朋友的孩子考研落榜了，我不由的深深倒吸一口气，他已经是三战了，胜败乃兵家常事，但难免有点唏嘘，主要是孩子的心理承受能力是否会大打折扣，如果算不上致命的打击，我觉得，肯定留下的伤口就得治愈一段时间了。姑且不说浩浩荡荡的就业难挡路，但孩子的学业定位不得不说一说。
考研，固然是美好的前途，考上后，就业的门路多了起来，大人的心里也崩有面子，减少了很多的不确定因数，带来的因果效应，还有一系列的连锁反应，面子工程和里子工程，都会收到很好的效果。考研是一条继续深造的路，为自己的立足社会打下更坚实的基础，更好的服务与社会，提升自己的能力，这无疑是好事。其他的附带的效应也就不值一提了。
孩子的定位也是至关重要的，孩子从幼儿园一路走来，多少年的寒窗苦读，让很多不爱学习的孩子，已经产生了厌倦的心理，当年，我们邻居家的二小，他妈妈就亲口说，高中的时候太用功了，考研的时候没有了潜力。想想也对，应试教育下的分数至上，确实给一些没有读书天分的人，加上了沉重的砝码。他们的精力用光了，哪有回天之术。芸芸众生，不是中庸之道，我们的孩子总在父母的目光里成长，孩子无形中有一种压力，他们的天真就会损失一部分，我们的成年人，很多的成长都是兄弟姐妹众多的环境中长大，父母在忙碌中，投给孩子最多的话就是：“千万别跟人打架”，衡量孩子的标准定格在孩子的性格的塑造，拥有一颗爱心，他就成功了一半，至于功课，留给了天赋和后天自己的慢慢的领悟。而我们的孩子，物质丰富了，而他们却生活在各种的目光里，各种的谆谆善诱，提前灌入未成年人的脑海，让他们的认知提前进入到成年人的世界，那就等于你在拔苗助长，抹杀本真的童真和无邪。打着为你好的旗号，过早干预他人的领域，实际上也是一种对人性的涂炭，也可以说是对于人权的横加干涉。
心灵的世界，他是一汪干净的泉水，他滋养生命的蓬勃向上，我随已经中年，当夜深人静时，浮现在我眼前最美好的东西，是童年田野里的嬉喜，是雨后山坡采摘的蘑菇，是林间的奔跑，当一想到这些，我就感到生命的充实，一些情感的字句，虽然不是那么的淋漓酣畅，但如田间的小溪，涓涓的流淌，他是生命之源，取之不尽，用之不完，先对于现在孩子的游戏之战，我的个人观点，他只能带来感官的乐趣，是否能带来回忆深处的美丽的风景，我看未必。
相对考研，我们在好的方面不必再说，我只想说，生活不止是一条道路的事，我们把主动权交给孩子，让他自己去笑，自己去哭，大人的目光，我们在顿悟了各自为王的生存法则时，让孩子更多的体会他自己的体会，而不是你的生存法则，把蓝天给孩子，把白云给孩子，还孩子明亮的眼睛，做他自己!
