早两天，收到文友伟莲转来的静言兄新近出版的作品集《从教三十年静言诗文稿》，翻阅数篇，颇有感触，便在所读作品空白处写了点感受。昨晚，读到伟莲为该文集所写的评论后，更是心动手痒，于是凭着这股冲动，一口气写出此文，以祝贺及致敬静言兄。
一
静言，原名曾聪华，七零后，长我几岁，粤西化州人，主业教书育人，闲时爱好吟诗作词。
真正与静言兄见面相识，是甲辰五月初三。当时他邀请我与文操、伟莲夫妇及一鹏、金荣、诗雅、燕玲、春丽等文友，在下郭爱点就点茶楼饮早茶。我姗姗来迟，却一见如故，相谈甚欢。
期间，静言兄忙着斟茶递水，话不多，偶尔会有一些独到见解，甚至经典之句。
我们除了谈工作，谈生活，谈人生，谈创作外，更多的是谈教学，谈学生写作，这或许与我们结缘教育事业有关。志趣相投，经历相近，话题自然就多了。
遗憾的是，相谈正欢时，适逢家中有人来访，我须赶回接待，唯有匆匆作别。我们相处的时间虽只有短短半小时，但静言兄的音容笑貌，已刻在脑海里了。他人如其名，聪颖睿智，风华飘逸，宁静淡然，少言热情。离席时，我送了三本拙集给他，恳请他批评指正。
茶后不久，静言兄就发来了三首诗，一看，是围绕这次茶会写的，其中一首是就我赠书所作：“橘花开在华章里，叶绿素荣辞带香。许是文人同爱惜，读来顿觉味更长。”(《答谢乡梓文友黎贵先生赠书》)文人相重，惺惺相惜，我从静言兄的诗作中感受到了，有丝丝暖意涌上心头。
其实，在未见面之前，我们神交已久，他经常赐稿《橘州文学》公众号，并不时在公众号留言鼓励作者尤其是年轻作者，同时还推荐大批学生优秀作品给我们编发，让我们在挖掘和培养文学新人的路上不再孤单。从他身上，我找到了自己昔日为人师的影子，我们如相知多年的好友，熟悉，亲切。
二
从静言兄赠送的《从教三十年静言诗文稿》文集中，我发现，书中收录他回赠或写给李畅友的作品有近50篇(首)之多，对此我颇为诧异，这个李畅友到底何许人也，值得如此大书特书?后来从静言兄的散文《师心化雨》中得知，李畅友乃他的大学老师、班主任，对他有知遇之恩，是其诗词创作的引路人，是良师，更是益友。能为李畅友写了这么多诗文，可以看出，静言兄是个懂感恩、会感恩之人。有人说，拥有一颗感恩的心，才能在人生的旅途中看到更多的阳光。静言兄正是以一颗感恩的心，收获了阳光，同时也得到雨露，使他在文学路上终见彩虹。
去年，静言兄申请回家乡支教，以丰富的学识，反哺家乡教育事业，桑梓情怀令人钦佩。支教期间，他在出色完成本职工作的同时，还悉心指导学生写作，推荐学生优秀作品到各级刊物、微刊发表，赢得了学生的爱戴、家长的赞扬、领导的认可。在功利的当下，没有一颗无私奉献的大爱之心是不可能做到的。支教结束后，学生为静言兄写了许多留言，字里行间流露出不舍与敬重，这可从散文《感恩遇见，留下美好》见之一斑。
教育，从爱开始!写作，何尝不是呢!感谢静言兄为家乡学子埋下了一颗“热爱阅读和写作”的种子，我想，他日学生如能在中高考作文抢分，或在写作领域崭露头角扬名立万，相信会记得静言兄的功劳。
清心明志，栽桃育李。静言兄一直在努力奔跑。
三
“情闲意逸寻神韵，地阔天高任骋驰。”这两句诗是李畅友教授为静言兄写的，我想用之来概括静言兄诗文还是挺合适的。
每逢收到静言兄作品，我都反复诵读，皆因他的作品很真，很善，很美，赏心悦目。我想，文如其人，作品真善美，其人也必真善美。
我从文写作三十多年，一直都非常喜欢唐诗宋词，对东坡居士的豪放与易安居士的婉约都兼而爱之，无奈自己五音不全，不会拼音和普通话，平仄不分，故一直不敢涉足此领域。即便这样，也难挡我对古诗词的一往情深。
静言兄诗词基础扎实，其创作的诗词无论是古韵还是新诗都很耐品，在这里，试分享其诗作《共和国成立70周年庆典喜赋》——
“腾腾丽日骄如火，七十昌光一样红。幸福乡村悬国旆，平安小镇点灯笼。花容含笑迎华典，枝鸟携声报紫穹。我欲新诗歌盛世，狂时暗忖正词穷。”
此诗四平八稳，别致新颖，是传统与新潮的结合体。“四平八稳”表现在它符合传统诗歌的“四性”(对称性、概括性、形象性、音乐性)，对称整齐、情感饱满，联想自然、诗意浓郁，节奏和谐、形象生动，偶句押韵、音乐性强，很有画面感。“别致新颖”主要表现在立意、情感和语言运用上。此诗为庆祝建国70周年而作，单从立意已是高人一筹。首联“腾腾丽日骄如火，七十昌光一样红。”简洁明了，“火”“红”传神，既是情感之源，也是诗眼所在。静言兄将建国70周年红旗飘扬的喜庆场景与如火骄阳进行对比，主题鲜明，视野开阔，意境雄浑，给人胸藏烈火之感。颔联“幸福乡村悬国旆，平安小镇点灯笼。”则从小处落笔，写乡村，写小镇，以小见大，写出了喜气洋洋的乡村新貌，写出了风调雨顺的国泰民安。颈联“花容含笑迎华典，枝鸟携声报紫穹。”对仗工整，互文拟人，双关暗藏，是绝妙的对偶句。尾联“我欲新诗歌盛世，狂时暗忖正词穷。”“词穷”用得好，言外之意就是倾尽所有才华，也难以颂赞当下盛世，一“穷”境界尽出，余音绕梁、韵味无穷，这印证了王国维的“境界”之说。
静言兄的古诗词写得好，现代诗写得也不赖，印象最深的莫过于《“化州好吃”四题》。以诗歌形式来推介家乡美食、小吃，静言兄应该不是第一位，但应是较出彩的一位。当你读到“总是在月亮最圆的时候想起/有个小镇的名字叫同庆/那里也有一个比月亮还圆的/可以吃的月亮//我家乡那个小姑娘/喜欢将月亮/划成一格一格的魔方/浇上香油、蒜子泥/撒上芝麻和思念/然后，让背井离乡的我/疯狂地相恋”(《同庆簸箕炊》)，就知我所言不假。我喜欢这首诗，是因为它践行着王国维所推崇的“真”(真景物，真性情)，巧妙地运用了比喻、拟人、双关、互文等修辞手法，使用了借景抒情、融情于景、虚实相生、象征等的表现手法，通过“月圆”、“同庆”、“魔方”、“香油”、“蒜子泥”、“芝麻”等意象，为“思念”与“乡愁”服务，尤其是结尾那句“让背井离乡的我/疯狂地相恋”更是让人回味无穷。
法国作家雨果说过：“诗人的两只眼睛，一只看人类，一只看自然，前者叫观察，后者叫想象……常人只会呼吸，艺术家却会吐故纳新，吸收和向往。”我以为，静言兄拥有雨果笔下的两只敏锐眼睛。
四
静言兄的散文写得也不错，或长或短，各具特色。我细品，发现其散文有一个共通点：情感真挚，构思巧妙，语言清丽，善引古诗词。
文学是情感的结晶，情感是文学的灵魂，于散文尤甚。刘勰在《文心雕龙》中说“情者，文之经。”一篇散文能否打动读者，关键看其所含的情感是否能与读者产生共鸣，感情真挚，才能引得共鸣，赢得喝彩。静言兄的散文《那一片紫荆花》《师心化雨》写得好，是其代表作。《那一片紫荆花》写的是“我”读书时的情感经历，洋洋洒洒万余言，过程曲折，凄丽，结局唏嘘，有点小说味道。一看创作时间，竟是1991年写的。33年前就能写出此等散文，可见静言兄情感是何等丰富、细腻，语言表达能力是何等之强。回想当时自己刚好读初中，也曾有过这类朦胧的情感历程，一时间，内心起波澜，心曲共鸣之。《师心化雨》讲述的是“我”与恩师李畅友教授相识、相知、相处、相离的几件小事，情感充沛。通过作者的描述，李教授平易近人的形象跃然纸上，尤其是默许我们在宿舍“另起炉灶”，帮助我们应付学校安全大检查、以及和我们过生日的几个事例就非常接地气，让读者对李教授心生好感。此文结尾写得好：“第二天,我背着行李悄悄离校了。走的时候，一路带雨。”看似直截了当，实则刻意为之!这“雨”，可以是现实中的雨，但我认为，更多的是心雨，是感激。
散文创作，构思非常重要。一篇优秀的散文，往往是以巧妙的构思取胜的。散文构思上的“巧”，要巧得合情合理，自然，符合生活逻辑，不能矫揉造作，留下斧凿的痕迹。在构思方面，《那一片紫荆花》《师心化雨》也算是出色的。
至于静言兄的其他散文，比如《邂逅梅花邂逅诗》《相聚》等，写得也不错，将诗词名句融入其中而恰到好处，增加了作品的“含金量”，有点杂志开篇语的味道，值得我学习、借鉴。
相比诗词、散文，其实我更喜欢静言兄的“评论”，其写的《我读易安》深得我心。记得当年我初读李清照作品时，虽未完全读懂，却已深深爱上，并斗胆以《李清照》为题，涂抹了一首小诗。此诗至今已30多年，现重新翻找出来，与静言兄分享——
乍暖还寒的时节
一帘消瘦的西风
击落黄花满地
梧桐细雨
注入你愁绝千古的眸子
望穿秋水
不见征鸿把锦书还
山河憔悴
烽烟熏得心儿碎
叩问苍天
何处有人杰鬼雄
万里征尘飞灰
满目物是人非
寻寻觅觅冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
东篱把酒醉愁肠
知否?知否?
魂归何处
却道是故国长安
千年的伤心泪啊
点点滴滴
今夜，独上西楼
月圆——
月缺
行文至此，情不能已，因篇幅所限，就此收笔吧，期待与静言兄再次相见。届时，我们应会是“一盏香茶情愫注，无须美酒化为诗。”
2024.11.16凌晨
