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关于高三高考百日誓师标语(推荐)

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  • 来源: 原创
  • 发表于2024-08-10 09:31:51
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  • 关于高三高考百日誓师标语(推荐)一

      2、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

      3、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

      4、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

      5、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

      6、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

      7、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

      8、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

      9、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

      10、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

      11、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

      12、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

      13、努力就能成功,坚持确保胜利。

      14、天才之舟,在汗水的河流里启程。

      15、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

      16、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

      17、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

      18、不为失败找理由,要为成功找方法。

      19、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

      20、练习就是高考,高考就是练习。

      21.百日冲刺苦战三四五;一心求学笑迎七*。

      22.百炼成钢向名校进军;奋斗百日圆人生梦想。

      23.奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

      24.百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。

      25.百日誓言报母恩;六月考场谢师情。

      26.滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

      27.十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。

      28.海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

      29.用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

      30.奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

      31.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

      32.高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

      33.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

      34.淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

      35.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

      36.即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

      37.空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

      38.苦海有涯,而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

      39.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,一展鸿图,不可沽名学霸王。

      40.凡事自下决心并动手做那一刻起,难度已经降低了30%!

    关于高三高考百日誓师标语(推荐)二

      为搞好20xx届高三政治的教学和复习工作,全面提高学生的高考成绩,经高三备课组成员集体讨论商量,特制定如下详细计划:

      一、指导思想

      以高三年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使学生在20xx年的高考中取得优异成绩。

      二、授课班级:

      高三(3)班 57人 高三(5)班 55人

      三、授课内容及课型:

      本期的主要复习内容:经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、

      哲学生活(必修三)、文化生活(必修四)

      三、教学任务与总体安排

      9月份:结束必修一经济生活的复习

      10月份:结束必修二政治生活的复习

      11月份:结束必修三哲学生活的复习

      12月份:结束必修四文化生活的复习

      元月份:市统考前综合强化训练

      四、主要措施

      1、加强教学研究,把准高考方向和要求。

      首先,研究高考。发挥教研组、备课组的作用,集群智,增群力;落实高考要求,研究《考纲》、《考试说明》、研究近几年的政治高考试题,特别是重点研究20xx年江苏政治高考试卷和江苏各市的高考模拟试题,准确把握高考方向。

      其次,研究学生。依据学生的基本情况,做到因材施教、对症下药。

      再次,研究教法。要优化教学方法和教学设计,努力提高课堂效率。

      2、遵循备考规律,促进教学质量的提高。

      课本知识点拨到位。梳理知识,形成条理清晰的知识网络,建立知识间的横向和纵向联系。做到“精细备考,精心设计”, “注重基础,深钻教材”,提供、筛选各种资料,点面都能照顾到。“讲练结合,提高能力”。 3、加强和落实“培优”:

      作业单独批改,要求他们准备错题集。生活上给予的帮助,学习上培养乐观的百折不挠的人生态度。

      4、创造条件,进行校校交流,广泛收集高考信息。

      五、教学目标与策略(第一轮复习):

      1、明确考点夯实基础,构建知识体系与网络。

      复习时间:20xx年9月初——20xx年12月底

      复习目标:使学生在微观上按照考纲要求的知识条目逐章、逐节、逐个知识点进行复习,夯实基础,厚积薄发;从宏观上梳理知识,建构知识网络,把握知识间的内在联系,形成知识结构。初步提高分析问题和解决问题的能力。

      复习策略:第一轮复习应按考点从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、

      单元检测、讲评的程序进行。

      (1)认真研读考纲,明确考点,把屋考试方向。

      认真研究考纲规定考试的性质,内容,形式及试卷结构,考查的知识范围,考试的基本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。

      (2)以教材为本,夯实基础,构建知识体系与网络。

      首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。要求学生首先自行整理每章节的知识体系,每节课利用10分钟来考查学生对课本基础知识的掌握情况。

      其次,突出重点和主干知识。主干知识(略)是教学和考试的重点。

      再次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科内经济生活、哲学生活、政治生活和文化生活的联系和综合。

      (3)精讲多练,实行考点练习。

      通过考试找出学生的薄弱环节和教师教学中的空档,查缺补漏。

      (4)加强方法指导,培养良好的思维习惯和学习方法。

      良好思维习惯的养成,主要是指学生解题时能遵循这样的思路:

      第一、阅读题目和设问。分析题意,确定答题方向和范围。

      第二、阅读材料,根据设问要求从材料中提取有效信息。

      第三、根据题目所给信息,确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。

      第四、思考基本的答案要点。

      第五、规范地组织答案。

      2、综合模拟训练

      复习时间:20xx年1月中上旬——市期末统考前

      复习目标:学科渗透,精选试题,强化训练,规范答题。本轮复习是市统考前的一轮复习,本轮复习要做到:(1)立足学科内综合,夯实基础,加强能力提升,坚持一周一次学科综合考试。(2)精选试题,规范答题,提高学生的应试技巧和得分能力。在市统考最后阶段的复习过程中,结合近几年来江苏各省市测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。

      复习策略:(1)高三政治教师集体备课和共同探讨问题,营造协作氛围,避免各自为政。寻找在重大时政热点问题上的交汇点,增加教学与复习的整体性和知识的系统性,以实现学科知识的理解运用。

      (2)在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。高考答卷中存在的最大问题就是,标准答案与学生的答案悬殊太大,学生的回答普遍不全、不准、不优、不简,层次不清、东拉西扯,卷面不整洁,字迹不清楚。

      (3)最后一周,返朴归真,回归教材。熟记核心概念原理。

      (4)在综合训练阶段,为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来,应培养学生良好稳定的心理素质,要求他们注意以下几点:

      第一、读题、审题要仔细、慎重。

      对“熟题”的审查不要凭印象。应当特别仔细、认真阅读,注意它的细微变化。对新颖的生题的审查要耐心。只要耐心多读几遍,熟能生巧,就能找到解问题的办法。注意分析题目中的关键词、关键语句,寻找解题的突破口。阅读题目时注意区别显现信息与隐蔽信息。对题目进行认真审阅、分析,弄清题目内容是属于教材的哪一部分,然后再根据题意认真作答。

      第二、答题要确切、简练,书写规范、工整,尽量采取要点式答题。答题时要准确应用政治术语,防止用原理生搬硬套。避免出现答案写得不少,得分却极少的现象。

      第三、建议学生按顺序和“先易后难”的原则作答。当然,考场上合理的分配时间也是应试成功的条件之一。因此,通过加强定时训练,使学生视个人实际把握答题速度。

      计划是行动的先导,落实是成功的关键。我相信,在学校和年级的正确领导和统一组织下,通过教师和学生的共同努力,20xx年6月,一定是我们收获成功的季节。

    关于高三高考百日誓师标语(推荐)三

      尊敬的各位老师,亲爱的同学:

      (合)晚上好!

      (a)今天是2月27日,距离高考还有100 天的日子。都言:死拼硬打100天,成就人生100年!带着欢乐新年的喜庆,带着对美好未来的憧憬我们又意气风发地聚集在一起。

      (b)此时此刻,面对各位同学一张张充满朝气,热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和非常激动。

      (a)欣慰的是我们的精神里透露出我们x中高三学生的那份执着和自信;

      (b)激动的是我们一定会以自己出色的表现,为美好的前程洒汗水,为父母脸上增添荣光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

      (a)从现在开始就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争中,我们要以百分之百的精力投入到高考的复习中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们二中的新篇章。

      (b)一百天是漫长的,也是短暂的,在漫漫人生路中,它不过是沧海一粟,这便是通往大学的康庄大道,汪国真说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了高考就要步步为营,无怨无悔的走下去!

      (a)100天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。

      (b)100天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。

      (a)年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。相同的是高考,不同的是学生。人生一世有几道坎要过,高考就是一道坎。今天离高考还有一百的时间,我们高三年级筹划了这样一次会议,目的是为我们每个高三人加油呐喊助威,鼓舞大家的士气,激励同学们的斗志实现心中的大学梦。

      (b)在此谨让我们代表学校对各位领导和高三老师的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,下面我宣布,xx中学20_级高考百日誓师大会现在开始。

      (二)请xxx老师发言。

      (a)梦想存于心,敢于实现,敢于挑战。奋起拼搏,追求梦想,守护亲人。年轻是我们唯一的资本,我们要挑战现在,赢得未来。努力吧!少年!让我们撸起袖子加油干!下面我们用热烈的掌声欢迎张延平老师发言。

      (b)感谢x老师的精彩发言,“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节。拥有良好的心态就会有良好的成绩。愿同学们时刻铭记态度决定成败,不是用来说的而是用来做的。

      (三)请xxx老师发言

      (a)听战鼓声声催,骏马不停蹄。我们已经跑过了20_米,现在已经跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥,冲刺也就在这百米,面对高考,冲刺也就在这一百天。下面我们用热烈的掌声欢迎xxx老师讲话。

      (b)感谢x老师的精彩发言,一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。在这最后三个月的日子里,我们只有众志成城,才能打好高考这场攻坚战;在这三个月的日子里,老师们将与同学们一起拼搏、同舟共济、卧薪尝胆

      (四)  宣誓:

      (b)同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。

      (a) 我们盼望“今年花胜去年红”,更期待今年六月二中的天空礼花灿烂。让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行百日宣誓仪式。

      (b)全体起立,让我们高举右手,面对最后100天,请跟着我一起庄严宣誓:

      坚定信念,脚踏实地;

      勤勉奋进,只争朝夕;

      坚持不懈,矢志不渝;

      冲刺百天,拒绝遗憾;

      奋斗百日,无悔一生;

      六月高考,我定成功!

      学习学习,赢在学习。

      努力努力,竭尽全力。

      战斗战斗,顽强战斗。

      进步进步,永不止步。

      成功成功,我能成功

      (五)   播放《真心英雄》

      (a) 每个人都有一个英雄梦,让我们一起高歌,紧跟《真心英雄》这首歌的旋律,呼唤出心中的英雄,做高考的英雄。

      (b)同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。竭尽全力,拼搏奋斗,唱响青春的口号

      (a)“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。

      (b)经过两位老师的发言,可以得出一副对联。

      上联: 撸起袖子加油干

      (a ) 下联: 成功只需一百天

      (合)横批: 不干不行

      (合)加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!

      (b)誓师大会到此结束,请各班有秩序带回。

    【审核人:站长】

        标题:关于高三高考百日誓师标语(推荐)

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