幼儿园322汉语拼音四声
电子黑板屏幕上出现四个图片，图片上边是一辆走在路上的汽车。
第一个公路是平着从左往右走，第二条路是斜着往右上角走，第三条路是从左上角下来再回到右上角，第四条公路是从左上角走向右下角。
最下边是一排汉字，我们知道是一二三四。
我说：“一二三四。”
乖乖兔说：“四声。”
杨小跳问：“什么四声？”
我说：“这是汉语拼音上的四声。”
徐老师用手指着下边一排汉字说：“第一声，第二声，第三声，第四声。”
杨小跳问：“汉语拼音，汉语拼音怎么还有四声？”
徐老师说：“中国的汉字有多少？大约将近十万个，日常所使用的汉字也有几千字。中国的汉字就是一本书，中国的汉字一个字可以表达一个意思，中国每一个汉字都有他独有的声音。”
杨小跳说：“汉语拼音不能拼吗？”
徐老师说：“中国的汉字读音千变万化，中国的汉字读音高低起伏，二十三个声母，二十四个韵母，能够拼出多少个汉字？没有四声就不能描写出多彩的汉字。”
徐老师用手指着屏幕上的四声说：“一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。”
徐老师用手沿着四声划动。
老师说：“一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。”
兔笨笨问：“这怎么念呀？”
徐老师说：“这不是发音，这是说拼音的四声是怎么变化的，四声只是用来给拼音标注的。拼音字母上边标注的是几声，这个拼音的发声就发几声。”
屏幕上出现几排汉语拼音字母。
ā á ǎ à a
ō ó ǒ ò o
ē é ě è e
徐老师说：“声调符号标在音节的主要元音 a o e上，音节中没有主元音或者主元音省略时，标在音节的其它元音字母上。汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在汉语拼音中不标调，就是最后没有标注四声的元音。”
乖乖兔说：“第一声是音调不发生变化。”
徐老师说：“我们先听喇叭里的发声。”
“ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è。”
徐老师说：“第一声，声调平坦，音调不上扬也不下降。跟着我念，ā。”
我们念：“ā。”
徐老师说：“第一声就像一辆汽车平着走，从这里走到那里，ā。”
我们念：“ā。”
徐老师用手指着第二声说：“第二声，声调上扬，音调由低到高，á。”
我们念：“á。”
徐老师说：“第二声就像一辆汽车往山坡上开，á。”
我们念：“á。”
徐老师的手指头移到第三声跟前。
徐老师说：“第三声，声调先降低，声调再由低到高，ǎ 。”
我们念：“ǎ 。”
徐老师说：“第三声就像一辆汽车从高处开下来，然后再沿路开上去，ǎ 。”
我们念：“ǎ 。”
徐老师的手指头移到最后一个 à跟前。
徐老师说：“第四声，声调下降，音调由高到低，à。”
我们念：“à。”
徐老师说：“第四声就像一辆汽车直接开下坡，à。”
我们念：“à。”
徐老师说：“我们连起来念一遍，ā á ǎ à。”
我们也念：“ā á ǎ à。”
徐老师念：“ā á ǎ à。”
我们念：“ā á ǎ à。”
徐老师说：“这是a，我们接着念o，ō ó ǒ ò。”
我们念：“ō ó ǒ ò。”
徐老师念：“ō ó ǒ ò。”
我们念：“ō ó ǒ ò。”
徐老师说：“我们再来念e，ē é ě è。”
我们念：“ē é ě è。”
徐老师念：“ē é ě è。”
我们念：“ē é ě è。”
屏幕上变成：妈 mā 麻 má 马 mǎ 骂 mà 吗 ma
徐老师用手指着m问：“这个读什么？”
我们大声地说：“m。”
徐老师说：“对！这个字母读m，以后我们只要看见任何一个拼音字母，我们就要马上想起来读什么。这个m后边是一个a，m，a，m a，ma，第一声，mā。”
我说：“妈。”
宋跳兔说：“妈妈。”
杨小跳说：“我要妈妈。”
乖乖兔说：“你要妈妈，等回家你再喊妈妈。”
徐老师说：“m，a，ma，第一声mā，mā音调平稳不变。”
我说：“妈妈。”
教室里很多人在说：“m，a，ma，mā，妈妈。”
徐老师说：“m，a，ma，mā，妈妈，姨妈。”
我们说：“m，a，ma，mā，妈妈，姨妈。”
徐老师说：“我们看第二声，m，a，ma，má。”
我们说：“m，a，ma，má。”
徐老师说：“第二声声调上扬，音调由低往高走，m，a，ma，má。”
我们说：“m，a，ma，má。”
徐老师说：“m，a，ma，má，麻。”
我们说：“m，a，ma，má，麻。”
徐老师说：“m，a，ma，má，麻雀，麻木不仁。”
我们说：“m，a，ma，má，麻雀，麻木不仁。”
徐老师说：“我们现在读第三声，m，a，ma，mǎ。”
我们说：“m，a，ma，mǎ。”
徐老师说：“第三声，声调先降低，声调再由低到高。m，a，ma，mǎ，马。”
徐老师用手指着马字。
我们说：“m，a，ma，mǎ，马。”
徐老师说：“m，a，ma，mǎ，千里马。”
我们说：“m，a，ma，mǎ，千里马。”
徐老师说：“最后一个。”
我说：“第四声。”
徐老师问：“第四声？”
我说：“由高到低。”
徐老师说：“m，a，ma，mà。”
我们说：“m，a，ma，mà。”
徐老师说：“m，a，ma，mà，蚂，蚂蚱。”
我们说：“m，a，ma，mà，蚂，蚂蚱。”
徐老师说：“还有一个没有标注声调的ma，这个就是轻声。mā má mǎ mà。”
我们念：“mā má mǎ mà。”
徐老师说：“mū mú mǔ mù。”
我们念：“mū mú mǔ mù。”
徐老师说：“四个声调的标注，有a在，声调标注在a上， a不在，往后排， o e i u ü，i u并列标在u上。 ”
