让医生给我开点药。这样，花不了多少时间，我还来得及上课。”
妈妈看着我，有些迟疑。她爱我，担心我的身体，不愿意耽误我的病情。不过，我也清楚——我只是一个小感冒，没什么大不了，开点感冒药应该没多大问题。上课不能耽误，我得坚强，还要好好学习。
在我的坚持下，妈妈送我来到附近的小诊所。现在是春夏之交，感冒高发的季节，虽然是早晨，但已经来了很多人，一个个无精打采，大部分都是像我一样的小学生。医生穿着白大褂，脖子上挂着听筒，水平高超、让人放心。诊所的靠墙处，一个巨大的壁橱，分成许多小隔间，摆满各种药品，琳琅满目。
等了一会儿，终于轮到我。我坐在问诊台前面的凳子上，医生在问诊单上登记了我的姓名与年龄，替我量了体温，用棉签看了看我的喉咙，还拿听诊器听了我的心跳，最后给出建议：“小朋友，你这是病毒引起的，有些严重，喉咙都发炎了，我给你开点药。你回家按时服用，注意多休息，最好跟老师请个假，也避免传染给别人。”
嗯，传染给别人，这个不好，我一定戴好口罩，不让病毒肆虐飞舞，去陷害我的同学；但请假，这不合适。我是个坚强的好孩子，流血流汗不流泪，绝不能被病毒打倒，要迎难而上。
回了家，服了药，妈妈再三确认：“你一定要去上学，到时能坚持吗？”
我点点头，确凿地告诉妈妈：“妈妈，您放心，我会照顾自己，到时真受不了，再打电话给您。再说，在学校还有老师，他也会注意我的。”
妈妈终于同意。她知道老师非常负责任，从不会让意外发生，每次遇到问题都及时跟家长联系。
妈妈骑着电瓶车，送我去上学。一路上，风吹着，树叶沙沙作响，我紧紧地抱住妈妈的腰，脸贴着她的后背，直到学校。
走进教室，同学们都坐得端正笔直，捧着语文书，跟着班长有节奏地朗读着准备学习的课文：“病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了……”这是军神刘伯承，不正是我的榜样吗？
我走到自己的座位前，放下书包。同桌看我戴着口罩，露出疑惑的表情：“你怎么啦？怎么这个样子！”
我打了个喷嚏，指指自己红通通的脸，告诉他：“我感冒了。你离我远点，避免传染给你。”
一听我的话，同桌立刻往边上移了移，都要坐到凳子的边缘去，再移几厘米，估计会摔倒在地。
很快，上课铃声响起，老师捧着教本，大踏步地走进教室。他打开多媒体，巨大的屏幕上清晰地呈现《军神》二字。
老师转过身，在黑板上板书题目。“阿嚏，阿嚏……”我的喷嚏声像不和谐的音符，接二连三地响起在教室里。老师先是皱皱眉头，继而扫视所有座位，很快发现喷嚏的源头——生病的我。
她走了下来，询问了情况，像妈妈一样，关心地问：“孩子，要紧吗？要不要跟你家长讲一讲。”
我摇摇头，表示没事，告诉她已经和妈妈说好。老师继续上课，我努力控制自己的喷嚏，让次数少点，让声音轻点，不能因此影响大家。
我还是不舒服，全身软绵绵的，腰有些直不起来，只好把手放在桌子上，做成一个临时的枕头，头靠上去，眼睛努力地睁着，绝不能让眼皮合上。要不然，我肯定能睡着。
时断时续间，我听着老师的讲解。他说刘伯承身受枪伤，却在不打麻药的情况下，让沃克医生做手术，还数清了刀数……这种可敬的“钢铁”一般的意志值得我们每一个人学习。
听了老师的话，我似乎看到咬牙坚持的刘伯承将军，顿时像注入一剂强心针，全身充满力量，身挺起，腰直起，头抬起，手拿笔，跟着老师做着笔记……
老师讲完，朝着我，眼神充满无限的肯定：“同学们，其实在我们身边，也有像刘伯承将军一样坚强的人。你们猜是谁？”
大家不开口，不说话，都不知道是谁。老师顿了顿说：“那就是我们的小严同学，生了病，有点严重，还坚持来上课。你们看，他多努力，多顽强，不正是我们身边的小小‘军神’吗？”
一瞬间，同学们都把目光投向我，举起手，“啪啪”鼓起掌，掌声雷动。我听着大家的掌声，脸更红了，有些欣喜，有些羞愧。
其实，我也曾退缩，也曾想呆在家中好好睡觉，只是“坚强”最终占据上风，鼓舞了我，让我来到学校。
未来的路上，风雨无定，我们总会遇到像“生病”一样的困难，总不能事事退缩，事事逃避，到时逃无可逃、避无可避时，痛苦会更加张狂，狰狞着面孔，让你绝望。记得一句话“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”，我们都该坚强，才能战无不胜，迎来明日的春暖花开。
