奇石爱好者在一起喝茶时，三句话离不开奇石，讲奇石的精美，讲奇石的文化内涵，讲奇石的经济价值，讲拥有奇石的欢乐心情。
一天下午，我和几位奇石爱好者坐在一起喝茶，自然而然地说到奇石。
李先生说，这段时间要找一块好的奇石太难了，一是采挖河沙受到控制，鹅卵石资源少了；二是知道奇石能够产生经济效益，去河滩捡石头的人多了，因此，现在去河滩找奇石，常常是早晨出门，晚上回家，辛苦一天，连有点画面的石头都没有找到一块。
王先生说，去河滩上找不好找，去市场捡漏也不行，稍有一点顺眼的画面石，十多年前就是二三十元，现在开口就要几千乃至上万元。作为泸州市奇石协会副会长的张治平深有感慨地说：“现在的奇石市场确实是这样，无论是奇石的精美，还是奇石的价格都没法与那些年相比，要想捡漏真的太难了。我十多年前淘得一枚彩色油画石，当时只用了2000元，现在买，几万元别想拿走。”张会长说着便打开手机，点出一块奇石给我们几位石友看。
我拿过手机一看，只见奇石画面清晰、色彩鲜艳、人物栩栩如生，不由得连声赞叹：“真美，真是一块人见人爱的美石。”
张会长说，这块美石得来很顺利，那是一九九六年初夏的一天，他看见石友姜先生在长江边清洗刚捡到的一块鹅卵石，便走到他面前，一眼看见其双手捧着刚洗好的石头花花绿绿、色彩艳丽。他看见这块美石，激动并急切地从姜先生手中拿过来欣赏，仔细一看，这是一块精美的长江油画石，石头上的画就像是画家的杰作，喜爱之情油然而生。张会长想了一下问姜先生卖不卖？姜先生看了看鹅卵石回答他，都是老朋友了，只要喜欢就拿去。张会长又问姜先生多少钱？姜先生回答，都是老朋友，你就拿两千元吧！张会长听到姜先生只要两千元，他怀疑自己听错了，又问姜先生到底多少元？姜先生随即说就给两千元。张会长得到姜先生肯定的答复后，毫不犹豫地给了姜先生两千元，将美石抱回了家。
“你们看，这画面是一个充满生机的庭园，大树下，花丛边，一位古人坐在石凳上沉思。这时一个身穿黑色衣服的人推门而入，好像有什么事请教坐在石凳上的人。看到这幅画，我瞬间想到罗贯中的长篇小说《三国演义》中刘备三次拜访诸葛亮的故事。于是，我就给这块奇石取名为‘三顾茅庐’。”张会长停了一会儿又说：“三顾茅庐”中的描写是刘备被书童带进庄里时，诸葛亮还在睡觉。而奇石画面上的人是坐着的，大伙儿看给这块奇石取“三顾茅庐”的名是否恰当？”
张会长这么一说，我再仔细看了看奇石画面，画上的人是坐着的，与罗贯中笔下描写的画面确实有差距，但从给奇石取名看，奇石上的画面完全与作家笔下的场景描写相同实在很难，只要奇石上的画面与所取的名大意相近，让观赏者能够从中感悟到奇石的文化内涵就行。因此，我认同张会长为奇石的取名。
说到奇石“三顾茅庐”，瞬间，我想到了罗贯中写的长篇历史小说《三国演义》中“三顾茅庐”的故事。
东汉末年，由于地主、封建阶级的压迫剥削，在沉默中暴发的农民起义风起云涌，“三顾茅庐”的故事就发生在这个年代。蜀汉开国皇帝刘备为了请贤士辅佐，在徐庶的推荐下，去襄阳城外二十里隆中求一个自号为卧龙先生、姓诸葛名亮的奇士出山，辅助他争夺天下。
一日，刘备与关羽、张飞等一行人到了隆中，他举目遥望，看见在山清水秀的田野，许多农夫拿着锄头在田间劳动，边干活边唱：“苍天如圆盖，陆地似棋局；世人黑白分，往来争荣辱；荣者自安安，辱者定碌碌；南阳有隐居，高眠卧不足。”
刘备听见这歌声，感受到了写歌之人对人生的深刻体悟，立即前去问农夫谁作此歌？农夫告诉刘备是诸葛亮所作。刘备在与农夫交谈中，打听到了诸葛亮住所，立即辞别农夫，带着关羽、张飞赶到卧龙冈卧龙庄前。开门迎接刘备一行人的书童知哓刘备此行的目的后告诉他，诸葛亮已外出，他行踪不定，不知去了何处？三五日或数十日，不知何时能回。刘备见不到诸葛亮，失望离去。
过了数日，刘备听说诸葛亮已回卧龙庄，立即备马去卧龙庄拜访诸葛亮。当时正是隆冬，洁白的雪花随着呼呼的寒风空中飞舞，山野银装素裹。刘备顶着严寒到了卧龙庄，在书童的带领下进屋看见一个少年在读书，认为是诸葛亮，便上前行礼表达对诸葛亮的久慕。少年慌忙回礼告诉刘备，自己是诸葛亮的弟弟诸葛均，哥哥被朋友请去，不知道哪一天才能回家。刘备见诸葛亮又不在家，只好愁闷不乐而回。
刘备回到新野后，光阴似箭，又是新春，便选了个良辰吉日，再往卧龙庄拜访诸葛亮。刘备到了卧龙庄，书童告诉刘备，先生虽然回到庄上，但现在在草堂睡觉，不知什么时候才会醒来。刘备听了书童的话要关羽、张飞在屋外等候，他跟随书童走了进去。当刘备进入庄里，看到诸葛亮仰卧草席睡得很香，便毕恭毕敬地站立在台阶下等候诸葛亮醒来。过了一个时辰，诸葛亮好似醒来，刘备心中一喜，刚欲上前行礼，只见诸葛亮又侧身朝壁睡着。书童见刘备站立已久想叫醒诸葛亮，刘备立即制止，要书童不要惊动诸葛亮休息，仍然站立台阶下，两眼直盯着诸葛亮。又一个时辰过去了，诸葛亮方才醒来……
欣赏美石，重读历史，《三顾茅庐》的故事历经一千多年的传颂，可谓家喻户晓。今天，我看着奇石上蕴含的历史文化，进一步理解了其中的深意，想要拥有一个真才实学的人才，就必须放下高高在上的架子，用平和的心态尊重人才，用诚挚的情意聘请人才，用真挚的感情打动人才，让人才有尊严地发挥聪明才智。
