八年级学生期中表彰发言稿范文（精选3篇）
八年级学生期中表彰发言稿范文 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是初二101班的，今天能够作为初二年级的学生代表发言，我感到非常荣幸。
转眼间半学期的学习生活已经画上了句号，不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获，我相信很多人或多或少都取得了进步。
坐下来静静地回想，我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一，大家要有意识地培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师，只要你对它感兴趣，那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣，这时你就要控制住自己，即使你不喜欢，也要努力暗示自己去认真听课。
第二，我认为作为学生，进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时，要保持注意力集中，抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话，课后再去恶补，这实在是舍本逐末。
第三，及时检查、复习也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了，一到课下自己做题时，也会遇上这样或那样的难题，这时就要静下心来思考，如果自己无法解决，楞以寻求老师的帮助，或与同学及时交流。
不知道这些是不是适合大家，毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。
再长的路，一步一步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体老师工作愉快，身体健康!
谢谢大家!
八年级学生期中表彰发言稿范文 篇2
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是初二（9）班的，不知不觉间，学期已经过半，今天我国旗下的题目是“期中考试——新的起点”！
在上周，初一初二的同学们结束了紧张的期中考试，初三的学哥学姐们也结束了他们的模拟考试。这次期中考试，有些同学为取得优异成绩而欣喜，我表示衷心的祝贺！当然很多同学是经受了失败、痛苦的洗礼，他们得到了磨练、反省和升华的机会，这正是最大的收获。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼上的漏洞,经过一次次的修补，一次次的捕捞，到期末，到中考，你的知识与能力编制成的渔一定会牢不可破。
每个人都不免有些不足与缺憾，考过的虽不能改变，但是也许你们自己通过反思，查找到这次考试中所反映出来的问题，在此我也要提醒一下还没有做好的同学们，一定要做好考后的查漏补缺，这正所谓：“前车之覆，后车之鉴”，如果再在同一块石头绊倒两次，岂不是愚蠢之人？
因为复习情况的不同，每个人所获得的成绩也不同，对于没有发挥好的同学们不要太受影响，毕竟这只是一次测验，并不是一个句号，更不能代表学习和人生的全部。同样的，对于一次考试成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点没有暴露。进步的人要戒骄戒躁，再接再厉，时刻不放松。因为初二的同学面临着“小中考”的挑战，初一的同学还有期末考试，初三即将到来的中考则更不用说，所以说，这次的期中考试更是一个特殊的起点！
这次考试后妈妈对我说：“进步是为了更近一步，退步是为了更好的进步！”。是的，这只是一个新起点，为了更上一层楼。在此我也想提几条的建议与大家共勉：
第一，要善于反思。虽然我们在考试后经常写反思，但是你是否能正真意义上去反思，能从反思中获取什么才是关键。我记得老师曾经说过：“鸡蛋从外面打破是食物，从里面打破是生命，人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。这就是反思的力量。
第二，要选好目标，大家在品德书上都应该学过，目标是一个人成功的指向标，教我英语的杨老师经常对我说：“一个人给自己什么样的定位，他就能成为什么样的人。”你的目标可大可小，但是一定要合理，就像你在海上，你不能通过远方忽明忽暗的点点亮光明确方向，也不能只看近在咫尺的岛屿礁石找准航线，只有你前方的灯塔才能为你引航！
第三是要坚持，有了目标就要坚持。坚持，说起来简单，实际却很难做好，当我们无法坚持，我们要想一想自己的目标，坚定信念，或者你可以寻求老师和家长的帮助，在别人的监督下形成优秀的习惯！
所以不管你现在如何，胜不骄，败不馁！找准你航行的灯塔，付出你的汗水，在期中的起跑线上起跑、努力、拼搏！
我的完了，谢谢大家！
八年级学生期中表彰发言稿范文 篇3
尊敬的各位老师、各位同学，大家好，我叫，来自，是这个学期刚从老家转来的新生，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我 的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
第一， 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军 的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标， 就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且 在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了， 就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。
第二， 学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是 学习，学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来 说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学习现有的功课外，还 要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，因为老家 的科学和历史是副科，根本不用考试的。学习虽然很累，但苦中也会 有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历 风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。 初中相对于小学来说，一个显著的.不同就是科目增多、作业量大。如 果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多， 课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何 其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
第四， 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自 然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应 该向 40 分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干 两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预 习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划;迎接挑战;雷厉风 行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自 己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信： 只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们 初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!
