王文荪老师，是深受众多学生崇敬的一代名师。1973年，我被阜宁师范录取，有幸成为王老师的门徒。
王老师生于1925年，在五十年从教生涯中，先后任教于东台大丰联立师范、盐城师范学校、盐城教师进修学院、阜宁师范学校、江苏省盐城中学，盛名传四方，桃李满天下。20世纪80年代，王老师被评为中学语文特级教师，担任盐城中学副校长，当选江苏省中学语文教学研究会首任会长。他是盐城地区语文教学界公认的泰斗，并驰名江苏乃至全国中学语文教学界。他连续多年主持编写了十几种高水平的中学语文教学参考书，展现出深厚的语文教学功底和实力。
王老师在阜宁师范任教时正值中年，风华正茂，风度翩翩。在我们同学心目中，王老师最明显、最令人难忘的外貌特征，是那两道浓黑的剑眉，一双明锐的目光，透露出超凡的智慧与威严;王老师最打动人、征服人的内在特质，是虽然才高八斗，学富五车，满腹经纶，却实墨无声，满瓶不晃，谦虚为人。
凡是做过王老师学生的人，最喜欢、最感兴趣的是什么?不言而喻，是听王老师讲课，将此视为知识盛宴与精神享受。王老师国学功底深厚，博闻强识，几乎无所不知、无所不晓。讲起课来，思如泉涌，口若悬河，侃侃而谈，滔滔不绝，古今中外经典信手拈来，旁征博引，句句珠玑。王老师记忆力超人，对中学教材中的古文倒背如流，就连对《左传》《战国策》那样的宏篇巨著也熟透于心。王老师讲外国文学时，一口气给我们介绍了多部世界名著，如《悲惨世界》《巴黎圣母院》《红与黑》等等，从时代背景到作者生平，从故事梗概到人物评价，再到作品的文学地位，都作了全面介绍，使我们听得津津有味，如获至宝。王老师讲课，从来不带讲稿，带一支粉笔就行;从来不说废话，一进课堂言归正传就行;从来没有复杂手势，单臂支靠讲桌，娓娓道来就行;从来不哗众取宠，给学生真知、“干货”就行。凡是王老师上课，肯定无人缺课，无人迟到，无人思想开小差，更无人打瞌睡。个个心无旁骛，全神贯注，像插上思想翅膀，在蓝天白云间自由翱翔;像乘着智慧小舟，在知识海洋中追波逐浪!
承蒙王老师的厚爱，在阜宁师范读书期间，我有较多的同他接触、向他求教的机会。他多次在家里给我答疑解惑，使我受益匪浅。还多次在家里给我面批作文，指导之得法，修改之精当，见解之独到，开阔了我的眼界，促进了我写作基本功的提高，引导了我对写作的投入和文字的推敲。在王老师的指导下，我的作文多次被拿到班上评讲;有些文稿多次拿到有关会上发言;学校政工组多次让我代拟文稿;在陈吕开门办学，我为宣传队写过不少文艺节目，其中《四大妈夸扫盲教师》到市里会演获奖;开门办学结束后，我创作的散文诗《在开门办学的日子里》，经王老斧正，在全校文艺汇报演出中由全班同学集体登台朗诵30分钟。
毕业前，王老师对我的工作分配问题，关心、操心太多，令我终身难忘。先是推荐我留校。在滨海实习时，他特地约请学校姜主任到实习点上听我的课。在我骑自行车送他的路上，他说，我对你文字比较了解，但对课堂教学心里没底，今天姜主任听课后很满意，这样我心里的石头就落地了。于是，我被列入留校对象。可是，事不如愿，因家庭成分问题，市教育局没有同意。接着，王老又推荐我到盐中。据说盐中当时新招一个写作班正好需要，同意接收。可是，市教育局仍予以否定，说本届毕业生的分配，一律回本地面向基层学校。最后，王老又跟响水县教育局K局长联系，说某学生怎样怎样，回本县要发挥所长。
回忆起王老师对我的教诲、培养和关怀，我内心充满无限的敬仰之情、感激之情。1997年，在得知王老师住院病重时，我心情沉重地去拜见了他老人家最后一面。坐在恩师床边，我默默无语，心在颤抖，泪在流淌……
尊敬的王老师，您离开了献身的教育，离开了耕耘的校园，离开了挚爱的学生!您留下了非凡的业绩，留下了不朽的丰碑，留下了深深的思念!
