中职生职业生涯规划
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编为大家整理的中职生职业生涯规划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中职生职业生涯规划1
一、未来取向的过程模型
受有关自我同一性观念的影响,芬兰心理学家Jari-Erik Nurmi在前人研究的基础上提出,未来取向是一个复杂的、多阶段的心理过程,是人类意识所独有的三大特征之一,并从认知—动机的角度提出未来取向的过程模型,他认为个体的未来取向包括动机、计划和评价三个心理过程。
1.动机阶段。本阶段,人们将个人的价值取向、个性特征和兴趣等与环境中所拥有的资源和机会进行比较,从而确定自己未来的目标。在憧憬未来的过程中,人们会担忧自己在完成目标的过程中遇到挫折和困难,然而担忧并不总是消极的,它会在人们实现未来目标的过程中起引导作用。
2.计划阶段。计划阶段主要包括探索和投入,探索是指个体通过考虑多个选择方向,搜集各方面的信息,努力寻找适合自己的目标;投入是指人们选择自己的未来目标并坚持不断为之付出精力和时间,努力实现目标。在这一过程中,个体会经常比照现实的条件和资源,考虑自己最初确立的目标是否合适;如果目标不合适,个体会做出必要的调整。
3.评价阶段。在确定和实现目标的过程中,个体会经常对自己能否实现目标或能否如期完成计划进行评价。评价过程主要包括对影响目标实现的因素的归因以及计划未来的过程中伴随的情感体检是积极还是消极的。评价过程直接影响着个体对实现自己先前目标的坚持性。
4.三阶段构成一个系统。未来取向的三个心理过程彼此相互联系,构成一个系统。个体评价自己行为结果的前提是确立了未来发展的目标,如果实现目标,个体可能将成功归因于内部因素,有助于积极自我概念的形成;计划的有效性和合理性会影响个体目标是否实现,进而影响个体对自己的评价;同时,个体如何评价自己的行为结果又会影响个体以后的'志向和目标,如果个体对影响未来事件的因素做内部归因,并在计划过程中伴随着积极的情感体验,那么个体对该事件的兴趣会增加并且更愿意制定有关该事件的高水平目标。
二、中职生未来取向发展的特点
1.中职生对未来的目标和担忧。已有研究表明,在社会文化的影响下,中职生已经形成了个人未来发展的图式,该图式与社会文化模式是一致的。他们预期自己在二三十岁会依次经历教育事件、有关工作的事件和有关婚姻家庭的事件等重要生活事件。大多数中职生都对自己的未来感兴趣,同时也对自己未来发展中可能会遇到的各种障碍和困难产生担忧,而且他们要比普高生更关注职业发展,更早地对职业目标产生预期和担忧。
2.中职生对未来的规划和态度。研究发现,虽然中职生与普高生处于相同的年龄阶段,但由于中等职业学校与普通高中的培养目标不同,中职生对未来职业的探索水平显著高于普高生。另外,研究还发现,相比于高中生,中职生对未来教育和职业这两个成就领域目标的实现持更消极更悲观的态度。当今社会,个体受教育水平越高,就越有可能获得较高的社会经济地位。普高生的未来教育目标是接受高等教育,毕业后就可能会找到比中职生更好的工作,而中职生初中毕业就进入中等职业学校接受职业培训,将来从事的是第一线的工作,在他们的眼中,这很难得到较高的社会经济地位。
3.未来取向在中职生心理发展中的作用。作为一种指向未来的心理结构,未来取向使个体的行为服务于未来的目标,起到推动个体行为的动机作用。对于处于青少年期的中职生而言,关于未来的思考和规划对他们的成长有着重要而特殊的作用,主要表现在以下几个方面:
第一,中职生未来取向的发展有助于个体形成积极的自我概念、进行内部归因。未来取向的发展可以使他们对未来的计划更加的具体,并对个人是否具有达到未来目标的能力做出更为现实和客观的评价,具体目标的实现有助于他们形成积极的自我概念、进行内部归因,增加自己对未来的期待和向往。
第二,中职生的未来取向会对其以后的生活适应产生影响。中职生指向未来的决定,主要包括职业、生活方式、未来婚姻与家庭等方面的选择会影响他们成年后的生活,特别是个体的主观幸福感和未来的婚姻状况等。中职生积极的态度,如乐观、强调目标的重要性以及持有较强的成就信念等,可能会使其将来为实现自己的目标更加努力,获得学业和工作成功的可能性更高,反之则可能造成成年后的抑郁或失败。
第三,中职生未来取向的发展在其自我同一性的形成中起着十分重要的作用。形成自我同一性是个体人格发展成熟不可或缺的心理历程,也是青少年期心理社会发展的主要任务。而“我要到哪里去”的问题是形成自我同一性必须要解决的任务。中职生未来取向的积极发展可以使其明确自己的职业发展目标,促进其顺利解决“我要到哪里去”的问题。 "
第四,未来取向在中职生的发展过程中可以起到保护性作用。面对就业过程中的激烈竞争,许多中职生出现了各种心理困惑:有人担心学历低找不到合适的工作;有人缺乏主见,择业时不能做出合理的选择;有人担心求职中存在着不公平竞争;有人孤芳自赏,不能面对现实。如果能够对自己的未来进行积极规划并不断进行探索和投入,那么他们就能较好应对就业等重大事件的压力。
三、未来取向的过程模型在中职生职业生涯规划中的应用
中职生的职业生涯规划是指中职生基于个人和组织方面的需要,结合环境中的机会,分析影响个体职业生涯的主客观条件,并综合分析与权衡自己的能力特点、职业兴趣和职业倾向等,确定最佳的职业目标,并为实现该目标做出切实有效的安排。做好职业生涯规划,有助于中职生的顺利就业和以后的职业发展。未来取向的过程模型有利于帮助中职生确定在职业选择中必须经历的几个不同阶段,能够为其职业生涯规划提供科学有效的理论基础和指导框架。
1.动机阶段。该阶段,中职生要思考自身的职业兴趣、个性特征、工作价值观是怎样的。职业兴趣是个体对某类专业或职业所持有的积极态度;个性特征是一个人对事物的稳定性态度和习惯化了的行为表现,例如有些人言谈举止尽显豪迈之气,有些人则多显拘谨;有些人活泼开朗,而有些人则沉静少语;工作价值观则是指个人与从事的具体工作相关的价值观,个体能否从职业生活中找到自己的价值,感到工作是有意义的,当代中职生看重的工作价值观包括收入、福利、社会地位、社会意义等。通过这些分析,中职生要明确自己想要从事的职业,分析自己在该职业领域的优势和不足。只有找到自己能力和兴趣与社会需要的最佳结合点,中职生才能选择自己喜欢的专业,在充分了解自己所学专业培养目标、课程设置、毕业出路以及该专业对基础能力要求的基础上,根据社会需要来确定自己的职业理想和目标,进而为实现自己的理想而努力。
2.计划阶段。该阶段,中职生要比较动机和实际的机会空间,了解社会需要什么样的人才,社会对各类人才的要求是什么,以便做出有意义的选择。在顶岗实习阶段和刚就业的几年内,中职生要充分发掘和利用各种机会不断探索,初步找到适合自身发展的工作岗位和工作环境,再根据自己的成就水平、受教育水平、工作经历、对继续教育的支付能力等,分析实现职业目标的可能性,从而确定自己的职业目标。接下来,中职生应为自己制订相应的计划,然后投入精力和时间,努力实现计划。有些中职生在意志、耐挫折能力等方面存在不足,非常缺乏艰苦奋斗的精神,不讲实干和奉献,只追求工作轻松待遇高。因此,应培养中职生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,教育他们遵守职业纪律、岗位规范等。在实现职业目标的过程中,必然伴随着坎坷和障碍,但如果在坎坷和障碍发生之前,考虑到这些困难或障碍,会让中职生受益更多。只有经历了这样的计划阶段,才能使中职生树立正确的择业观,提高自己的竞争意识和竞争能力,更容易实现职业目标。
3.评价阶段。中职生要评价自己在动机阶段和计划阶段中影响自己实现目标的因素有哪些,形成合理的归因方式。在未来取向的评价阶段,中职生应当进行积极的归因,失败时更多地归因于主观努力程度方面,相信自己以后经过努力就能获得成功;成功时更多地归因于内部的、稳定的因素如能力强、做了努力等,以增强自尊心和自信心。另外,中职生在评价阶段要合理管理自己的情绪,做自己情绪的主人,使自己在职业生涯规划过程中保持积极向上的情绪情感体验,只有这样才能逐步实现职业目标、提高职业素养、促进职业生涯发展。
当今社会,就业竞争日益激烈,社会职业流动不断加快,开展中职生的职业生涯规划教育尤为重要。在未来取向的过程模型的科学指导下进行职业生涯规划,不仅能够引导学生具备正确的职业意识,确定合理的学习目标,努力提高专业技能,还能够全面提升他们的职业能力,为以后的就业和职业生涯的长远发展做好准备。
中职生职业生涯规划2
光阴如箭,高中的生活好像还在眼前,而我却真实的坐在了xx中职的课堂里。在高中的时候,为了高考这个唯一目标,我们埋头苦读、努力学习,不断的拼搏,甚至放弃了很多有意义的活动,错过了很多能锻炼自身的良机。时至今日,目标已经实现。进入新的学习殿堂,我们不应该再像高中那样只顾学习,我们应该有自身的计划,这也是作为一个新生首先考虑的问题。
初次来到中职,很兴奋、也很茫然,我会时不时的审视中职和专业,然后对自身的中职学习生活进行各种各样设想。面对当前严峻的就业形势,面对着社会对中职生综合实力的要求,深深感到中职带给我的不是高考后的轻松和快乐,更有着压力和竞争。
从高中时代进入中职时代,我们的学习和生活方式发生了较大的转变,作为新世纪的中职生,我们不但要抓好学习,还要抓住机遇,迎接挑战。
说到抓好学习,我们首先想到的是要掌握好的学习方法,提升学习效率,更要有一个好的学习态度。态度决定一切,没有高考压力学习态度尤为重要,分配好学习、生活、活动的时间,认真对待每一堂课这是态度端正的基本表现。学习方法上要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的.成效。根据自身情况我认为,应该在中职学习生活中做好以下几个方面:首先,做好课前预习,把不解的问题记下来,听课时增多求知的针对性;其次,
在上课的时候要认真听讲,做好课堂笔记,课堂上争取弄懂老师所讲的内容,认真思考,消化吸收,变成自身的东西;再次,做好课后复习,课后复习时巩固和消化所,学知识的重要环节。对照课本和参考书,对所学的知识归纳和总结,去其糟粕,取其精华,温故而知新,形成自身的思路,把握知识的来龙去脉,使知识加完整。
另外,图书馆是提升学习成绩必不可少的组成部分,通过大量阅读书籍,拓展知识面,再加上课后作业的认真完成,进一步弥不了学习的不足。
随着社会发展,竞争越来越激烈,社会对中职生要求也越来越高。作为中职生,提升自身的综合能力是势在必行。就我个人而言,我应该做好以下几个方面:首先,我要尽快的适应新的学习、生活环境。这对于一个新生来说,我觉得这是非常重要的一环。其次,要积极了解并关注所学的专业,多搞一些与专业相关的活动,以更好的掌握专业知识为考研及进入工作岗位打好基础;再次,充分发挥自身的特长加入到学生会、社团等团队中,使自身认识更多的朋友,学习到更多的专业外知识,是自身的综合能力不断提升。
最后,我认为要保持不错、健康的心理,善于排除不良的情绪,与同学平等对待,真诚相处,虽然我们来自不同的地方,有着不同的生活方式和志向,但我们毕竟将要一起生活学习4年之久,这将是我们终生难忘的美好记忆。
中职是人生的关键阶段,做好了中职规划,握好这一阶段每个“第一次”,走好每一步,实现自身的每一个梦想,让我们的中职生活过得更充实、更美好。
中职生职业生涯规划3
每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿,中职生职业生涯规划书。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。
目前的我是在学习会计专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。
要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;
所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!
个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;
所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!
完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位,职业生涯规划《中职生职业生涯规划书》。第三就应该有一个合理的定位;
所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的.定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。
我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;
所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!
最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;
所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!
中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!
中职生职业生涯规划4
一、前言
现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自我的未来做出一个全方位的统筹规划,也能够说就是职业生涯规划。它是我们职业选取乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,能够结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们带给了指导,使我们有了前进的方向,帮忙我们选取一条最正确的适合自我的道路,为我们带给丰富的空间和战士自我的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的优点是个性乐观用心,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有职责感,有必须的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析潜力好,做事思考全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不明白该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自我的想法,写作潜力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
2、我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每一天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。
3、我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,就应尽量把自身要求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
4、我的潜力:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。英语(能到达四级水平),计算机(能到达二级水平),自学初级日语。
其他技能:有必须的团队合作潜力,组织策划潜力,创新潜力,有很强的学习思考潜力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
三、专业就业方向及前景分析
(1)就业方向
1,会计学师事务所
2,各单位的会计学
3,从事一些非会计学的工作
4,考公务员
就业机会:保险业统计员审计师银行检测员收益管理员预算控制分析员注册公共会计师金融主管索赔协调员客户信贷员成本会计师信贷与回收专家政府会计师清单控制专家借贷管理员管理顾问管理会计师个人金融设计师教授公共会计师证券经纪人系统分析员税务专家财政官员信托会计师保险业者
潜在用人市场:政府部门银行/金融部门工业会计公司咨询公司非盈利性组织政府部门医院、社团保险业私人工业各类学校和大学,学院自营企业
(2)前景分析
第一。内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业个性是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析潜力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
第二。外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,而且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
第三。事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,务必从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼潜力,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实习生都能拿到5000元以上。
第四。理财咨询:此刻对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空间。
第五。公务员、教师:有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。
另外,注册会计师专业就业前景好
第一,注册会计师是一个热门职业。
第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。
第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。
第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。
四、职业分析
(1)个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师
(2)选取理由:由于两个职业目标十分相似,就把它们综合起来运用SWOT进行分析。
S(优势):个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心、职责心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的职责感,有必须的逻辑思维潜力,擅长烦琐复杂的工作,这些都很适合,而且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。
家庭因素:我的父母完全的参与了我选取专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很
有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我必须的推荐,使我对此有了进一步的了解,
更加确定自我的决心,家人的支持是我选取的动力。
W(劣势):做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作潜力不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强,缺乏勇气;口才不出众,沟通交流潜力差,人际交往潜力不强。
O(机遇):会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位,会计财务部门在企业里是一个核心部门。社会需求量大,找工作较容易,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。
T(威胁):行业接近就业饱和,竞争压力越来越大;毕业生过多,学校不是专业类财经院校,没有优势;不是新兴行业,发展空间不大;业务忙碌,给人紧张感,不利于身体健康。
(3)第一职业目标选项的工作资料和胜任条件
工作资料:
1、进行会计核算,做到记账及时,计算正确。
2、实行会计监督,做到违法必纠,违章必改。
3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。
4、参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行状况。办理其他会计事务。
胜任条件:自我分析:会计人员需要有较好的数学功底及逻辑思维潜力,掌握经济学和管理学方面资料,能为企业处理帐目,为经营及投资提出推荐,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,带给及时有效的信息,为企业的赢利目的服务。会计人员有职责对企业状况有较为充分的了解,对企业提出合理的推荐,帮忙企业实现以最低成本实现最高收益并保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往潜力与团队合作潜力。资格要求:会计证书——金饭碗,目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。国际上:1。ACCA(英国特许公会会计师认证)2。AIA(国际会计师专业资格证书)3。CGA(加拿大注册会计师协会)4。CMA(美国管理会计师认证考试)5。ASCPA(澳大利亚注册会计师协会)。
行业要求:
为某些单位有关会计问题提出推荐。开发、建立和维持管理销售产品、维修费用、基本建设费用开支的预算系统。比较所估计的.和实际的成本、收入、行政承付款项及其他债务。分析当前和过去的经营记录。规划、建立和指导会计系统记录原材料、劳动力和工厂间接费用的累计成本,向管理部门带给作为决定销售价格、增加或去掉产品生产线中某些项目是否可取的基础报告。记录一切公司所有的和租赁的设备、建筑物和其他财产的式样、地点、价值和其他有关资料。编制定期财产目标。把维修费用分配到恰当的账上。检查记录,编制逐月反映增值和贬值的财务报表。汇总关于所得税的年度财务报表。编制建筑物和设备折旧明细表。制定和贯彻税务会计制度,以记录应付税额。写出并向各个税收机关呈送简要汇报或阐明原则。研究新的和现存的税收法规,与管理部门磋商制定政策和措施,就商业的计划、业务和其他具体事务的税收影响。根据规定的税率、法规和细则,检查账目和会计凭证计算税金申请书。
(4)与职业选取目标的差距
对我而言,此刻很多学校都开设了会计学专业,毕业生越来越多,如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。此刻我们学习的都是一些基础课程,并没有涉及到会计学方面很专业的知识,更别说什么实际潜力了,我此刻的差距主要在于:首先,我们学习的只是只是一些基本原理,并不是实际如何操作,我们懂得得还都只是一些皮毛。其次,我们基本没有什么实践潜力,不懂企业具体的运作流程,会计学要如何实现对这些流程的掌握,没有过实习经历,无法具体实践使我们经验严重不足,不能到达会计所要求的那些潜力。还有,我们没有任何证书以证明我们的专业技能,毕业后不能与那些有会计级别证书的人相互竞争。最后,我们学校不是专业类财经院校,相比它们,我们学的知识有可能不如他们全面,技能不如他们,而且学校的名气也会客观影响就业,我们有相对其他人的劣势。另外,我们也没有什么社会经验,没有充分的人际交往,沟通交流,团队合作等“软潜力”。
五、实际职业目标的具体行动计划
大二上学期:努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做充分准备。着重计算机二级考试,在假期回家后,每一天抽出固定的时间练习上机操作,主要是数据库的设计,我会把老师给予我们的学习资源充分利用好,多做上机实验题,把每一个知识点研究透彻,使自我完全掌握,能够充分熟练的运用,保证机考拿高分。
大二下学期:着重英语四级考试,在英语四级方面,我已经买到了很多学习资料,我的计划是每一天早上六点听广播英语节目练习听力,六点半至七点读英语背单词,练习口语,每一天做两个阅读,读一段英语文章,练习阅读,每周写一篇英语作文练习写作,每周做两套模拟测试题,熟悉题型,把握时间。集中学好会计专业知识和潜力,争取那到专业奖学金,在假期一方面做社会实践调查,另外找一份兼职工作体验一下,锻炼自我。
大三上学期:涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为靠注册会计是作好准备,同时要考取英语六级,在现有资料的基础上重点加强听力和协作方面的训练,使自我综合潜力有所提高,而且要多练习上机,做到能应付机考。利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。
大三下学期:争取拿奖学金,并开始准备会计专业的考研,巩固英语学习,开始学习政治,买一些参考资料,利用课余时间背诵理解,同时,设定好目标准备考哪个学校的研究生,多搜集一些关于该学校会计学方面的资料,试听那里的课,多接触认识同类学生和教师,向他们咨询了解相关状况,为报考做好准备,假期中计划找一份会计师事务所的工作,熟悉相关业务和就业环境,积累经验,扩充人脉,为今后会计工作打好基础。
大四上学期:继续充分准备考研,全面学习政治,系统复习专业课程。主要精力就放在备考上。利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法,充分完善自我。
大四下学期:利用一至两个月时间专心准备毕业论文,是考研的冲刺阶段,这是会专心复习,使自我最后能考取理想大学的研究生,完成自我的目标,实现自我,圆满的完成大学学业。
六、结语
确定自我的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们带给了这个机会,我们要认识自我,严格要求自我,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自我培养成一个专业的人才,坚定自我的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自我的梦想。审视此刻,创造未来,我相信,成功就在我们眼前!
中职生职业生涯规划5
一、前言
时常问自己:“到底什么是人生之路?我的人生之路到底该如何去走?怎么样才能让自己的一生无悔?”一位哲学家这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生是个不断选择的过程,每走一步,自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
在今天,人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人们所关注的事情,职业规划是一种达到目标的有效手段;想要完成目标,就必须有计划,而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的一名学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,让自己占有一席之地呢?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我分析
我出生在深圳,自然对深圳的变化有所了解,从原本贫穷的小村庄到现在的高楼大厦,从以前坑坑洼洼的`小路,到现在宽敞的高速公路,深圳的变化就像一个不懂事的小孩,变为一位能贡献国家的人才。随着深圳的发展,经济的迅速发达,教育得到提高,人才的定义也随着改变。性格比较内向、多愁善感的我,平时与人友好相处,人缘也不错,做事认真、投入,且有责任心。但缺乏毅力,信心不足。听音乐,看书是我的乐趣,我喜欢尝试新鲜的事物,比如说做一种与众不同的美食,做一样精致的礼物,我希望可以环游世界,学习各国的文化,欣赏美丽的风景。庆幸的是我有个幸福的家,父母不断给予我关爱、支持、与鼓励。身边的人也对我寄予厚望。
已完成的内容:于1997年上小学,20xx年毕业;20xx年初中毕业。完成九年义务教育,现读中专二年级; 已拿到全国英语等级考试一级证书;已考了全国英语等级考试二级和全国计算机等级一级,正等待成绩结果;已参观了地铁公司,了解了有关知识。
三、解决自我分析中的劣势和缺点
“有志者,事竟成。”一直是激励我的一句名言。我相信通过努力,能对自己存在不足的地方加以改正。学习方面多与老师,同学讨论。加大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的内容;认识不同专业的朋友,交流不同方面的信息;在互联网上了解更多的观点,不仅仅局限于课本中。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向英语和地铁服务两方面发展。围绕这两个方面,本人对未来五年作初步规划:
1.20xx年~20xx年,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。
(1)为了达到目标,在英语方面还需加强学习,争取拿到更多等级证书。
(2)学好专业知识,认真复习及通过考试,到地铁公司参观及实习。按学校要求完成毕业论文。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加体育运动,锻炼好身体。
2. 20xx年~20xx年,利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的学习环境和工作岗位。
(1)提升自身学历层次,从中专迈向高职院。在高职院里,争取拿到各学科的优异成绩及证书,并作就业准备。
(2)若高考失败,则向大专前进,一边学习一边上班,实行半工半读制。与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。
(3)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
3.在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,且具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向他人学习新技术。
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)在工作中积极与上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,经常和他们接触、交流,了解更多社会发展的趋势。
4. 20xx年后,我希望能找到一份好的工作,年薪以3000元为底限,在这期间,不断学习,加深对各行各业的认识,了解其要求。并参加相关培训。
五、目前职业存在的威胁
我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放,更为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善,所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力。以目前的社会发展趋向来看,就业形势严峻,就业困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,众多竞争者的加入,並对企业的流程运作缺乏了解。
六、结束语
有了进一步的规划,目标就更加明确了,但更重要的,在于是否有具体实践并取得成效,任何目标,只说不做只能是纸上谈兵,空中楼阁。然而,任何事情都是会改变的,目标也随之改变。其实,只要坚持自己的理想、信念、追求、抱负。每个人都可以成功的。拿出勇气来,朝着目标奋斗吧!
人的一生当中,有很多个转折点,一旦选择错误了,不是所有的都可以改变。应当把握好转折点,人生才会多些色彩。
中职生职业生涯规划6
刚进入职中时,觉得校园吸引人,一切都是新鲜的,对未来也充满了幻想;二年级时知道了人生该有一个目标、一个导向航,开始重新审视自身;三年级时也就是现在知道了没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到来,学习的时光看似慢长,但又真的是在一转眼间就面临着人生的一次重大抉择。
职业生涯规划,其实就是职业清单、人生计划。一个人如果没有目标就不能前进,没有成功可言,因此一份好的职业生涯规划是必须的,它能使人树立好的精神、理想、追求。因此我试着为自身拟订一份职业生涯规划,为自身的将来好好设计一下。
(一)自我认识
在进行职业规划之前我们需要对自我进行全面的分析,把自身摆在一个合适的位置上,这样才会更有利于以后的发展。我是个脚踏实地、认真负责、肯吃苦耐劳的学生,并富有责任感,我的缺点是没有什么主见,做事略显急燥,有时也会小有抱怨。生活给我经验是要少些抱怨,多做些实事,对此我也会努力改善的。我喜欢在温暖的阳光下听着轻柔的音乐,看着文字优美的书,安静的歌声让我身心放松,优雅的文字令我精神愉悦。我也喜欢在周末去打做做运动,例如打羽毛球、轮滑等,汗水淋漓的感觉很舒畅。我们要对生活抱有一种乐观的态度,要积极向上,这样才能拥有更好的价值观。
(二)社会环境和职业分析
我们的社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断健全,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。在这样一个多元化的社会下,我国的电子商务也在蓬勃发展,逐步成为国民经济新的增长点。据调查电子商务行业是目前十大热门行业之一,虽然中国的管理科学发展较晚,且大部分专业知识都是来源于国外,中国的企业管理还有很多不健全之处,但中国的电子商务行业的发展是相当乐观,而且有较大的提升空间,这也就为我们从业于电子商务行业提供了很多机会。
21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链和供应链的竞争,而不是企业间的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与其他企业共同合作,以供应链的形式同其他企业组成的供应链相竞争,企业要想降低成本,就需要对物流与供应链进行有效的管理,这也就促使企业需要一大批有此知识的人才。
面对一份工作也许我们面临着两难的选择,其实我们都想要一份自身感兴趣、和自身专业匹配且高薪的工作,但往往很多企业需要的是高学历、有相关工作经验的人员,企业它清楚的了解自身需要什么样的员工,而刚毕业的同学都显的很生涩、迷茫,缺乏经验,面对这样的情况我们就失去了自主权。很多职场人士面对激烈的竞争力,都认为能找到一份工作就已经很满足了,解决温饱才是最重要的。多数人往往把理想抛在了一旁,根本也不会考虑工作与你的适合与否,对于职业生涯的未来也是抱着走一步算一步的观念。正是这种缺少考虑的观念使人们浪费了时间,还丧失了兴趣,并且在这段时间中能力也并没有提升,若如此职业发展也就到此为止,发展前景也就基本结束了。面对从业盲目的屈服于现实或不切实际的憧憬都是不可取的。我也曾听过有些老师说先就业后择业,有的学生认为“先就业后择业”就是随便找个单位,在就业时盲目降低自身的期望值、屈服于现实,当理想与现实相差较大时就跳槽走人。其实,“先就业”,是要求毕业生摈弃陈旧的择业观念,在涉世之初积累社会和工作经验,在社会竞争中发现机会,为以后职业发展和职业成功打下坚实的基础。“先就业后择业”是让学生适当降低自身的期望值,从观念上接受、肯定自身的职业选择,而绝不意味着仓促就业和频繁跳槽,不能仅仅视第一份工作为人生职业生涯中的一个小小“跳板”,实际上,它更是人生职业生涯中一个重要开端,而一个好的职业开端将是个体今后获得职业成功和职业满意必不可少的条件。
(三)所需知识及就业方向
也许很多学电子商务专业的学生都和我一样对未来总是感到迷茫,但实际上脚下的路很宽广,机会也很多,把握住了就能受益一生。
目前本专业有两个专业方向:网站设计与程序方向和网络营销编辑方向。
我认为学习该专业的我们,要有经济数学、英语、经济法、经济写作等基础知识,与此同时还要具备计算机基础、电子商务概论、计算机网络与网络营销、商品学、市场营销、外貌英语函电、现代物流、国际贸易等很多专业知识。
其实我们可以从事的工作有很多,如网店运营经理/主管、网络贸易:国内网络贸易、国际网络贸易、网络营销、网络编辑、网站建设与维护、网店美工等,此专业还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。就拿我们最适合的岗位网络营销来说,到目前为止,电子商务已经得到了中国相当部分企业的认可,尤其是占中国企业总数99%的中小企业,由于中小企业生存发展的需要,他们急需通过网络这种效率高、成本低的手段,因此他们对网络营销有较大的依赖性,存在网络营销人才的需求缺口,已形成明确的网络营销岗位职责。网络营销专员能有效地利用b2b平台、搜索引擎、企业网站、拨棵、论坛等帮助企业实施营销活动,并可以进行网络营销效果分析、网络营销方案设计和实施。因此我们毕业后可工作的面还是很广的。
(四)未来人生职业规划
在对职业分析和就业方向分析的同时,我清楚的知道我面对着怎样的行业,以及这个行业可以带给我什么。现在一份雄伟的宏图已展现在我的面前,我该做的就是丰满自身的羽翼,在成长的天空中尽情的翱翔。现在我该做的`就是增长自身的力量,完成好学业。
1.短期规划(五年一贯制大专阶段:xx)
目标:保持优点不断克服自身的缺点,努力学习专业知识并扎实掌握知识的合理利用,在平时多看一些文学书,锻炼自身的写作能力。在四年级时可以获得公共英语2级证书和助理电子商务师证书,为以后工作打牢基础。在学生会里尽职、准时完成老师布置的任务,让自身的工作能力、管理能力、组织能力和领导能力都有进一步提升。珍惜在学校里的生活。走出校门接触社会,了解社会,积累社会经验是非常有必要的,在寒暑假假找一些和专业相关的兼职,不断使自身的反映、记忆力、语言组织等多方面的能力全面发展。
2.长期规划
职业目标:世界500强企业工作人员
通过不断的努力加强自身修养、以及各方面的能力,并改善自身的性格,俗话说:“性格决定命运”,一个人的性格特质更是决定了他的工作质量,现在企业里都需要肯吃苦、脚踏实地、责任感强、抗压性强的人才,我要不断克服自身的缺点。养成不错的生活、学习、饮食习惯,加强自身修养,提升自身的交际能力,并扩大自身的交际圈。
实习时先找一份比较稳定的有关网络营销的基本工作,利用两年的时间积累工作经验,再应聘到世界500强企业,再工作中继续努力,时间允许将自学完成大学本科专业,提升自身的专业知识和学历。如果应聘不成功,我将继续努力,以此为奋斗目标。
(五)结束语
计划固然好,但仍需要我们付诸实际。爱因斯坦曾说过“成功=1%的天分+99%的汗水。”一份规划做的再好,也需要规划的人坚持不懈的努力。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,成功需要一个人必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。为实现梦想所付出的努力,不管多辛苦都是值得的。
中职生职业生涯规划7
一、自我认知
1. 个人信息:包括姓名、就读学校、专业等基本信息。
2. 兴趣爱好与优势分析:描述自己在学习和生活中展现出的兴趣特长,如技术操作能力、团队协作精神、沟通交流技巧等,并进行SWOT分析(优势、劣势、机会、威胁)。
3. 职业性格测评结果:通过MBTI或霍兰德职业兴趣测试等工具,了解自己的职业倾向和适合的职业领域。
二、专业认识与行业分析
1. 专业介绍:阐述所学专业的基本内容、核心课程、就业方向及其在社会经济中的地位和作用。
2. 行业现状与发展前景:结合国内外相关行业的市场状况和发展趋势,分析该专业对应岗位的需求量、竞争力、发展空间等情况。
3. 职业资格认证:列举与本专业相关的国家职业技能鉴定证书或其他权威认证,明确获取相关证书对就业及发展的重要性。
三、短期目标与行动计划
1. 学术目标:制定在校期间的学习计划,如掌握哪些专业技能、提高哪些综合素质、参与哪些实践活动等,确保顺利取得毕业证书及相关职业资格证书。
2. 实践目标:积极参与校内外实习实训项目,锻炼实践操作能力和团队合作精神;争取参加各类竞赛,以提高自身的竞争力。
3. 行动策略:为实现上述目标,列出具体的时间表、任务清单和所需资源,确保按部就班地执行并定期检查进度。
四、中期目标与规划
1. 毕业后第一份工作选择:基于前期专业认识与行业分析的结果,明确自己毕业后首选的就业单位、岗位类型、地区等因素,并阐述选择理由。
2. 技能提升计划:针对所选职业岗位,提出入职初期需重点提升的专业技能和软实力,以及具体的培训进修计划。
3. 发展路径设想:描绘在选定岗位上从初级到中级直至高级职务的'发展路径,并指出关键节点上的突破点与应对措施。
五、长期目标与愿景
1. 长期职业理想:依据个人兴趣与价值观,展望未来十年乃至二十年的职业发展目标,如成为某个领域的专家、创立自己的企业或者担任高级管理层职务等。
2. 终身学习理念:强调在职业发展的各个阶段都要坚持终身学习,紧跟时代步伐,拓宽知识视野,不断适应社会变革带来的挑战与机遇。
3. 社会责任意识:阐述在未来职业生涯中如何承担社会责任,发挥专业所长为社会发展作出贡献。
六、总结与反思
回顾整个职业生涯规划的过程,提炼出规划过程中对自己认识的深化、对未来职业规划思路的明晰以及行动计划执行力的提升等方面的收获。同时,要认识到职业生涯规划是一个动态调整的过程,需要根据实际变化适时进行修正和完善。
以上大纲仅供参考,具体内容需根据实际情况进行填充和修改。希望这份职业生涯规划书可以帮助中职生更好地明确职业目标,有的放矢地开展职业生涯规划,最终实现人生价值和事业成功。
中职生职业生涯规划8
一.引言
古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自身的所作所为是否正确,才能为自身谋得精彩人生!
二.自我分析
通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自身的性格及自身的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:职业兴趣:
我的理想职业是在外企当一名注册会计师,我希望自身将来有一份稳定体面的工作,而注会无疑是最佳选择,我现在是一名高二学生,希望高中毕业后能考上一所重点大学。
职业能力:
我相信通过高中三年的学习和大学阶段的学习,在专业方面,我的能力会得到极大的提升。
个人特质:
我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但不太善于和陌生人交流,我选择注会这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自身与他人交流的能力。
职业价值观:
我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作,我认为注会是一个比较适合我的工作。同时,可能是因为自身的母亲是外企的工作人员,对于外企有更多的了解和期待,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自身,充实自身。
胜任能力:
优势:
1.基础扎实,专业知识丰富
2.责任心强,有耐心
3.人缘好,与周围的人相处融洽
劣势:
1.不擅长与陌生人沟通
2.缺乏实际工作经验,社会经验
三.职业分析:
通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自身的兴趣和能力,我对影响自身职业选择的因素和相关情况作了如下分析:家庭环境分析:我的母亲是一家外企的工作人员,她深刻认识到文化的重要,我们整个家族对教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才能获得好的`工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,注会对他们而言实在是个不错的选择,
社会环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提升自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备不错的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不但要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。因此,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。
职业环境分析:
1.行业分析:注会是当今比较热门也比较稀缺人才的一个专业
2.职业分析:外企工作环境相对单纯,对注会本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。
3.企业分析:能在工作期间得到出国进修的机会 4.地区分析:之因此选择上海,首先是因为它是我国经济较发达地区,而且父母会在我工作的地方定居,也希望他们能过上现代化,高节奏的舒适生活!
中职生职业生涯规划9
一、自我认知
(一)职业兴趣
我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作,也心仪主管等领导岗位。愿意执行上级的命令,对于明确规定的任务可以很好完成。习惯于自己对事情做判断和决策,不喜欢那些模棱两可的指示。不喜欢从事笨重的体力劳动,不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。忠诚、可靠、自我控制能力强。
(二)职业能力
通过职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的智能,有着良好的推理分析能力和不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过学校和社会的教育培养,不论是相关的专业基础还是实践能力都比较符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。
(三)个人特质
我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松。会受别人观点的影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善。当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪。会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,有一定的自我防卫意识,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。
(四)职业价值观
我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。生活态度比较保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视个人和同事的情感,工作状态易受家庭影响。不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强,主动性强,有强烈的成就动机,但有时可能比较固执。富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人,不计较个人利害得失,但易受他人或环境影响。
(五)胜任能力
我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力、领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑的太细,拘泥于细节。
二、职业分析
(一)家庭环境分析
家里经济条件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上没人能够在职业发展方面提供一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实,通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求比较简单:自强自立,拥有一份自己的事业,有美满的家庭。
(二)学校环境分析
xx学校经济与管理学院是xx学校的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作、制度创新和教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有利的外部条件。特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其职场实践经验组织我们学习。
(三)社会环境分析
近几年来,我国中职毕业生一年比一年多,社会就业形势严峻。会计专业这几年也成了长线专业,许多会计专业的中职生自己又缺乏就业指导和自主择业能力,就业压力很大。
(四)职业环境分析
随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为会计专业人员的`发展提供了更多的选择机会。
会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多,其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。
会计专业四大职业方向:
第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“CFO”级别的,全国大约有3万人左右。
第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府、企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。
第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。
第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。
厦门作为我国沿海发达城市,工业基础好,文化教育发达,投资环境好,国际贸易发达,一带一路战略又给厦门带来了更多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。对我来说是最理想的就业城市。
三、职业定位
(一)影响因素
综合自我分析和职业分析,可以看出,我对会计职业敏感,综合素养比较高,但交际能力有待提高,还需要对会计职业特征和行业发展做更深入的了解。
经济快速高质量的发展对高层次会计人才的需求越来越大,但社会就业形式严峻,会计行业竞争日趋激烈,需要从业人员具备较高的综合素养。
(二)结论
1.职业目标
将来从事会计职业。
2.职业发展策略
进入大中型企业(到厦门地区发展)。
3.职业发展路径
实务路线——管理路线。
4.具体路径
一般会计——前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理。
四、计划实施
根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在中职阶段开始实施。
(一)短期计划
1.时间跨度
中职三年。
2.总目标
完成中职学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。
3.分目标
学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。
4.策略和措施:
一年级努力学习专业基础知识,提高综合素养。二年级报考并争取通过会计从业资格证、计算机等级证书及英语四级证书。三年级参与社会实践。参与专业相关的实习实训,获得毕业证书。
(二)中期计划
1.时间跨度
毕业后5年。
2.总目标
进入企业后开始基础工作,考上CPA,为高级管理工作做好准备,成家立业。
3.分目标
进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上CPA;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭;经济收入稳定,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩。
4.策略和措施
处理好与同事的关系,营造良好的工作环境;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习,不断提升自我。
(三)长期计划
1.时间跨度
毕业后10年。
2.总目标
从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。
3.分目标
生儿育女,重视儿女的身心健康教育和文化素养,后期注意其个性的发挥,为其学习和发展提供良好的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。
4.策略和措施
为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。
五、评估调整
(一)职业目标评估
如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续利用经济与管理方面的知识储备,对职业的选择进行调整,如向销售方面发展。
(二)职业路径评估
当发现此行业不怎么适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不利的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划。
(三)实施策略评估
如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。
(四)其它因素评估
如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。
(五)评估时间
一般情况下,我对规划一年进行一次评估。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
六、结束语
人不可以没有理想,也不可以没有目标。良好的开端是成功的一半。现在,根据我的实际情况制订职业生涯规划书,不仅使我的生活学习目标更加明确,也为我今后的就业准备了一份不可缺少的指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,热爱自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的努力改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我将一如既往地前行,走出自己的人生,走出自己的辉煌。
中职生职业生涯规划10
职业规划对于在线中职生极其重要,没有目标和规划便很盲目,中职生职业规划问题主要集中在两方面:
一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。中职生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。
应届生求职网认为中职生要做好职业规划,应从以下几方面入手:
一、认识自我,了解社会。在制定职业规划之前,每个中职生应明确"我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么"等问题。
二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,中职生应从自身实际和社会需要出发,确定职业战略发展,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。
三、构建合理的知识结构。中职生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。
四、培养职业需要的实践能力。中职生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的'适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。
五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的员工培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。
六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。
未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时中职生的职业规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。
中职生职业生涯规划11
一.前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自身占有一席之地?因此,我为自身拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自身的现状的基础上,认真规划一下自身的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自身、认识自身、了解自身,做好自我评估,包含自身的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。因此要想成功就要正确评价自身。
二.自我盘点
自身兴趣爱好大盘点:读书、听音乐、有时和同学一起聊天、上上网、喜欢一个人散步
自身的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示
自身缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于倔强固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,考虑问题有时不太全面,时常丢三落四,积极主动性不够
生活中成功经历盘点:成为校园兼职大军中的一员,成功发单一次,另外顺利完成了3天的手机促销
生活中失败的教训:高考志愿填报的偏差,与同学交流程度很浅,一直在社团中当着普普通通的成员
解决自我盘点中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自身多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并加强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三.专业分析
一.药学专业环境及评价
药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包含药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的.就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包含药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。
药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:
科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;
医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;
药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;
公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关
二.药学专业的现状及前景
据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自身提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更重视对自身动手能力的培养,能结合自身的专长,选择适合的工作。
目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地区差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地区问题,很难招到满意的人才。
中职生职业生涯规划12
1。 建立正确心态:了解他人专长,放下身架、虚心学习。
2。 业务素质:分析基础能力(基础知识、专业知识、实务知识和技能技巧)、业务能力(理解力、判断力、规划力、开发力、表达力、交涉力、协调力、指导力、监督力、统帅力、执行力等)、素质能力(智力素质、体力素质、性格个性、态度、自我价值观等)。
3。 潜能开发:参加培训、轮岗、构建人际关系网、业余课程学习等。此外,竞争机制和指导他人也能有效挖掘自己的潜在能力。
4。 善用学习渠道:同行、有经验的前辈、利用信息平台、利用媒体、参加社团等。
5。 采取有效方法:善于向优秀者学习、生涯规划的定期检讨、总结成功经验、以及养成最重要的习惯--坚持。
成功的创业者,他们不仅在个人生涯规划上快人一步,更重要的`是除了上述五个方面之外,还具有几个特质,使他们在实现目标时能超越他人:
在思考模式上:创新的思考模式、善用逆向思考、系统思考及价值导向思考;
在知识质量上:强调效能、国际化、稳健实在及预见性,建立终生学习的习惯,不断积累与实践。
在拟定行动计划时,有几点温馨提示是可以有效降低投资成本的:
1、个人随公司的发展而发展是一个大原则,背道而驰双方都不开心,又浪费彼此的时间;
2、争取获得组织资源,善于运用企业大量的培训机会;
3、利用公司内部轮调制度,争取横向流动轮换岗位的机会;
4、寻找导师或接近权力核心层人物,参与组织学习,更新技能、态度,并开发新的工作兴趣,展开跨业学习。
最后,如何有效做好个人职业生涯规划,并不建议完全否定自己、否定过去,而应该以既有成就为基础,准确评价个人特点和强项,并评估个人目标和现状的差距,准确定位职业方向,重新认识自身的价值并使其增值以发现新的职业机遇,或增强现有的职业竞争力,切记必须将个人事业与家庭联系起来,才不会成为职业生涯发展上的不利变数。
预祝各位早日进行职业生涯规划,深入挖掘属于自己的人生财富!
中职生职业生涯规划13
一、自我盘点
1、自我爱好爱好大盘点:
业余爱好读书、听音乐、跳舞、唱歌,画画;
喜爱的文学作品《老人与海》、《平凡的世界》等;喜爱的歌曲《爱拼才会赢》、《我信任》等,心中偶像华佗神医。
2、自我优势盘点:学x成果优秀,思想上进,班级群众基础好,班主任、任课老师关爱,动手本领较强。
3、自我劣势盘点:体质偏弱,过于好动。其它等待发觉!
4、自我的优点盘点:做事细致仔细、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思索,探讨问题全面。
5、自我缺点盘点:交际本领较差,过于执着偏固执,胆小,缺乏自信念和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
6、生活中失败的教训:中考失利打击较大,一位好挚友与我有误会而陌路,竞选班干部失利,老听别人夸夸其谈可接不上话,感觉自我所学学问还是有限。
二、解决问题
解决自我盘点中的劣势和缺点
我的性格并非全是缺点,使我多一份张扬,少一点内敛,但可相应加强与他人的沟通沟通,参与各种场合各项有益的活动,使自我多一份自信、激扬,少一份缄默、怯场。充分利用一向关切支持我的浩大的亲友团的优势,真心向同学、老师、挚友请教,刚好指出自身存在的各种不足并制定出相应安排加以针对改正。
加强锻炼,增加体质,提高体育成果,以弥补身质偏弱而带来的负面影响。进取争取条件,参与校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增加自身的社会工作阅历,为以后创建更多的精神财宝和物质财宝打下坚实基础。 三、找到价值
1、自我评价
对待学x仔细负责,擅长沟通、协调有较强的组织本领与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行;上进心强、勤于学x能不断提高自身的本领与综合素养。在将来的工作中,我将以充足的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自我的学x本领,与学问同步发展。
2、确立目标
古人云;修身、齐家、治国、平天下!要有好的人生目标首先不是找寻而是自我反省!修养好自我的心性、才能够更好的发觉前路、心宽则能走的更远!
我将用50年的时间最求我的人生目标,做一名中外的合格药剂师,供应药物学问及药事服务的专业人员。让人民放心用药,以我扎实的专业服务人民!
3、环境评价
我是农村户口,家里经济条件不是很好,虽然家人支持但深感负担较重,在这个人才辈出的社会,选择一份永定的职业的确很难,但我选择了药剂师这个职业,选择了石河子这所名校,我还在学x阶段,我会用我的实际本领学好每一项学业,以求完备自我!
4、职业定位
在药剂师这个特别的行业里,从业面还是挺广,主要在医院药房,医药公司,零售药店,政府部门里工作,我从个人各方面分析和探讨,我会去医院和医药公司就职,主要探讨,家庭情景比较苦难,以自我的本领帮父母减轻负担。就业相对稳定,工作生活规律,能够自我支配时间!
5、实施策略
制定实现职业生涯目标的行动方案,要有详细的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种幻想。要制定周详的'行动方案,更要留意去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,刚好诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
职业理论对中专毕业生职业生涯规划带来了很多启示: 首先,职业生涯规划要进行自我定位。
其次,职业生涯规划是一个动态改变过程,改变总比安排快。 再者,中专毕业生职业生涯规划的重点资料是职业打算、职业选择与职业适应。
①职业打算期:
②职业选择期:
③职业适应期:
④职业稳定期:
⑤职业结束期:
中专生要对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的打算,还要依据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有必需的合理的心理预期,包括学x看法。工作性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,快速成为一个胜利的职业者。
四、50年规划
依据自我的爱好和所学专业,在将来应当会向医学方面发展。围绕这个方面,本人特对将来五十年作初步规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用学校环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学x、工作、生活本领,全面提高个人综合素养,并作为就业打算。(详细规划见后)。
2、20xx-20xx年,熟识适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到相宜自身发展的工作环境、岗位。
完成主要资料:
(1)学历、学问结构:提升自身学历层次,从中专走向探讨生,专业技能娴熟。一般话过级,起先接触社会、工作、熟识工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活x惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量构成比较有规律的良好个人x惯,并参与健身运动,如漫步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自我的工作岗位上,踏踏实实的贡献自我的力气,拥有一个完备的家庭。 最终总结
安排当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标安排随时都可能遭受问题,要求有醒悟的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着幻想、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出志气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利不信任幻影,将来,要靠自我去打拼!
中职生职业生涯规划14
有一位教育家说过:“成功人士与平庸之辈的区别并不在于天赋和机遇,其根本区别在于天赋和机遇,其根本区别在于他们有没有制定人生目标,有没有完成人生规划。”
我对我未来的职业生涯进行了规划,我对烹饪有了特殊的感情,厨师这个职业的就业前景也很好,所以在我初中毕业时选择中职学校的烹饪专业,我现在我对烹饪的了解还是很肤浅,我的烹饪技能还处于最初级阶段,所以需要通过不断的学习和实践来提高我烹饪技能和管理能力,凭着对这一职业的执着和我不懈的努力,我一定能胜任我的职业,有一天我也有我的一片天。偶然间听到五月天组合的一首歌— 《咸鱼》,“……我没有任何天分,我只有梦的天真,我是傻,不是蠢,我将会证明,用我的一生,我,如果有梦,有没有错,错过才会更加明白,明白坚持是什么,我,如果有梦,梦要够疯,够疯才能变成英雄,总会有一篇我的传说/有一天有我的天空……”这首歌传达了这样的心声:咸鱼翻身还是咸鱼,但咸鱼仍有自己的梦想,它相信有一天它会有属于自己的一片天空。我是一名普通的中职生,我也相信只要我心中有梦,追逐梦想,有一天我也会有我的一片天。“凡事预则立,不预则废”,为此,我对我未来的职业生涯进行了规划。
一、编织梦想,准确定位
自我认识:我性格开朗,胆大心细,有股认真劲儿,喜欢挑战,自我创新,适应力强,有很好的组织协调能力;缺点就是有点情绪化、脾气有些急躁,今后要学会控制自己。环境分析
我生活在一个普通的城镇家庭,我的爸爸烧得一手好菜,另外,在爸爸做菜的时候我也做个小助手,受爸爸的感染,我对烹饪有了特殊的感情,另外,我自己在做菜方面也一点点的小成绩。同时,我也觉得“民以食为天”,这个行业也永不过时,会永远热门,而且大家对饮食会更加关注,厨师这个职业的就业前景也很好。所以在我初中毕业时选择中职学校的烹饪专业。看了《舌尖上的中国》后,我感受到了中国饮食文化的博大精深、多姿多彩,我更为我的选择而感到自豪。差距比较
我的理想是在35岁的时候拥有一家有特色、有品位、有一定知名度的餐厅。但是,我现在我对烹饪的了解还是很肤浅,我的烹饪技能还处于最初级阶段,而对于餐厅管理我更是一无所知,所以需要通过不断的学习和实践来提高我烹饪技能和管理能力。我深深的明白我还会有很长的打工路要走,在打工中磨练自己,积累经验。我相信,凭着对这一职业的执着和我不懈的努力,我一定能胜任我的职业,最终实现自己的理想。
二、规划现在,展望未来
为达到我的职业目标,我作以下的设计:
在校期间打好专业基础(16 — 19岁)→打工阶段(20 — 34岁)→开一间自己的餐厅(35岁)。具体措施:
1、准备阶段:在校期间打好专业基础(16 — 19岁)中专一、二年级通过系统学习,掌握烹饪知识,了解各种烹饪原料的性质、产地、鉴别保管及加工,熟练掌握各种烹调技法,了解专业理论知识;同时多练习刀工、食品雕刻、装盘等技巧。积极参加全区技能大赛,通过比赛提高自己的专业技能。中专三年级进行顶岗实习,我们这个专业实习的合作单位是稻壳儿花园酒店,是一家五星级酒店,各方面要求都比较高,我想我可以好好利用实习的机会进一步了解厨房的工作流程,更加熟练地运用各项技能,提高自己的烹饪技术;另外,还培养吃苦耐劳的精神,为今后的工作和创业打下基础。在这三年期间考取初级厨师证。在校期间,我还要加强锻炼身体,因为厨师这个行业不仅需要良好的业务素质,好的身体素质同样也是必不可少的。
2、打工阶段(20 — 34岁)
第一步—(20 — 23岁)在实习酒店工作。继续留在实习酒店,从一个最普通的厨房员工做起,在后厨勤勤恳恳工作和学习,踏踏实实地做好本职工作,进一步熟悉和掌握烹调技术,跟着师傅要勤学好问多思考、多做事、多练习,针对每一项工作都要做到细致认真。在三年的时间里从师傅那里学到更多的知识、技法和经验。为今后从事的厨师工作打下更坚实的基础。
第二步—(24 — 27岁)重新选择饭店继续工作。在积累了一定的经验后,根据自身条件重新应聘到一家饭店从事厨师工作。在这期间,除了继续提高自己的烹饪技能外,还要展现自己的专业能力,赢得同事的认可;另外,在为人处事方面,要友善待人,多与同事沟通,与同事和睦相处。在此期间要取得中级厨师资格证。
第三步—(28 — 34岁)从厨房工作到管理工作。在具备了良好的烹饪技术后和积累了一定的管理经验后,我的目标是从厨师的工作岗位转移到管理岗位上。
首先竞聘主管岗位,在主管岗位上要尽心尽责,做好本职工作,同时要不断地增强自己的管理能力,沟通协调能力、组织能力,在工作中展现实力,获得同事和领导的认可,为今后向更高层次管理岗位发展打下基础。其次,在经历了主管岗位的锤炼后,我要竞聘餐饮部经理的岗位。这个岗位的`素质要求比较高,在这个岗位上我除了要不断的完善外,工作上还要有创新,要逐渐形成自己的一套管理方式,这既是能力的展现,也为我今后管理自己的餐厅积累经验。
知识是不断发展的,学习在任何时候都是必须的,这是提升自己的能力的一个有效途径。在这一阶段中,我要充分利用业余时间通过网络和参加培训班,学习营养知识、餐饮管理知识、厨政管理知识以及烹饪的一些新知识、新工艺,通过学习要考取中国公共营养师资格证和厨政管理师资格证。
3、创业阶段:开一间自己的餐厅(35岁)经过十几年的打工,我积累了一定的创业资金和丰富的管理经验,我可以实现自己的梦想了。找准定位,开一间中等规模的餐厅,利用自身的条件,为我的餐厅量身定制菜品,把我的餐厅打造成有特色、有品位、有一定知名度的餐厅。
三、评估与调整
我经常对自己说一句话:计划没有变化快。我的目标和计划虽然是依据自身实际情况进行规划,但如今社会瞬息万变,每天都会有新的挑战和机遇,今后我会不断的修正和调整。我相信美好的事物不会降临在傻傻等待的人身上,它只会降临在那些追逐目标和梦想的人身上。我相信,只要我努力去追逐梦想,有一天我也会拥有一片属于自己的天空。
四、结束语
职业生涯规划为我描绘了职业的人生,是我对未来的展望和职业的向标,我将自强不息,勇于挑战职业生涯规划将伴我直航,到达职业成功的彼岸!在我天空,做我的英雄!
中职生职业生涯规划15
有了规划,人生就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调行动,增加学习、工作的主动性,削减盲目性,使学习、工作有条不紊地进行。同时,规划本身又是对学习、工作进度和质量的考核标准,有较强的约束和督促作用。总之规划对人生既有指导作用,又有推动作用。所以在认清自己现状的基础上,我仔细规划了自己的职业生涯并拟定了这份职业生涯规划书,有目标才有动力和方向!
一、自我相识
我是一个仔细而严谨的人,做事深思熟虑,天道酬勤是我的信条,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,是个值得信任的人。对待任务,我会倾注大量的精力,并希望别人也是如此。我非常理智,对事情特殊关注它的合理性,不会感情用事,总是表现得那么淡定、客观、理性,甚至在遇到危机时都能够表现得安静。同时我也是一个传统的人,含蓄内敛,谨慎独立。我对细微环节特别敏感,毫厘必察,擅长倾听并喜爱将事情清楚而条理的支配好。我信任确定是要建立在充分信息的基础上,因此下推断前,我都会充分收集各种信息,再依据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我会运用精确的证据和过去的阅历来支持自己的.观点。我很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。 在生活中,我的外表总是很干净,穿着保守、简朴,不喜爱穿色调艳丽或流行的款式,而喜爱样式传统、剪裁合身的衣着。
在学习中,在处理事情的时候我追求精确,希望第一次就能做到完备。我很擅长在严格的规章制度下做事,也忠诚的维护和支持各种规范,喜爱集中留意力独立去攻克每一个任务。 总的优势在于:
1、总是一丝不苟、仔细专注、现实可行;
2、认为传统模式既然保留,就确定有它的可取之处,我会坚决的遵循;
3、责随意识特别强,别人可以放心会兑现自己说的话;
4、追求在短时间内,完成更多的任务;
5、我的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休;
6、通情达理、善解人意;
总的不足与改进:
1、我一旦做出确定就对其它观点束之高阁,认为新观点和新想法未经考验,风险很大而不太情愿接受和尝试。我可以略微放开自己的心态,风险并不等于毁灭,尝摸索索一些新的可能性可能会带给我一些惊喜的结果;
2、我看问题有很强的批判性,通常持怀疑看法,不合逻辑的事一切免谈,显得不够敏捷,甚至有些僵硬、呆板。事情并不都是完全理性和肯定的,没有十全十美的事情,我应当学会发觉事物的优点,并对那些与我想法不同的事多一些耐性和虚心;
3、我常常沉醉于详细的细微环节和日常的操作中,有时会由于坚守近期目标而忽视长远须要,难以看到全局及长远影响。我应当学习时常地跳出来展望一番,查看事情的整体发展;
4、我对事情的期望和自己的要求都高,经常不太自信,对自己的实力和贡献都估计过低,我应当学会自我激励和激励,渐渐从小事培育自信念。
二、胜利秘诀
1、要有开放看法,敢于尝摸索索新的可能性,避开墨守陈规;
2、增加做事的敏捷性,学会变通的看待和接受新事物;
3、考虑问题时更多地考虑人的因素,考虑给别人带来的影响和感受。
三、适合的岗位特质
1、工作环境要稳定,不须要太多的冒险和变动,最好是依照阅历和规律办事情;
2、有较多的独立工作时间,可以用心的完成整个项目或任务。
四、适合的工作内容
1、能较多的运用实际阅历的技术性工作,能够充分发挥自己精细、精确、逻辑性强的实力;
2、这份工作的工作对象是详细的产品或服务,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的;
3、工作组织中,要有明确的工作目标和清楚的组织结构层次;
4、适合渐渐增加工作中的责任,担当更多的任务,不喜爱被动的参与社会活动;
5、这份工作要有足够的打算和实施时间,在交付成果之前能够进行自我完成状况评估。
五、期望的工作内容
1、能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;
2、具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;
3、能够接触到不同类型、群体、层次的人;