那一年，梅子体育学校毕业之后，去了一所中学实习。
期间，这所中学的闫校长常对她唠叨：在这里实习与在这里正式上班是两码事儿，实习再好不一定能分配到这里。希望你提前做打算!
梅子知道来这里上班是很难的，闫校长这一关是通不过的，自己的学历以及所学专业是被人轻视的。
所以，梅子在中学实习完之后，没有找任何关系，便服从上级分配，去了一所小学任教。
梅子是学体育专业的，可小学没有体育专职教师，所有老师包班当班主任。梅子便在小学也当了班主任，任教所有科目了。
梅子极其努力，为教好学生，昼寝忘食，早出晚归——在学校是拿成绩说话的。
另在校每个人惊讶的是，梅子所教班级每学期期末成绩都是全镇第一。有的老师实在教不好的班级，校领导就让梅子来管理。差等班很快就有了转变，成绩由倒三名，奇迹般转为前几名!这不得让些老教师心服口服，另一些年轻教师嫉妒不已。
桃李无言，下自成蹊。梅子之所以成为优秀教师，在于她对学生有一种亲和力，别人是做不到的。不管是多么调皮的孩子，到了梅子手中中，就变成了温顺的小绵羊，尤其是一到周末，很多学生都去梅子家里玩儿，还在梅子家里吃饭，帮她干家务什么的，与她简直是难舍难分!师生之间有了这种关系，梅子对学生发号施令，学生能不听吗?成绩能不优秀吗?
在这所小学一直工作了三年，梅子以出色的教学成绩名振乡里。
此时梅子已结婚一年。此时梅子丈夫的姑父，是一所中学的校长。丈夫对她说，你应该去中学任教，在小学你是最优秀的，如果在中学干出这样的成绩，你就不是现在这样了;平台不一样，如果你有这能力，借助中学这一平台，会成就另一番事业的。
梅子同意了丈夫的建议。但关键姑父会让她进入中学的大门吗?
姑父早已知道梅子在小学工作业绩，再加上中学正缺少语文教师，在这种情况下，姑父欣然同意。梅子便顺利走进了中学的大门。
靠“走后门”关系进了中学。中学里的教职工没有服气的，论学历，论知识，论教学经验，谁会认可?一位从小学来的，并且还是体育专业的中专生，能教中学吗?简直天方夜谭罢了!
从别人的言谈举止以及神情，梅子可以看出来，中学的教职工对她是轻蔑的，甚至不屑一顾的。
这一切梅子并不在意，她低调做人，高调做事;还是那样，拿出成绩说话，说别的都没用!
没有教过中学语文，但她可以拿出时间来研究……
在中学，她任语文这一学科，校领导没有让她当班主任——她一个刚毕业不久的小姑娘怎能当好班主任呢?这一点，姑父也是有所担心的。
经过努力，又有了结果。第一学期期末考试，梅子所教的两个班级语文总成绩全校第一!
这对大多数教师而言，没有任何触动，说她碰巧了;梅子教的那个班级学生底子好，不足为奇。
梅子对别人的言谈，依旧保持沉默;别人爱说什么就说什么，她只管做好自己，继续谦虚努力。路遥知马力，日久见人心。她要用时间来证明自己。
令人没有想到的是，第二学期期末考试，梅子所教两个班语文的总成绩又是全校第一!
许多人不解，尤其是平行班的老师，两次期末成绩被梅子远远甩在后面，这下不少人紧张起来了：一个搞体育专业的，可以说是个杂牌军，怎么可能教出这样的成绩?别人嘴上不认可，但心里却一直纳闷不解，这是为什么呢?
县里换了局长，要求全镇教师认真学习专业知识，老师没有知识，怎么能教好学生呢?按照上面的精神，老师都要参加知识大比武，考试不及格的老师要继续学，参加补考!
经过一段时间学习，全县教职工迎来了第一次大规模的专业考试。
考试不久，语文组组长王主任不知怎么最先得到了自己的考试成绩。他对语文组的教师得意地说道：我考了87分，这恐怕是咱们学校分数最高的了吧?
大伙们都认可他，他毕竟是大本毕业的，汉语言文学专业的高材生。
可将成绩张榜公布出来，梅子以92分的语文成绩名列榜首!这下语文组的老师以及全校的教职工陷入了惊讶之中，她虽然体育学校毕业的，但智商并不低的，有一定的知识修养，不然怎会教出成绩优异的学生呢?
不管别人怎么说，梅子依旧是很低调，继续努力干她的。
在中学一直教了五年，每次成绩都是名列榜首。这一下，校领导对她刮目相看了，提出让她担班主任。
梅子服从校领导安排。
梅子曾在小学当走班主任，她和学生之间有一定的亲和力。所以，在中学当起班主任，工作起来游刃有余!她不但教学成绩名列前茅，而且班级秩序良好，经常得到校领导的肯定与赞扬!
没有比较就没有伤害。和梅子教平行班的教师以及其他班主任，看梅子年纪轻轻，干出这样的成绩，有的是嘴上直接表白，发自内心的赞扬;有的是缄默不语，抬高别人就是贬低自己，羡慕嫉妒恨是肯定的。
一晃当班主任十年过去了。梅子的班级每次成绩每年都是全校第一，每次送走的毕业生，考入重点高中的都是最多的。
这些年，尤其最近这些年，梅子名镇三村五里，有许多学生的家长找校领导，请求给自己的孩子调班，调到梅子所教的班级中。
一个两个学生可以，可许多家长都找来调班，这样便大大伤害了平行班的老师。但领导也无可奈何，谁让人家梅子干的好呢?
但这样工作下去也不是个办法，其他平行班的老师工作真就无法开展了，自己的学生走了，纷纷去了梅子的班，他们能不对梅子产生反感吗?产生厌恶吗?
尤其是梅子刚送走了毕业班，重新当新初一的班主任。这期间，有许多家长去校领导那里，要求孩子跟着梅子去上学。这下真就难坏了校领导。有的学生家长，校领导可以直接拒绝;可有的是通过关系来的，有许多不错的朋友，领导的孩子……这下真的让校长犯了难!
梅子已考虑到校长的难处，便主动放弃当班主任，去当科任老师。当然，她继续当班主任，前途会一片光明!但梅子懂得取舍，在这时候必须激流勇退，顾全大局!
梅子做出这一决定，得到了校长的连连惊叹，紧皱的眉头慢慢舒展开了。校长不可能主动让梅子放弃当班主任的权利，人家干的好，凭什么剥夺人家的权利呢?所以这时候梅子主动提出来，校长真是求之不得呀!
梅子退下来之后，学校工作平稳了下来，恢复了良性循环。领导们笑了，在校的许多教职工也露出了笑容……
一个人在高峰的时候急流勇退。这叫什么?这叫功成身退!
阿里巴巴创始人马云先生，在事业高峰的时候退了下来，把自己所创立的一切都交给了国家，功成身退!曾经一个不起眼的体育教师，梅子，在关键时候主动让贤，急流勇退，不也算做到了这一点吗?
