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幼儿园341鹅折纸

  • 作者:庆兔兔
  • 来源: 原创
  • 发表于2024-12-21 22:14:39
  • 被阅读0
  •   幼儿园341鹅的折纸

      电子黑板屏幕上有两个字:折纸 zhē zhǐ

      徐老师说:“折纸。”

      我们说:“折纸。”

      徐老师指着汉语拼音说:“zh e zhe,zhē。”

      我们念:“zh e zhe,zhē。”

      徐老师说:“zhi,zhǐ,第三声。”

      我们念:“zhi,zhǐ。”

      徐老师说:“折纸。”

      我们说:“折纸。”

      屏幕上出现一只鹅,是一个折纸的鹅。

      杨小跳说:“今天折纸吗?”

      徐老师说:“折纸,现在请毕老师给你们讲课。”

      宋跳兔问:“我们今天折天鹅?”

      毕老师说:“我们背了《咏鹅》这首诗。”

      我说:“就要画一个鹅。”

      杨小跳说:“捏一个黏土鹅。”

      宋跳兔说:“再折一个鹅。”

      徐老师给每一个人在发彩纸,徐老师还给每一个组发了剪刀。

      我问:“剪纸吗?

      徐老师说:“不剪纸,但是今天折纸要用到剪刀。”

      毕老师拿着一张大一点正方形彩纸,屏幕上显示毕老师手里的纸。

      毕老师说:“先把纸角对角对折。”

      我们一个个把纸角对角对折。

      毕老师说:“把纸打开,把这个边朝中间的折线对折。”

      屏幕上可以看到毕老师在折纸,我们跟着把一条边往折线折去。

      毕老师说:“另一边一样这样对折,压实。”

      我们把彩纸折叠成一个尖头。

      毕老师说:“沿折线对折,现在变成一个很尖的箭头。”

      这些都难不倒我们。

      毕老师扳起尖头。

      毕老师说:“把这个尖头从这个位置往上折。”

      兔笨笨问:“从哪里往上折。”

      毕老师用手指着折的位置说:“这不是中间吗?在这边的一半,多一点少一点无所谓,最好折的垂直一点。”

      我们很快把角朝上折去。

      毕老师说:“把这个角打开,这不是有一道折痕吗!我们把这个角沿中间的折痕往里翻,用手把刚才的折痕往外碾压,把这个尖角往里折,我们用手指头把折痕碾实。”

      杨小跳说:“毕老师你再做一遍。”

      宋跳兔说:“我们还没有看清楚。”

      毕老师说:“我慢一点做,你们仔细看。”

      毕老师把折纸打开重新在折叠,毕老师用极慢的速度在折,毕老师一边在讲着,我们比葫芦画瓢跟着在折叠。

      我们组几个人都折好了。

      还有几个小朋友喊不会折。

      毕老师又重新演示一遍,兔笨笨和几个小朋友还是说折不好。

      徐老师毕老师走到每一个小组去看。

      徐老师说:“折叠好的小朋友,可以帮着还没有折好的小朋友。”

      很快所有的小朋友这一步都完成了。

      毕老师问:“你们知道这是什么吗?”

      兔笨笨说:“这是天鹅的脖子。”

      毕老师说:“对!这是天鹅的脖子,现在我们就来折天鹅的头。”

      我说:“跟刚才一样。”

      杨小跳说:“折过来。”

      宋跳兔说:“再翻过去。”

      毕老师说:“对!就和刚才我们折天鹅脖子一样折,庆兔兔你上来把天鹅头折出来。”

      我来到毕老师跟前,我把毕老师折的天鹅脖子掀起来,我把尖头往左折去。

      杨小跳说:“不用折多了。”

      宋跳兔说:“折过来要水平。”

      我说:“我知道。”

      我把角折过来碾压一下,我把角打开把角翻转过去,天鹅头出来了,我把折线反复压实。

      我说:“好了。”

      毕老师问:“你们都看明白了没有?”

      “看明白了。”

      毕老师说:“看明白了,你们现在就把天鹅的头折出来。”

      其实很多小朋友已经把天鹅头折好了,我回到位置上,我也把我的天鹅头折出来。

      徐老师说:“拿起你们的小剪刀。”

      徐老师说:“用剪刀要小心一点,箭头开始剪,剪好了就把剪刀放下来。”

      毕老师拿起剪刀放在天鹅的尾部。

      毕老师说:“从这里往里剪,基本上和底边平行。”

      我说:“不要尾巴了。”

      杨小跳说:“不是把天鹅剪坏了。”

      宋跳兔说:“可能是这个尾巴不像,把天鹅尾巴修整一下。”

      乖乖兔说:“让老师讲。”

      毕老师说:“水平往里剪。”

      剪刀一直往前在剪。

      兔笨笨说:“不能剪了。”

      憨憨兔说:“天鹅要哭了。”

      剪刀快要到天鹅脖子不远的地方。

      毕老师停下剪刀说:“剪到这里就不剪了。”

      毕老师放下剪刀。

      毕老师说:“大家剪。”

      真到我们亲自来剪,我们张开剪刀不知道从哪里下嘴了,我们拿着剪刀比划着,我们的剪刀迟迟不敢落下。

      我问:“毕老师是从这里剪的吗?”

      毕老师拿着她剪的天鹅让我们看,我们照着毕老师天鹅的样子在剪。

      杨小跳很快就剪到前边。

      杨小跳问:“毕老师,剪到这里可以吗?”

      毕老师说:“可以了。”

      徐老师又在其他小组看大家剪。

      毕老师说:“现在我们都剪好了,我们沿着剪缝往下折。”

      毕老师把剪口上半边往下折。

      我们也把剪口上边的角折叠下来。

      毕老师说:“两边一个样都往外翻折。”

      我们把两边都折叠下来,天鹅胖胖的的身体没有了,天鹅变成一个细长的身体。

      我说:“这是什么呀?”

      杨小跳说:“这个哪里像天鹅了。”

      宋跳兔说:“像一个在水底下游泳的鸭子。”

      毕老师掀起折下来的角。

      毕老师说:“把这个翻上去折一下,不要折的太直了,稍微往后仰一点。”

      毕老师把这个角折叠上去。

      我说:“这是一个天鹅翅膀。”

      宋跳兔说:“这个天鹅想飞了。”

      杨小跳说:“还有一个翅膀没有折。”

      毕老师说:“我们把这边这个翅膀也折叠起来。”

      兔笨笨举着自己的天鹅说:“天鹅飞了。”

      毕老师说:“还有天鹅的尾巴。”

      毕老师在折叠天鹅身体后边,毕老师把天鹅身体后边斜着往上折。

      毕老师说:“这个和天鹅脖子折法一模一样。”

      毕老师把天鹅尾巴翻转折叠一下。

      这个我们已经学会,我们很快完成了。

      我说:“这就像天鹅了。”

      杨小跳说:“这个天鹅身体有一点太瘦了。”

      宋跳兔说:“是这个天鹅身体还在水里,天鹅还没有飞起来。”

      毕老师说:“是不是一个天鹅。”

      “是!”

    【审核人:站长】

        标题:幼儿园341鹅折纸

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