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医学生职业生涯规划书

  • 作者:meiweny
  • 来源: 原创
  • 发表于2024-06-22 10:16:16
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  • 医学生职业生涯规划书

      光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们又将会有新的际遇,该为自己做一个职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编为大家整理的医学生职业生涯规划书,欢迎大家分享。

      

    医学生职业生涯规划书1

      前言

      我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

      医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我们的心里即羡慕又佩服。

      自我评价

      1. 性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。

      2. 兴趣:喜欢演讲,主持,运动,看书,唱歌。

      3. 价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。

      4.能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。

      专业就业方向及前景

      1. 就业方向:我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读,毕业后就业方向较确定。共有三个方向:a.到医院做医生;b.考公务员,到卫生部门就职;c.留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a方向。

      2. 医生的前景:医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。

      近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

      职业要求

      医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业,心里医生也日益发挥着很重要的作用。

      作为医生应具备一下素质:

      1. 综合性的知识:掌握全面的基础和临床医学的基本知识,除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识,以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。

      2. 高尚的素质:医生肩负生命周期健康照顾的重担,对每一位病人都有高度的责任感和同情心,对每一问题需始终站在公正的立场上,常常会遇到一些棘手的问题,必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界,调节人们的情绪,使人们相对的.思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此,他们除具有好的医学才能外,还必需有高尚的人品、良好的修养。

      3. 丰富的生活经验:医生面临的是疾病和生活交织的问题,是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合,从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些,丰富了他们的头脑,使其对问题有深刻的认识,并具有较强的解决问题的能力。

      4. 卓越的管理才能:全科医生以病人为中心,维护患者的利益,对自己的工作岗位诊听,更是要进行细致的业务、人事、经济管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

      作为医生应做到:

      1. 时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。

      2. 尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;

      3. 文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;

      4. 廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物;

      5. 不泄露病人隐私与秘密;

      6. 正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;

      7. 严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。

      实施目标具体计划

      1. 短期计划

      20xx.9—20xx.6 :在校学习专业理论知识;

      通过英语四六级考试;

      通过计算机二级;

      完成“百项”;

      选择导师,进入实验室,完成实验;

      利用假期到总医院,中心医院实习,巩固理论知识,锻炼动手能力。

      2. 中期计划

      20xx.9—20xx.6 :到北京301医院实习,学习临床技能及经验;

      完成毕业论文,答辩;

      获得学士、硕士、博士学位。

      3. 长期计划

      20xx.6—20xx :进入三甲医院工作;

      考取医师资格执照;

      年薪达十万元以上。

      评估调整

      职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

      结束语

      计划固然好,看重要的是在于时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标、计划,随时都可能会遭遇问题,需要有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不吸纳更新颓废;成功,不相信欢迎。未来,要靠自己去打拼!

    医学生职业生涯规划书2

      一、专业培养目标

      培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。

      二、专业核心能力及核心技术

      掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识,具有规范的基本操作能力。掌握必须的.医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。 核心技术包括:临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等

      三、专业核心课程与主要实践环节

      专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。

      实践教学:实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

      四、就业面向

      各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。

    医学生职业生涯规划书3

      一、个人基本情况

      本人于20xx年9月考入广西医科大学,将在20xx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

      二、内外部环境分析

      (1)优势

      做事认真负责,能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听,积极思考问题,深得老师的喜爱,待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

      (2)劣势

      掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢,所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺,学习和听课不够专心,上课时会分心去想其他与学习无关的事,有时候心情不好时,看不进书,参加的集体活动过少,不利于自己各方面能力的锻炼,口头表达能力低,话少多沉默,有时缺乏自信课外方面的事情少关注,社会上的事情知之甚少,生活阅历少,人生经历不丰富,冒险精神不够家庭背景不好,父母亲都是农民,家庭所能给予的.支持相对较少,将来毕业找工作也只能靠自己

      三、外部环境分析

      (1)机会

      新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景,社区医院、西部地区需要大量的医学人才在经济、科技全球化的今天,中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的就业机会,可以在更广阔的舞台展现个人优势。在学校还有很多学习的机会,身边也有很多优秀的朋友和同学,可以向他们学习,并建立构造良好的人际关系,随着社会的进步、人们生活水平的提高,更多的人关注自己的健康,因此医药行业备受关注,为我们以学生提供了有意就业机会

      (2)威胁

      社区医院、西部地区的医务工作者待遇低,很多以学生宁可打工也不去那里工作,造成资源的浪费。国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人技术和素质的要求也就更高,我们势必面临着知识和能力方面的更大挑战,当今优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这是就不单单是知识的比拼,更是对个人的发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验的人才,而对于即将毕业的我没有任何的工作和实践经验

      四、SWTO策略分析

      (1)抓住在校学习的机会,努力学习专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力。

      (2)充分利用大学资源,积极主动和同学交流、积累经验,到图书馆查阅资料,是身边的资源更好的促进自身的发展。

      (3)发挥主动学习的优势,积极学习电脑、英语等方面的知识,考取相应的证书,为自己将来的就业提供更多保障。

      (4)树立信心,积极参加一些有竞争性的活动,提高自己的竞争能力。树立危机感,未雨绸缪,多为以后做打算。

      近期规划

      20xx年9月——20xx年6月(大二学习阶段)

      课前预习,认真听课,课后复习,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见习,掌握基本器械识别。

      20xx年9月——20xx年6月(大三学习阶段)

      以学好专业课为主,平常时多注意听英语和粤语,提高自己的英语和粤语水平,并争取完成一篇系统的综述或META分析论文的发表。

      20xx年9月——20xx年6月(大四学习阶段)

      重点抓专业课的学习,同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室,掌握基本的实践操作,继续英语的学习。

      20xx年9月——xxXx年6月(大五学习阶段)

      重视专业课的学习,发表一篇系统的综述或META分析论文,为实习做好充分的准备。

      20xx年9月——xx16年6月(大六大七实习阶段)

      掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系。

      中期规划

      20xx年9月——20xx年6月

      xxx在三甲医院从事临床工作,继续深造学习。

      20xx年6月——20xx年底。

      通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所。

    医学生职业生涯规划书4

      一、引言

      做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力、在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的、因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己、下文是我的职业生涯规划、

      二、自我分析

      1、个人特征:本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野、做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强、

      2、人际关系:虽然我很少与人交往,但我以诚待人、所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富、

      3、我的优点:有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激情、做事有责任心、恒心,动手能力较强、

      4、我的缺点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳、

      5、价值倾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的发展空间、我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向、我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利、同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值、

      6、我的能力:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,善于观察、

      7、我的兴趣:我平时喜欢看书,我还喜欢听音乐,特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫,动漫有利于开拓思维、

      三、社会环境分析

      中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,在全球经济一体化环境中的重要角色、随着市场经济的发展,数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系、所以中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用、高校的核心工作是培养人才、对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的、进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开、这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点、我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养、因此,在德智体全面发展的`基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养、由于中国的信息科学发展较晚,信息知识大部分源于国外,中国的信息管理还有许多不完善的地方、中国急需信息人才,尤其是经过系统培训的高级信息人才、因此企业信息职业市场广阔、

      四、职业认知

      1、职业环境分析

      毕业生人数迅速增长,就业形势日益严峻,大学生就业面临困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,家庭背景单一,经济条件不足,众多竞争者的加入,自身对企业的流程运作也缺乏了解、中国软件业高速增长的首要原因,要归功于中国整个国民经济的高速增长,中国企业整体实力的提高,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,这是中国软件业发展的重要基础、然而,中国软件业也面临着重大的挑战、中国软件产业的整体结构还不够合理,软件服务体系不健全,中国软件业的管理水平、企业家素质、企业战略规划与远景设计的水平都不高,机遇与挑战并存的中国软件业,目前急需的是具有高技术水平和高素质的人才、

      2、职业机会分析

      中国整个国民经济的高速增长,软件业高速增长,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,致使国家需要更多的软件编程人才、

      3、职业能力分析

      (1)专业兴趣和所学专业知识相符,并努力进行系统的专业理论学习提高自己的专业水准;

      (2)适应能力强,兴趣广泛、对新的东西接受能力强,为日后职业的选择奠定基础;

      (3)思想开放,能够打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况;

      4、职业目标

      我的短期目标(20xx年1月至20xx年7月):准备毕业论文,争取毕业论文优秀,顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书、

      我的中期目标(20xx年7月至20xx年7月):用三年时间完成研究生的学习,用两年的时间成为一个优秀的程序员,用剩下的五年时间成为一名软件设计师、进入企业可从基层做起,一年内做到优秀的程序员,五年内成为软件工程师,七年内成为软件设计师、在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术、

      我的长期目标(20xx年7月至以后):做一个适合社会有利于社会发展的知识型人才、终身的学习培训,积极体现我的能力,发挥我的所长,保持知识的及时更新和不断的创新,努力为社会创造更多的财富,真正地使自己活得更有情调活得更有价值和意义、

      社会的发展总是靠一批批品学兼优的高校毕业生来推动的、在当今及近几十年中,随着经济全球化,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富、正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术越来越重要、各企业对大学生的工作能力、适应能力和创新能力要求也越来越高、

      五、目标分解与目标组合

      1、目标分解:

      (1)、顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书,努力学好各门学科,考取更多与自己专业有利的证书、

      (2)、成为一个有一家公司的程序方面的技术人员、

      (3)、克服我的缺点;学会与他人和谐相处、为解决这一问题的方法是:从积极从与集体活动出发,讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点,认真听取别人的见解、

      (4)、社会经验:积极参加集体活动,努力融入到集体生活中,尽可能地参加一些有益的社交活动,加强交流与合作、

      2、目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程

      六、实施方案:

      1、第一阶段:

      任务要求:通过各们考试、

      执行方案:认真学习,阅读大量关于本专业的书籍,利用课余时间阅读课外书籍、

      2、第二阶段:

      任务要求:考取证书、

      执行方案:在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定、因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上、

      七、成功标准

      我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展、只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情、最重要的是充实地过每一天,与身边的人相处融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐、家庭和睦,让家人过上好的生活、可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展、

      八、结语

      人生规划对于人的一生来说至关重要、每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的、通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解、有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,任何目标,只说不做到头来都会是一场空、不过只要有努力就一定会有成绩、

    医学生职业生涯规划书5

      我大学是预防医学的专业,转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志、因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行、

      一、自我分析

      专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学、

      引言

      “健康所系,性命相托、当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

      我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展、我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉、救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生、”

      不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生、”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生、每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想、仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

      我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避、当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功、

      第一部分:自我评估

      1.自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强、

      2.自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流、

      3.兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等、

      4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐、

      5.生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会、

      6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的'庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正、

      第二部分:职业分析

      1、社会环境分析:

      我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊、而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面、

      2、职业环境分析:

      随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的、尤其是我们临床专业的学生、

      第三部分:职业规划

      1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作、努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生、

      2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰、在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活、

      3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生、

      4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子、工作上争取晋升、

      5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室、28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭、

      6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间、

      7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电、

      8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩、

      9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位、

      10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生、

      第四部分:结束语

      梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的、在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识、还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力、西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔、我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要、具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才、另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质、所以我要学的东西还有很多、

      作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践、在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的、

      对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电、现代社会对人的能力提出了较高的要求、现代社会要求人具有很强的能力、包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等、也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求、所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通、所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通、这样才能适应社会的发展而不被淘汰、

      总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

    医学生职业生涯规划书6

      一、自我盘点

      自我盘点就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标作出抉择。自我盘点包括自己的性格、兴趣、优劣势、成功经验、失败教训、角色建议等等。

      1、自我性格盘点:内外向型,对我熟悉或者认识的人我会有很多很多的话,而对于一个我不认识的人那么我就觉得不知道怎么和他说,所以我也就不怎么主动与别人交流。

      2、自己兴趣爱好大盘点:文学、上网、散步、看书、听音乐、打羽毛球;喜欢的文学作品《百年孤独》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《我相信》、《我的未来不是梦》、《壮志在我胸》。

      3、自己优势盘点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛;学习刻苦、做事情认真负责,锲而不舍;考虑问题全面、比较细心、耐心,做事比较负责任;对人比较坦诚,重视感情,对我好的人我一定会150%的对他;准备充分,有条理,不打无准备之战;对环境的适应能力强;有自己明显的喜恶。

      4、自己劣势盘点:有点懒惰;表达能力欠佳;性格波动明显;思想上属保守派,比较传统,缺乏自信心和冒险精神。

      5、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理;在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐;经历过一次高考让我明白了努力就有收获,以及坚持。

      6、生活中失败的教训:考试时总是因为自己的粗心而失分许多;由于中学多次因篮球受伤而对其存在一丝恐惧感;在高中阶段因自己的放弃与自己理想的大学失之交臂;在一次元旦晚会的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

      7、角色建议:

      父亲:要不断学习,能力要强;工作要努力,要坚持,增强沟通能力。

      母亲:多交一些朋友,俗话说,多一个朋友多条路。

      老师:做事认真、有上进心;缺乏社会经验,做事理想化。

      同学:有很强的自觉能力,做事一丝不苟;对人真诚;乐于助人。

      8、解决自我盘点中的劣势和缺点

      Ⅰ、所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

      Ⅱ、充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。以一颗真诚与和平的心态去面对任何人,用移花接木之法疗伤。

      总结:职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,所以我认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要,只有通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得的成就感

      二、职业分析

      职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制,了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

      1、家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担,加上老家老人的赡养和两个姐弟的学费,我家的经济负担更重了。我的父母是棉农,收入只靠种地,但是家庭和谐氛围很好,我很爱我的家人,出生在这样的家庭里,我真的很幸福。

      2、学校环境分析:我所读的学校是隶属于国家211工程的一类学校,是西北较好的高校,由于是兵团学校,各方面政策较好;但由于地处西北边陲,师资及教学质量自然不能与内地重点大学相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。

      3、社会环境分析:由于每年几乎每间大学都在扩增,但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长,导致每年大学生毕业有句话流行“毕业了也失业了”,而且人力资源方面就更是突出,毕竟人事管理不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量,企业里的人事管理却不是。而且每年毕业的学生越来越多,对学生的综合素质要求也越来越高,一些知名的大企业多已经完全不在招收本科生了,而且国家一再强调改革。这样,摆在我们面前的就业形式就更加严峻。

      4、职业环境分析:

      随着高等教育事业的迅猛发展,各高校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,人力资源管理专业的毕业生的数量和质量大大提高,但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下,人力资源管理专业毕业生就业形势不容乐观。现实就业现状是毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大。

      人力资源是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、选拔、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前与未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的化。主要课程:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理。

      人力资源培养目标:培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等发面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人士。

      人力资源就业现状:

      ⑴毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大

      ⑵毕业生就业期望值过高

      ⑶毕业生供需矛盾

      人力资源就业前景:随着世界经济的持续发展和科学技术的突飞猛进,人力资源管理工作已成为现代企业的重要管理工作之一,正在全球范围内得以迅速发展,国际一流公司中,人力资源管理已成为最核心的管理技术。目前,人力资源管理已被列为我国12种紧缺人才之一,市场经济就是竞争的经济,而竞争归根结底是人才的竞争。

      我国很多大型企业都逐渐认识到引才、用才、育才、激才、留才的重要性,而这些正是人力资源管理工作者的执行范围,所以有一支经过专业学习,具有专业知识,掌握专业技能的人力资源管理队伍对企业来讲显得尤为重要。国家自2003年开始将该职业列为实行就就业准入制度的职业之一,规定从业人员必须持证上岗。目前,该职业缺口较大,一些高科技企业人力资源的年薪相当可观。诱人的高薪以及广泛的就业前景,使得人力资源管理成为超越MBA的炙手可热的“黄金职业”。

      三、职业定位

      职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求匹配。良好的职业定位是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。通过自我盘点、职业分析,认识自己、分析环境,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

      1、内部环境因素

      优势因素(Strength):做事认真,有责任心;考虑问题全面、比较细心、耐心;人际交往能力较强。

      弱势因素(Weakness):表达能力一般;行事低调;不善于自我宣传;性格波动明显。

      2、外部环境因素

      机会(Opportunity):人力资源管理是一个朝阳的学科,各位同行要站在人力资源管理事业的高度上;目前人力资源管理人才是我国的紧缺人才,市场需求较大。

      威胁(Threat):“人才短缺”与“人员富余”问题并存,就业压力大;激励机制的不灵活或失效,挫伤了人力资源的积极性;人力资本投资不足;人才选拔机制不健全。

      结论:

      1)职业目标:选择了人力资源管理,人力资源管理分析师。

      2)职业的发展路径:学业有成——初步找到合适自身发展的工作环境、岗位——取得职业资格证书,获取到一定的实践经验——取得助理分析师及办公室主任。

      四、未来人生职业生涯路线

      在职业确定后,还须考虑向哪一路线发展。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同,这一点也不能忽视。因为,即使同一职业,也有不同的岗位,有的人适合搞行政,可在管理方面大显身手,成为一名卓越的管理人才;有的人适合搞研究,可在某一领域有所突破,成为一名的专家学者;有的人适合搞经营,可在商海大战中屡建功勋,成为一名经营人才。如果一个人不具有管理才能,却选择了行政管理路线,这个人就很难成就事业。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

      对于我来说,目前我有两条职业生涯路线:毕业后直接就业和考研

      大学一年级——由于过度到正式的大学生活,因此有更多的时间去复习,巩固基础学科的知识,万丈高楼平地起,只有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。同时不会忘记学习英语,因为我的目标不是过六级而是要读透英文。为了学习而学习。

      大学二年级———确立目标阶段,可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主、如果打算毕业后直接就业,可以通过参加班级和学校组织的活动锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力、注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己;如果打算要考研究生,就应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高、

      大学三年级———自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己、在对自身和环境作出合理评估后,如果选择就业路线,应有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划。如果选择考研路线,此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备、

      大学四年级———职业选择与实践阶段、如果选择就业路线,就要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。如果选择考研路线,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等、

      职业生涯路线,即职业方向,它会直接反映一个人职业生涯的动机,或称主观愿望,甚至有时还会决定一个人的成败!所以确定职业路线有几个非常重要的注意事项:

      (1)不能没有路线

      一个人无论年龄多大,真正的人生是从设定目标的那一天开始的,以前的日子都只不过是在绕圈子而已。

      想一想,在过去的经历中,你有没有过绕圈子的感觉?如果你已经绕了几年,你还想再继续绕下去吗?记住:新生活是从选定路线开始的。

      要想确定自己的职业生涯路线首先要选定自己的职业。有人问:“我选择这个职业是一辈子就必须干这个吗?”不一定。在市场经济社会中,人一生可能换四至八个职业。但一旦决定在某几年中从事哪一个职业,那么就应该按照这个职业去提高专门的知识和技能,以提高自己的职业化水平。

      (2)不能同时有很多路线

      生命短暂,一个人的时间与精力是有限的,只能在特定的一个或几个职业中谋求成功。在确定职业方向的'时候,一定要理解特定职业对人生的意义,思考自己可能在特定职业中担任的职务,自己在这个职业中是短期发展,还是长期发展。

      (3)不能随意改变路线

      我们一生当中可能会换四、五个职业,但想在每一个职业上都取得成功是不容易做到的。因此我们在确定职业路线、修改职业路线时,一定要特别慎重。

      (4)路线引导未来

      有人说:“我现在的职业生涯发展得挺顺利,处于一个阶段性成功期,我似乎登上了一座山的顶峰,环顾四周,风景秀丽,心情很不错!这时,我还要再定什么规划吗?”

      也有人说:“我的职业生涯,现在处于一个低谷,正是倒霉的时候,干什么全都不顺心。还定什么规划?”

      在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的路线。即便你是在一座山的顶端,如果路线搞错了,再跨出一步可能就是万丈深渊;虽然你现在是在一个山谷里,但是如果你找准了路线,每迈出一步都是在上升。

      针对生涯路线要注意的事项,现在的问题是,要明确自己的职业生涯路线,我必须在毕业后直接就业还是考研两条路线中作出选择!经过全面的分析和慎重的考虑,在自己的职业生涯规划上,我选择首先继续学习深造———考研。

      原因很简单,‘生当做人杰”,人生在世,谁不想成就一番事业、我想,任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的新时代大学生,要的不仅仅是一份养家糊口的‘工作”,而是一份能限度实现自身人生价值的‘事业”、这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验。

      另外,考虑到作为一名临床医学专业的学生,将成为一名与生命打交道的临床医生,这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学习深造列为我就业生涯规划初始阶段的首选、其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种‘就业”、现在各行各业高学历是大势所趋,医学专业更是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为你事业成功的有力的推动器,对我来说,它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶、

      第五课:设定职业生涯目标

      职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

      根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来设定职业生涯目标如下:

      1、短期目标(本科五年,即将步入大三)

      2009—2013年,本科五年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

      2、中期目标(大学毕业后五年)

      2013—2018年,熟悉适应期:若考上研究生,则继续勤奋学习,然后利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

      3、长期目标

      2014以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升、

      我们定目标是为了什么?是要让自己度过一个有意义的人生。但是,定了目标,这个目标一定能实现吗?一定能成功吗?

      就差一点点

      成功的人和不成功的人就差一点点;

      成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;

      不成功的人总是改变目标,却从不改变方法。

      想想看,如果过去的职业生涯中有成功,是不是因为你坚持了自己的目标?有些事情半途而废,是不是因为你放弃了目标?

      只有我们给自己的人生设定了目标,我们内心深处那个勇敢、坚定、执着、不畏艰险的我才会走出来,我们才能程度地激发自己的潜能,更好的迎接人生路上的各种挑战。美国歌星玛利亚·凯莉有一首成名代表作《英雄》,歌词写的非常好:

      在你的内心深处

      有一个英雄

      你不必害怕自己是什么样的一个人

      如果探索灵魂深处

      你会发现答案

      而所谓的痛苦便会消融

      随后

      英雄带着无穷的力量向你走来

      让你抛开恐惧

      确信困难终将被战胜

      发掘自我

      变得坚强

      你会发现

      英雄就在你心中

      无论如何,我们不能没有目标。当然你会说,尽管人们常说“有志者事竟成”,“天下无难事,只怕有心人”,可是现实情况却往往并非如此。的确,“想干什么”与“能干什么”不是一回事,每个人的能力、天赋和悟性都有所不同,我们确立了一个目标,也未必一定就能够百分百达到,但是,如果我们没有一个目标,我们更加不容易获得成功。因为国外有句谚语说的好:如果连你自己也不知道你要到哪里,往往你哪里也到不了;中国也有句古语:欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上。所以,不管我们制定的目标是否一定能够达到,目标对我们的成功都有着重要的积极意义。

      所以,我们要敢于梦想,敢于制定富有挑战性的目标,这样,我们的潜能才能程度的激发出来,才更加容易在未来的职场上获得成功。

      注:我的职业目标,我考虑了整整三天,今天终于理出头绪了,也鼓起好大的勇气把它写出来!这都是我以前没有真正明确我的目标导致的结果,原来我浑浑噩噩过了22年!既然今天想得那么明白了,弄清楚了,那以后,它就是我的一面镜子,要时时刻刻想到它,特别是在我受到打击后,又觉得前途一片茫然时,就拿出来好好看看,好好给自己充充电!

      第六课:制定行动计划与措施

      在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

      为了实现自己的目标,写出详细的行动计划,而且计划应是明确的、具体的、可量化的,可以实现的;设计的时间也是按照学期和假期来进行设计;

      计划实施如下

      1、短期目标(本科五年,即将步入大三)

      时间跨度:2009—2013年

      总目标:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

      分目标:

      大一:以适应大学生活为主,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,必须为自己时间做好合理的安排;初步了解职业,提高人际沟通能力

      大二:英语四级已经通过和第一次走进英语六级考场;学好专业知识,取得奖学金;定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;暑假去做社会实践

      大三:争取通过计算机二级和英语六级;慎重考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业;适时参加安全义务献血、青年志愿服务活动等公益事业;暑假到医院实习

      大四:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围;增加与社会接触的机会,参加多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础;根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科、从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备、

      大五:此时最主要的就是对前四年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识,用最短的时间完成自己大学的学业任务;积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分;着重于有关考研信息的收集和整理分析

      2、中期目标(大学毕业后五年)

      时间跨度:2013年—2018年

      总目标:若考上研究生,则继续勤奋学习,然后利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

      分目标:

      (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练;开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

      (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

      (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

      3、长期目标:2019年以后

      总目标:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升

      分目标:

      (1)2019—2024年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验、

      (2)2025—2030年,在单位勤奋努力,虚心学习,不断发现自己的不足,并不大的予以改正、,取得助理医师及主治医师,

      (3)2031年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文;汲取他人各种优点,不断提高自身的修养

      今天,如果你不生活在未来,那么明天你将生活过去。

      年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

      人生就是过河卒子,只进不退。

      海纳百川,有容乃大!

      没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

      没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

      当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬。

      其实每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负

      每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

      但是无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,

      一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

      一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人未来,掌握在自己手中未来,只能掌握在自己手中所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念;必胜的信念挑战自我!永不言弃!

      注:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。所以从今天起,我要做一个有精确目标的人

      第八课:差距、缩小差距的方法及成功标准

      我知道,现在离我的职业生涯目标有很大的差距!要成为一个有一定经验医学工作者的,需要缩小自己和有一定经验医学工作者的的差距。这些差距包括:

      1、思想观念上的差距:刚从事医学事业的人一般会认为医生只是给病人看病,但有一定经验的人则会认为医生是“推荐自己”——病人只有相信医生,才可能请你帮他看病。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中体会这一点

      2、知识上的差距:医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,离目标还有一定的距离。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书;多参与真正的医院的实践活动,在实践中体会书本知识。

      3、心理素质的差距:医学事业中需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。为了缩短这种差距,充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我;锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作;在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

      4、能力的差距:做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高;对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。这两点可能是最重要的。为了缩小这种差距,在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流;常参加一些交流会,联宜会等,不断积累经验,向其他人“取经”;充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

      那我的成功标准是什么呢?

      美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样,我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作,然后确定我们的目标,同时对我们的整个职业生涯进行初步规划,最后付诸行动,并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正,最后坚持到底,定能获得职业生涯的成功。

      所以我的成功标准是:

      个人事务、职业生涯、家庭亲人和睦的协调发展。

      只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

      第九课:评估调整

      俗话说:“计划赶不上变化。”是的,职业生涯规划师一个动态的过程,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须根据事实结果的情况以及因应变化,在实施中去检验,看效果如何,不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

      社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

      大学毕业后,没有考上研究生,则:

      1)直接参加工作,累积资本,为日后有机会出国深造打下经济基础、

      2)一方面可以在国内找工作、

      3)同样也可以在国外找工作、

      结束语

      计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响,这一点,每个人都应该有充分心理准备,当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

      行动决定成败,现在的生活虽然美好,但是现在的以上是我的职业生涯的初步规划,虽然前途仍然还有些迷茫,虽然未来总在变化,可已经有了大的方向,知道了自己行动的目标,现在需要做的是就是每天努力,去实现的自己的理想。未来的确未知的,但是现在的我能说明得了以后的我吗、通过这一次的学习我更加清晰了自己的目标选择自己喜欢的,做自己喜欢的。

      其实,

      每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。

      每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

      但是,

      无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

      一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

      成功,不相信眼泪;

      成功,不相信颓废;

      成功,不相信幻影。

      成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

      未来,掌握在自己手中。

      未来,只能掌握在自己手中。

      爱拼才会赢!

    医学生职业生涯规划书7

      经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好、

      家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体、

      家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情、

      一、前言

      一个好的打算能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方迟疑不决、所以我们应当对自己的将来有个打算,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩、尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择将来的自己、是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最正确选择、

      【规划时间】7年

      【始止时间】20xx——20xx

      【年龄跨越】19岁到25岁

      【阶段目标】以优异成果顺当毕业,成为一位有实践阅历的口腔医师

      【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

      二、自我分析

      对自己性格的评估为:外向,仔细负责,考虑周到,对于敢爱好的事情不知困乏、和善,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则、当时也是四周的人觉得我这性格适合当医生,我也喜爱这个以救人为事业的职业,我也非常情愿遵守医同学誓词中所说的“我志愿献身医学,爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展、

      我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉、救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康奋斗终生、”

      虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜爱这个我憧憬的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所绽开的一小步、作为一名医同学,我不由得考虑起自己的将来、在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里,我到底该扮演如何一个角色呢?如今我确定毕业以后我直接就业、假如没有意外基本不会去考研、虽说不参与深造,那么如今学习的时间也更加珍贵了,我会把主要精力放在学习上、同时,不断提高自身的素养,参与各种社会活动、主动参加如科研这样的与学术相关活动,丰富学问面、

      到了大四,我们也将参与在临床科室实习,在带教老师的指导下仔细努力学习各种临床技能,丰富自己的临床阅历、这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度、我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,渐渐汲取阅历,成为将来行医的资本、扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展学问范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新、在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业、这也是一名医同学所必需完成的、

      然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简洁的东西学起,踏踏实实地走好接下去的、每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教导,仔细负责地做好每一件我应当去做好的事情、尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于将来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解苦痛,被大家认可,成为一个自食其力的人、

      三、职业分析

      口腔医学专业同学主要学习口腔医学的基本理论和基本学问,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本力量、

      口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的.面部整容、美容、毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

      1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,2.老师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

      3.科研工——讨论口腔疾病的发生、进展、预防及治疗,4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作、

      5.正畸口腔医生——娴熟把握各项口腔临床医疗技术

      6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的力量,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的力量、

      据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx、相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500、我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治、假如要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年、按健康需求法预报(,到20xx年,我国需要154万口腔医师、

      另据有关人士依据我国不同地区经济(人均GDP)进展水平分层,采纳分层抽样方法,根据世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济进展水平的县/区共587户1558人进行调查,结果说明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%、我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗、明显,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满意患者的需求、不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系同学就业难的假饱和现象,由于即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔同学安排难的局面、

      为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓舞私人开办口腔诊所应是大势所趋、现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种状况既不利于广阔群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健、因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广阔群众能享受到高质量的口腔保健、有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更简单在行业竞争中取得有利地位,在为患者供应医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报、

      目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,假如是私人开设诊所,信任收入会更可观、口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题、但假如大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的状况、其实很多中、小城市特别需要口腔医生,去那些地方进展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业、

      总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严峻缺乏,因此口腔医学在我国还有相当宽阔的进展空间,选择口腔作为将来的职业是合乎时代进展潮流的,口腔医生的明天是特别光明的、

      四、职业定位

      首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量、过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了、必需努力学习专业学问、

      1、内部环境因素

      优势因素:学习仔细,开朗,擅长沟通,有责任心、

      弱势因素:有时会遗忘事情

      2、外部环境因素

      机会:就目前而言,口腔医学依旧是蓬勃进展的行业,社会对口腔人才需求量仍旧很大、

      威逼:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作力量,以及口腔医学事业的不断进展更新,要求口腔人员要不断的自主学习新学问新技术、

      3、职业进展方向:中小城市三级甲等医院口腔医师

      五、打算实施短期打算

      高校7年20xx——20xx

      优秀地毕业

      1、英语通过四六级考试

      2、计算机通过二级考试

      3、通过医师资格考试

      在校期间仔细学习专业学问、技能、熟识国家卫生工作方针、政策和法规、假期到医院见习,一面稳固在学校学的学问,一面在临床锻炼实际操作力量、

      长期打算

      20xx至20xx年

      强化自身,积累工作阅历

      1、在三甲医院进行口腔,临床方面的实习

      2、熟识工作环境和行业特点

      3、积累工作阅历,完职工作

      4、锻炼人际交往力量及领导力量

      抱负的薪酬水平

      刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够确定我的工作力量、至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行、

      六、评估调整

      职业生涯规划是一个动态的过程,必需依据事实结果的状况以及因应改变进行准时的评估与修正、在完全的生涯进展中,我们还需要不断地自我探究和对职业的探究,来修正我们如今的选择和打算、

      七、结束语

      综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的、我明白我不能确定生命的长度,但我可以掌握它的宽度,我不能左右天气,但我可以转变心情,我不能预知明天,但我可以利用今日,我不能样样顺当,但我可以事事努力、人生中虽然打算赶不上改变、但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进、即使有所出入,但那样的人生才是有意义的、让抱负的花朵绽放在人生的道路上、信任自己,胜利的日子就会到来、一份规划,一份人生的航行地图、信任有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进、

    医学生职业生涯规划书8

      未来,掌握在自己手中。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名临床专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。只有付出,才能有收获。现制定职业生涯规划如下。

      一、自我评估

      1、自己的优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

      2、自己的弱点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少,口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

      内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

      二、职业分析

      xx大学在xx校享有较高的知名度,师资力量强,设备齐全,学校全方面培养人才,给予学生各种锻炼机会,就业率较高。在xx,需要各种高素质的医学人才,学校与xx个城市建立医学合作关系,学校的附属医院多,医院支持学校人才的培养模式工作,是我们早接触临床,有利于理论与实际结合,更加丰富自己的知识。随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们更加关注自己的健康,医院的扩建和科室的完善,需要一大批高素质的医务人员。新医改的推出与新农合的普及,为基层医疗单位快速发展提供了重大的机遇与条件,加大了对医务人员的需要。

      三、职业生涯规划

      1、短期目标

      在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

      着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

      2、长期目标

      毕业后尽快获得职业医师资格证,在医院继续学习与深造,从主治医师晋升为主任医师。

      3、求职计划

      学位证书、资格证书,是我们求职的`敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

      四、结束语

      梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

      对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

    医学生职业生涯规划书9

      在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

      一、自我认知

      兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心。

      职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

      职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

      性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

      二、社会环境规划和职业分析

      1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

      2、学校环境分析:就目前我所就读的学校来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的'知识才是真理。

      3、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

      4、发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

      三、职业目标分解与组合

      1、正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑Office软件,学会数学媒体的应用。学好各个科目,保证各科考试在85分以上。学好自己的选修——针灸学,达到针基班的高级水平。参加急救知识竞赛,并要获奖。复习学过的书本,巩固好学过的知识。了解读研信息与做好读研准备。主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力。

      2、大三复习好学过的知识,主动去医院见习,继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。积极参加各项医学智能培训。注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。掌握好各科知识。培养自己与人沟通的能力,学习医德素养。

      3、大四要熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧。考取xx的研究生。各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

      4、读研期间要有自己的研究课题,作出成果。动手能力强,医学技能可以熟练运用。

      5、毕业后考取研究生学位,医师证。在xx的三甲医院上班。向主任医师、专家前进。

      四、结束语

      其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

    医学生职业生涯规划书10

      引言:健康所系,性命相托。医生是成就英雄的行业,生命是医生所承载的天降大任!当我选择读医科的那一刹那,我就明白我所踏上的是怎样一个征途!它不仅仅是科学的殿堂,更是社会的殿堂!读医是辛苦的,但是我就已经选择了读医,我就会风雨兼程!

      一、确定目标

      美好愿望:希望在以后的日子里,通过自己的努力,掌握好专业知识,为以后的职业生涯打下坚实的基础,帮助人们从病痛中解救出来。也希望我身边的亲人、朋友们安好!

      职业方向:医疗行业

      总体目标:当一名医术精明,经验丰富,素质高,道德高,人人信赖的好医生。

      已进行情况:职业道德,专业知识都在进行中,要学会在同龄人确立威信度,让别人认可自己,信赖自己

      二、个人分析与角色建议

      1、个人分析

      (1)自身现状:兴趣、能力、性格等

      兴趣:

      生活兴趣:我兴趣广泛,如旅游,拍照,品尝美食,爬山,收集钱币。

      职业兴趣:喜欢穿着白大褂、阅历丰富、除人类病痛,道德高尚的医生,希望自己日后成为其中的一员

      职业价值观:医生是一个崇高的职业,一名合格的医生除了要有精湛的医术之外,最重要的是要有一颗悲悯天下的.心,这就需要医生需要具有责任心,利他主义,诚实守信,正直等等品质,因为很多人的性命往往就在医生一刹那之间决定去留

      能力:我认为我管理和学习能力不错,虽然我现在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班长,学习委员时的我与现在一样,都是一位有能力的人

      性格:我是比较独立自主的人,从高中到现在,很多事都是我自己决策的,一般都是自己的事自己做。我热情开朗,活泼大方,责任感强,在与别人有不同见解的时候,我能虚心听取他们的意见,尊重他们的想法,但是在我认为不妥的时候,我还是会勇敢表达自己的想法。但是,大一这个学期,我很多行为都不是很好,比如经常不想去上课,不想做作业等,然后导致期末考试成绩很差。是自己的问题,怪不了别人。我现在已经认识到自己的错误,我从下学期起,会改掉这些懒散的行为。重新努力学习,为以后做一名优秀的医生做准备。在此,向老师们致歉:我错了,对不起,以后不会有这种思想

      (2)潜力评测结果

      1、我的潜力:可以独立去完成事情,是一个独立自主的学生。很多事情,我都希望去尝试,而且不达目的不罢休。对医生来说,执着于自己事业,执着于自己追求,执着于自己的研究,能成为一名名副其实的医生

      2、角色建议:

      家人:父母对我选择这个专业没有多大的意见,他们尊重我的选择,但是我奶奶希望我从事教师职业,但我自己是喜欢医生这个职业的,所以我毫不犹豫的选择这个专业

      老师:老师尊重我的选择,他说:“有能力就去做,不要理别人的意见。要输就输给追求”。

      同学、朋友:他们有一些不太同意我选择这个专业,因为目前医患关系不是很乐观,但大部分都是支持我的选择的

      三、社会环境规划和职业分析

      环境与职业的分析:

      1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。因为我爷爷身体状况不是很乐观,我读医能帮助到家人

      2、学校环境分析:我现在就读于南方医科大学,非常好的一个医科大学,选择南方医科大学,是我正确的选择。这里有优秀的老师,才华横溢的同学朋友,从中我学到很多东西,包括专业上的知识和生活上的很多东西

      3、社会环境分析:目前医患关系非常严峻,而且就业形势不容乐观,要想在医生这个行业生存下去,有点艰难,但是,我还是会一直努力,助健康之完美

      4、法律环境分析:目前,医患关系处于风口浪尖,若医生没有治好人,患者就会把所有过错归结为医生的错,动不动就告医生,甚至用刀等砍杀医生。医生不是上帝,不能把每个病人都救活,毕竟死生由命。我能做得,只有不断完善自己的能力,学好知识,做到问心无愧

      5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增加,医院等对医学生的文凭要求越来越高。硕士都有点艰难进医院就业,除非你真的非常出类拔萃,否则,一个本科生是很难在医生这行业里立足。我能做的,只有努力!我唯一的资本也就是努力了

      6、发展领域分析:我现在读的专业是临床妇幼保健,我很喜欢这个方向。因为国强少年强,妇幼对于国强来说非常重要。所以我也希望以后能在这一领域发展

      四、职业目标分解与结合(十年规划)职业目标:医生

      1、大一第二学期,英语要过4级,平时多点锻炼身体

      2、大二要过六级,平均每科在80分以上,并且平常多看点与医学有关的书籍,而且要坚持锻炼

      3、大三继续努力,坚持学习,坚持锻炼平均每科成绩在85分以上,坚持学英语

      4、大四牢固掌握好各门课程,开始有计划的复习英语,坚持学英语

      5、大四暑假的时候就要复习生理细生等等课程,有计划地系统地复习,为考研做准备,当然平时的课也不能落下,此时还需抽出时间坚持锻炼身体。我觉得一名医生得体质非常重要,要想病人信赖你,必须自己的体质好。这时我会争取考取浙江大学的研究生

      6、三年研究生生活

      1)确定自己的研究课题,深入研究,并且小有成果

      2)多培养动手能力

      3)学习必要的法律知识

      4)运用专业知识去解决问题,救死扶伤

      5)多参加一些志愿活动,锻炼自己实践能力

      6)组建属于自己的家庭,做到读研与生活两不误

      7、考取研究生学位,考取执业医师证,在浙江三甲医院发展

      8、以后的人生目标:一步一步向主任医师、专家、院长前进,建立属于自己的事业

      五、备选方案

      理想是美好的,而现实是骨感的。不是每个人的规划都能一直进行下去,所以我制定了个备选方案

      备选职业:乡村医生

      若我成为不了一名大医院里面的医生,在乡村里做一名默默无闻的乡村医生也不错,但是我会一直努力,完善自我,成全自我

      六、结束语

      每个人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人则无法走自己的路,但无论如何,我们都要活得有意义,活得精彩,不枉费人生几十年对于我来说,我只能输给追求!一个人总得坚持一下自己想要的东西,要不,活着就等于行尸走肉。要想成功,就必须经受挫折与磨难!

    医学生职业生涯规划书11

      引言

      “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

      不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。安徽医科大学是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

      我不是一个甘于平庸的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。选择医学不是为了未来的我能赚大把的钱,钱是身外之物,再多又

      怎样。永远一颗不变的心——为人民的健康而奋斗。人民的生活水平无论是高低,但患病总是不可避免的,而我的梦想就是为了广大人民群众的健康奋斗终生。

      不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有兢兢业业的

      辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

      只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

      第一部分自我认知

      1、职业兴趣:

      喜欢同各种观念、思想、想法打交道,偏爱具有研究性、钻研性的工作,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;喜欢满足好奇心和创造力的活动,有自觉的科学意识,在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

      2、所适宜的工作环境:

      研发工作,有自主性的独立环境,不过分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。 5

      3、个人性格:

      (1)、基本描述:

      具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

      我喜欢务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时健谈、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

      (2)、可能的盲点:

      有高度的责任心,常常会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾,这总是让自己过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。

      由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。

      总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间。在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在家庭和生活中发泄出来。

      不停地制订计划并保证完成,以至于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作,建议给自己安排必要的娱乐和放松的活动,不要总是“低头拉车”,需要考虑“抬头看路”。

      (3)、职业价值观:

      最突出的职业价值观是支持满足、赞誉赏识。支持满足表示的是,一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。在这个方面细化分析,可以看出:

      ①工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;

      ②自己的工作能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源;

      ③希望工作中能够及时获得上级的支持与肯定;

      ④希望在工作的过程中,有比较好的培训机会,从而更好地胜任自己的工作;

      ⑤希望工作中有一个合情理的、具有理解力的上司。

      赞誉赏识表示,对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析,可以看出:

      ①希望在工作中,自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;

      ②期望能够在工作中有较充分的职位或地位提升空间与机会;

      ③渴望通过工作获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕;

      ④希望所从事的工作在社会上的地位比较高;

      ⑤渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;

      ⑥希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权;

      ⑦准备在工作中有较充分的管理权力,从而可以自主把事物依自己的想

      ⑧法进行恰当安排;

      ⑨希望工作内容是制订行动计划,而指导大家共同努力。

      下面几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源,但是了解它们对自己更好的认识自己和职业有很大的帮助。

      注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。 8

      工作条件:非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

      追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

      崇尚独立:是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

      学习风格:

      反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:

      要求或鼓励他们观察、思考这些活动。他们在事件中能够退后,并倾听、观察团队的工作,在开会、看电影或录像的时候坐在后面。允许他们在行动之前思考,在发表观点以前吸收,即有时间准备,有机会事先阅读一下介绍背景情况的简要资料。他们能够进行艰苦的研究,即调查、汇总信息、探明事实真相。他们有机会回顾所发生的事情及他们所学到的东西。要求他们提出谨慎思考过的分析和报告。帮助他们在没有危胁的情况下与他人交流意见,即没有事先的约定,没有结构化学习经验的束缚。他们能在方便的时候,且没有压力及紧张期限的情况下做出决定。反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:

      他们被迫抛头露面,即使当领导、主席或当着旁观者做角色扮演。他们卷入一些未经计划而需要行动的境遇。他们在未经提醒的情况下投入某项工作,即当即做出反应和产生即兴的想法。提供给他们的数据不足以支持结论。提供给他们的做事指导呆板沉闷。他们担心时间压力或在不同的活动之间奔忙。为了利益,他们不得不走捷径或做表面工作。

      第二部分职业认知

      由于每年几乎每所大学都在扩增,但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长,导致每年大学生毕业有句话流行“毕业了也失业了”,而且医学方面就更是突出,毕竟医院不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量,医院里的医生却不是,因为病人的数量几乎每年都是差不多的,这就意味着每增加一个医生,医院个人的收入就会少一点。

      如今每年毕业的学生越来越多,对学生的综合素质要求也越来越高,一些好一点的医院的多已经完全不在招收本科生了,而且国家一再强调医改。由于一些媒体对医院的报道加酸加辣导致人们对医院的不满度不断的升温。虽然这是一种很缺德的行为,但事实就是这样,虽然你是救了他的命,你或许觉得这是作为一名医生该做的事,但他也觉得你是该做的所以就不再有感恩感了。医疗纠纷就这么出来了。

      选择了医学,临床医学。不是象大部分人想的那样可以赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,再多钱那又怎样。或许我这样想很不现实吧,但我就是这样的人,我选择医学是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。

      在目前医学行业中,尽管有大量的大学毕业生,但大多数仍是一线老员工。一线老员工的主要优势如下:

      第一、技术能力高超。

      第二、年龄大,工作经验丰富,有一定的事业心和工作责任感。

      第三、吃苦耐劳。

      而一线主要劣势是学历问题—老员工接受新生事物的能力差,多数不能使用先进的设备。这种劣势无疑会为我们毕业生的.就业压力带来一定的缓解。

      到时选择专业我会选择外科,这是因为我有很强的动手能力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。当然也可能会选择妇科等,但无论怎样我都会尽心尽力为病人服务。而我也对感兴趣的是AIDS AND CANCER,因为这至今仍未有能让人满意的的治疗方案。选择专业应该这样:

      (一)从客观现实出发。职业选择必须从现实出发。首先要将个人11的职业意愿、自身素质与能力结合起来,加以充分地考虑,估计一下自己能否胜任某项职业的要求,认真评价个人职业意愿的可能性,即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。

      (二)比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较,将职业对人的要求具体化,比如教师职业有较强的语言表达能力,艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业,应当选出那些更符合条件的,更符合自己特长和专业发展的,经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的,每个人进行职业定向时也是考虑多方面的,所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时,职业选择就比较容易成功。

      (三)扬长避短。在选择职业时,要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲,当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时,个人的主观能动性容易激发出来。因此,在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长,有待于个人全面发展等因素,走上工作岗位后,才有可能热爱自己的工作,才能把工作当作一件愉快事情去做,才能卓有成效地开创未来。

      (四)适时调整。依据以上三个策略,有的人可能当时的选择是对的,后来情况发生变化,还有的人在选择时考虑不够全面,在实践中行不通,这就要依据新的情况,适时调整,慎重地进行新的选择,以实现自己的职业生涯设计方案,适时调整的引申含义是:对自己心目中的理12想单位和职业,如果不能一步到位,可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生,应该树立有所作为的思想,如果客观现实条件不具备,就应该适时调整,创造时机使条件成熟。

      1、家庭环境

      ⑴家庭几代人从事医务工作的影响我形成了做事谨慎,认真的习惯。

      ⑵家人期望,及家族文化,使本人在很大程度上受到影响,它使我在潜意识中存在了危机意识,必须不断努力来完善自己。

      ⑶家长对子女学习的重视,以及良好的家庭思想教育对我的有益影响很大父母希望我成为一名优秀的医生。

      2、学校环境

      就读学校是一所医学高等学府,专门培养医学方面的人才。本人就读的专业也是朝着医生这个方向的。

      3、社会环境

      3.1经济我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”,国民经济保持了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。

      3.2人口

      人口不断增长,人口老龄化的不断加速劳动年龄人口总量在继续增长,但每年的增量正在减少。

      3.3科技

      计算机、因特网广泛使用,新材料的发现,新技术的涌现……

      3.4政治与法律

      医疗体制改革。

      3.5社会文化

      职称评定机制调动了个人学习进修积极性,有出国学习进修的机会

      4、行业环境

      行业发展迅速,国家颁布了一系列促进医院医疗改革的政策,人们随着物质生活的提高,对身体健康方面的医疗需求也不断上升,随着人口老龄化的不断加速,以及身体素质的下降,医疗需求的缺口更大。

      5、SWOT分析

      优势:性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守,好独立,好奇心盛务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑,善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神,做事有很强的原则性工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

      劣势:工作经验不足、人际关系不擅长,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作,每件事情都会从头做到尾,这总是让自己

      过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪,由于现实、

      细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,需要学会给别人空间,在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达;

      机会:人们对医疗需求增多、就业机会有所增加;

      威胁:大学生就业形势严峻,竞争激烈。

      霍兰德职业倾向测验

      S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。

      SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、博物馆馆长、报刊管理员、导游、飞机上的服务员、法官、戏剧导演、报刊、记者、演员、英语翻译。

      第三部分职业目标

      第四部分规划与实施

      1、大学期间具体计划

      大学二年级

      能力目标:考过英语四级;计算机国家二级;认真学习医学专业知识实施计划:

      加强对各个环节的能力,争取通过四级,考试拿到奖学金;

      认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综

      合素质

      大学三年级

      能力目标:考过英语六级;做好见习期间的工作;其余视情况待定实施计划:

      如果四级能通过,利用业余时间继续加强英语学习,争取通过六级;

      认真参加见习,在实践中检验自己的知识掌握情况;

      为考研做一些准备。

      大学四年级

      能力目标:考上研究生

      实施计划:

      (1)、在具体实施计划的时候,我将做到:

      充分利用时间,合理计划生活和学习,在做好学习和工作的同时,寻找锻炼自己提高自己的机会。

      必要时在总体目标不变的前提下对规划进行适度的调整,以更好的

      适应社会环境。

      对于大学期间的规划,我将按照以下原则进行:做到较全面的认识

      大学生活,努力学好专业课程;在课余时间自学其他专业课程,拓宽自己的知识面,;参加考试并获得相应的资格证书,到有关单位实习,积极参加社会活动,提高应对社会的能力。

      在实习期间,我会虚心在实践中寻找自己的不足,向老师认真学习,努力提高职业技能。

      勇敢面对学习和工作中遇到的困难和挫折。积极探索解决的方法和途径。

      (2)、在业余时间抓紧复习,为参加研究生考试做好准备。

      注:具体安排根据学习的进度以及其他原因再进行调整!

      2、职业生涯规划

      (1)、职业生涯规划早期规划

      时间:工作以后的一两年内

      职位:普通医生

      经济:月收入¥2500

      能力:能做到医患沟通无障碍,与上级沟通无障碍。

      (2)、职业生涯规划中期规划

      时间:开始工作五年之内

      职位:住院医生

      经济:月收入¥3000

      能力:能够独当一面,处理大小事务。

      成果:写一至两篇学术论文

      (3)、职业生涯规划晚期规划

      时间:开始工作十年之内

      职位:主治医师

      经济:月收入¥9000

      能力:在一个领域里有所作为,成为这一领域的好手。成果:写出多篇学术论文

      第五部分评估调整

      由于社会环境家庭环境个人因素等发生变化以及各种不可预见因素的影响,计划始终赶不上变化,实际情况不会按照设想发展。为了能够更好地把握人生,有必要对规划方案做出及时的改变。

      一般情况下,我将每半年做一次评估,对即定规划方案做出调整。当有什么特殊或者突发事件出现,我将立即进行相应的调整

      结束语

      其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。

      每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

      但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

      一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。

      成功,不相信眼泪;

      成功,不相信幻影。

      成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

      未来,掌握在自己手中。

      未来,只能掌握在自己手中。

      所有的退却都有借口,而所有的挑战,没有理由,只有信念,必胜的信念!我成功的秘诀有三条:

      第一是决不放弃

      第二是决不决不放弃

      第三是决不决不决不放弃

      ——丘吉尔

    医学生职业生涯规划书12

      学 号:

      院 系:口腔医学院

      专 业:口腔医学

      目录

      一、前言........................................................................................................................................... 1

      二、自我分析 ................................................................................................................................... 1

      三、职业分析 ................................................................................................................................... 2

      四、职业定位 ................................................................................................................................... 3

      五、计划实施 ................................................................................................................................... 4

      六、评估调整 ................................................................................................................................... 4

      七、结束语....................................................................................................................................... 5

      一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

      【规划时间】7年

      【始止时间】20xx--20xx

      【年龄跨越】19岁到25岁

      【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

      【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

      二、自我分析

      对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

      我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

      虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的`素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

      到了大四,我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

      然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

      三、职业分析

      口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

      口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

      1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

      2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

      3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

      4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

      5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

      6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

      据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

      另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水平分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共

      587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

      为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

      目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

      总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

      四、职业定位

      首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学习专业知识。 1、内部环境因素

      优势因素:学习认真,开朗,善于沟通,有责任心。

      弱势因素:有时会忘记事情

      2、外部环境因素

      机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学习新知识新技术。

      3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院 口腔医师

      五、计划实施 短期计划

      大学7年 20xx——20xx

      优秀地毕业

      1、 英语通过四六级考试

      2、 计算机通过二级考试

      3、 通过医师资格考试

      在校期间认真学习专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

      长期计划

      20xx至20xx年

      强化自身,积累工作经验

      1、 在三甲医院进行口腔,临床方面的实习

      2、 熟悉工作环境和行业特点

      3、 积累工作经验,完成本职工作

      4、 锻炼人际交往能力及领导能力

      理想的薪酬水平

      刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

      六、评估调整

      职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

      七、结束语

      综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进。

    医学生职业生涯规划书13

      我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网和睡觉。喜欢小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢助人,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。有时还有着自以为是的性格以至于办事没有达到目的使难得的机会就白白的从我手中丢失。

      解决自我认识中的缺点:

      以前没有认识到这给我带来的危害,作为大学生的我必须认识到它会给我带来的困扰。我知道恒心并不够,但凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

      目标和计划

      职业分析:

      暮然回首大一就这样离我而去,面对已到来的大二茫然不知所措。反省中我对自己所学的专业做了这样的分析:作为一个医学生面对的就业压力显然大于其它行业“本着以人为本,性命相托的原则”不的不清醒头脑看清以后将要面对的事。知道只有有着好的医学技术才会让自己学有所用,如果只为完成学业而应付,可想而知等着我的将会是什么。面对满身伤痛的病人我出了用心去救他外我能干什么?同情、安慰还是帮他去痛?可这些都不能帮他解除真正的痛苦啊!只有学好了医技才能解除,如果没有医护人员那么今天的社会不会这么平静,没有不断的研究新疫苗和新的治疗方法就不会有这么繁华的今天。既然这么重要我还能这样坐着吗?

      在校目标:

      眨眼之间,大一就不知不觉走完。经过一年的大学让我学到的不仅是要怎么去适应周边的环境和新面孔,更让我知道了专业知识的`重要性。因此我所剩下的大学生活作了以下的计划:

      大二,虽然大一已过去,但规划目的就是从现在开始努力实现将来目标。因此,接下来要认真学好所学的理论知识,跟着老师的步子走是不行的我们必须要走在老师的前面预习好相关的知识。并且利用课余时间多读与专业相关的知识来增加自己的知识面。争取在这十二月份把我的英语四级给过了,有过一次的失败就应该总结其原因。因此我相信只要我在努力就一定会过的。同时努力锻炼自己的英语口语水平。暑假时,合理利用时间复习医学基础知识,学会融会贯通,为大三的学习及下临床前的考试做好准备。

      大三,这个学期由于课程繁多,闲暇时间较少。因此必须要更加努力学习,但也必须适时得关注下有关实习医院方面的知识,做到心中都有底。并充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。利用有利的课余时间去参加一些运动以求多增加自己的知识。着手六级英语考试,做好考研的准备,查看自己所缺乏的相关知识并努力弥补。

      大四,作为医学生来说所学的专业知识即将完成。将要转向的是在见习阶段,这时需要多听、多记、多问。遇到不懂的要多向人询问。在科室轮转中间时期,就要好好得复习下课本上的理论知识。合理安排时间复习临床医学知识,和医院医务人员关系相处融洽,悉心请教。另外多方面关注就业信息,掌握较全面的资料。

      大五,是实习阶段。这个阶段所学的知识将直接影响到我们以后的就业,因此面临医院的选择,我们必须要慎重选择。坚持劳逸结合的学习方法,加强实际操作和理论知识复习。重视自身修养,参加一些招聘会,以及利用社会人际资源。

      未来职业规划:

      走入新的工作环境中必然有着很多不知道的要学习,因此我必须谦虚的向那些有着丰富临床经验交流。争取在两年里拿到医生职业资格证,并不断地研习自己的医术。不管是在与同事还是病人的交流中都必须相处融洽,用心去感受。

      结束语:

      计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

    医学生职业生涯规划书14

      如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致规划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

      一、自我分析

      专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。

      二、职业分析

      1、家庭环境分析。家庭经济情况较好。父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。我的家人对传统医学都非常信赖,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

      2、学校环境分析。我们大学的校名就是xx大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。中药学发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。我校拥有xx实验器材,xx所附属医院,为我们的`实践提供了良好的物质基础。

      3、社会环境分析。在现阶段药品市场西药略占主导,但传统医药正呈上升趋势。已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

      4、职业环境分析。随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着传统医学在世界医学界也越来越被重视。传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

      三、职业定位

      1、优势因素(S):我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

      2、弱势因素(W):我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

      3、机会因素(O):当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广。

      4、威胁因素(T):中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

      四、就业概况

      预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决。

      五、计划实施

      1、短期计划(大学计划):大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

      2、中期计划(毕业后的五年计划):实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。毕业后第一年至第二年在医院药房从事基础工作。毕业后第三年从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。毕业后第四年通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。毕业后第五年从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

      3、长期计划:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

      六、结束语

      现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

    医学生职业生涯规划书15

      一、自我分析

      1、专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

      2、在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

      二、职业分析

      参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

      1、家庭环境分析

      1)经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好。家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

      2)家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

      2、学校环境分析

      1)学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

      2)专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

      3)实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的'物质基础。

      3、社会环境分析

      1)就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

      2)从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

      3)基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

      4)经商:医药公司作销售代表。

      5)就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

      6)竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

      4、职业环境分析

      行业分析

      (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2。7%。

      (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

      (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

    【审核人:站长】

        标题:医学生职业生涯规划书

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