一
见面之后，杨力鸣对郑晓奕说：“知道约你来干什么吗?”
郑晓奕说：“知道。是让我带你回去见我爸呀!”
杨力鸣迫不及待地伸出双手搂住郑晓奕的腰，亲热地说：“那就快点带我去呗。”
郑晓奕说：“恋爱这么长时间了，你至今房子没有落实，见了我爸，你怎么交代呀?”
杨力鸣说：“我们全家人都在努力想办法，等钱攒够了，立即买房。”
郑晓奕说：“一家几代都是教师，却守着金山过苦日子。我早就对你说过，你是数学老师，完全可以利用课余时间带些学生补补课，这样的话，买房子的钱还用筹集到现在吗?”
杨力鸣搂着郑晓奕的双手松开了。皱着眉头说：“有偿补课，我不会干的。我家是教师世家，从我外公开始，到我母亲，都是优秀教师，不能到我这一代，毁了教师的声誉啊!”
郑晓奕埋怨地说：“至于你的外公，我不了解;可对你妈，我未来的婆婆，我是知道一些情况的。我总感觉，你跟你妈一样，都是死老筋。”
杨力鸣不高兴地说：“我从没跟你说过我妈的事，你怎么知道她死老筋?”
郑晓奕点了一下杨力鸣的鼻子说：“我了解的事，难道都要你跟我说吗?不相信，我讲一段你妈的补课故事。”
杨力鸣惊讶道：“我妈补课，你怎么会知道?”
郑晓奕说：“你妈退休前，是县城振兴小学的老师，教学很敬业，她所带的班级，每次考试，学生的平均分要比其他平行班高5分以上。她的教学成就被一位记者写成人物通讯刊登《城市晚报》上。”
“哦，还有这事儿。那你说给我听听吧。”
郑晓奕说：“这么多年，你妈没跟你说过?那我就来当一回二传手吧。”
二
时光回到25年前。一日，一位学生家长慕名找到《城市晚报》的名记者郑毅，自报家门说名叫白家平，是一位地道的农民，当时在县城开“大排档。
白家平夫妇来到县城后，儿子白小平也带到县城，并托关系转到振兴小学就读。夫妇俩平时忙于生意，很少有时间管教儿子。白小平上到三年级时，迷上了网络游戏，导致学习成绩严重下降。白家平采取很多措施都无济于事。在说教无效的情况下，开始使用武力，愤怒时，白家平对儿子拳打脚踢，但也徒劳无功，起不到作用。
眼看要升四年级了，班主任对白家平说：“白小平成绩太差，要留级的。”
白家平恳切地对班主任说：“我知道这小子不是块学习的料子，还是让他升级吧，等他小学毕业后，就让他来大排档里端盘子。如果现在就让他辍学端盘子，人家会说我使用童工的。”白家平特意请班主任吃了一顿饭，白小平才勉强升到四年级。
上四年级时，白小平分到牛晗老师的班级里。牛晗带的班，是全年级6个平行班中最差的班，那些平时成绩差，老师不喜欢的学生，都放在这个班里。牛晗之所以带最差的班，是因为她刚从一所农村学校调到县城的振兴小学。
白小平到了牛晗的班后，时间不长，竟然改掉了上网的坏习惯，学习成绩也在慢慢上升。
白家平见儿子的成绩在提升，并改掉了上网的恶习。他想，儿子有进步，是牛晗老师的功劳。没有她精心抚育，这小子就是一件“废品”了。
为了感激牛晗，白家平买了两只老母鸡，还有鸡蛋等农村土特产送给牛晗。牛晗说：“我家也在农村，不缺这些东西。”说完坚决要白家平把土特产带走。
走在回家的路上，白家平想：“牛老师拒收土特产，可能是嫌礼物太少，得赶紧补救。”
过了几天，白家平再次找到牛晗。这次，他没带土特产，而是用红纸包了一些钞票，悄悄塞到牛晗的手中。牛晗打开一看，立即推了回去，并阴着脸对白家平说：“你这人怎么这样，上次送礼就拒绝了，这次怎么又换了花招?”说完，转身走了。
遭到严词拒绝后，白家平仍然对牛晗怀有敬佩之情。经过深思后，白家平特意从县城赶到市里，来到《城城晚报》社，找到了“名记”郑毅，把情况说明后，郑毅竟然同意来县城采访牛晗。
三
一天下午放学后，郑毅在县城的一家兽药门市部里找到了牛晗。门市部就一间屋，中间一个柜台，把屋子隔成了里边和外边。柜台里面的大橱子里摆放着各种兽药。柜台的外面，摆放着五六张破旧的小桌子，有十多个学生，正在接受牛晗的辅导。
牛晗的丈夫是位兽医，白天在店里接诊和卖药。放学后，牛晗来到店里看店，丈夫则去处理其它事务。牛晗利用这段时间，一边守着柜台，一边给学生们补缺补差。
郑毅说明来意后，牛晗很惊讶，说：“我就是个普通教师，没有闪光点。我所做的，都是应该做的。你还是去采访别人吧!我还要给孩子们补课。”
郑毅不愧为是名记者，经过几个回合交锋之后，很快掌握到了所需的第一手材料。同时了解到，牛晗转变的后进生不只是白小平一个学生，班级里的后进孩子在她调教下，学习成绩都有明显的提升。
为了让班里成绩差的学生不掉队，下午放学之后，牛晗把那些成绩差的学生带回家中接着补课。到了五年级上学期时，牛晗所带班级的整体成绩上来了。五年级上学期考试时，她班学生的平均分，在6个平行班中占到第二的位置。成绩公布后，其他同事不相信，有的甚至认为，学校在统计数字上可能出现了问题。
一个新来的教师，在短短一年时间里，把一个落后班带到了全年级的前茅，校领导在开会时着重表扬了牛晗，说她教书用心，把心思都用在了学生身上，并号召其他教师向她看齐。
校领导一表扬，其他教师们坐不住了，常三三两两在背后议论牛晗。
这日，牛晗走到办公室门口时，听到有人在议论她。见牛晗进了办公室，屋里的议论声戛然而止。
同事们经过交流发现，牛晗晚上放学后把学生们带回家去补课。于是，有人悄悄地告了她的状，说她带学生回家补课，额外收取学生的钱。
县教育局接到举报后，立即派出调查组对被举报人进行了认真的调查。为了弄清真相，调查组对每个学生进行单独询问。调查结果显示，牛晗带学生回家补课，完全是出于义务，没收过学生们一分钱。
调查组的同志问牛晗：“你成天辛苦忙碌，一分钱不多得，何苦呢?”
牛晗说：“教师教好学生天经地义。学生们的成绩上不去，身为教师应该感到汗颜……”
牛晗转变后进生的方法没有得到同事们的认可，相反，却逐渐产生了距离。牛晗想，不管别人怎么看待，我提高学生的学习成绩没有错。于是，她依然我行我素。
四
经过细致的采访，一篇介绍牛晗转化后进生的人物通讯正式见报了。
牛晗的事迹见报后，郑毅想，肯定会产生反向的。于是，他决定再进行一次回访。
郑毅心想，见面后，牛晗肯定会感激他的。
不可思议的是，牛晗见到郑毅，不但没感激他，却对他冷冰冰的。
郑毅不解，问牛晗：“牛老师，你的事迹见报，看到了吧?”
牛晗阴沉着脸说：“看到了。”
郑毅说：“看到有什么感想啊!”
牛晗说：“感想当然有，就是你不该写这篇稿子。这篇稿子，给我带来了很大的负担。”
郑毅说：“正面宣传你的先进事迹，还有什么负担啊?”
牛晗说：“恰恰相反。文章见报后，办公室里的同事们都不跟我说话了。见面时，都像躲瘟神一样躲着我，弄得我非常尴尬。”
郑毅摇摇头说：“原来回出现这事，真让我没有想到。”
故事说到这里，杨力鸣恍然大悟。他打断对郑晓奕的话说：“原来，采访我妈的记者，就是你爸!”
郑晓奕说：“世事变迁。一晃20多年过去。如今，你也成了教师，而且继承了你妈的优秀品格，善于转化后进生，乐于奉献。”她用拳头在杨力鸣的胸前轻轻锤了一下，兴奋地说：“我还要告诉你一个好消息!我爸通过暗访，认为你是一名合格的教师，同意我带你回家见他。”
杨力鸣认真地说：“房子问题没解决怎么办?”
郑晓奕说：“我爸说了，只要小伙子品行端正，房子问题不重要!走，现在就带你上我家去……”
