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班级综治工作总结

  • 作者:林翠华
  • 来源: 原创
  • 发表于2024-04-29 23:19:52
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  • 班级综治工作总结(精选3篇)

      班级综治工作总结 篇1

      回顾一学期的历程,我们班主要做了以下工作:

      一、加强思想品德教育,造就了良好的班级风气。

      一学期来,我们班根据学校少先队大队部的工作计划,针对高年级学生的特点积极开展了多种形式的爱国国主义教育,认真组织学生参加了安全网络知识竞赛、“中国梦,我的梦。”网络读书竞赛、观看了《伟人瞿秋白》、《最美孝心少年》等视频,许多学生写出了真切、感人的观后感。培养了学生良好的行为规范,收到良好效果。开学初,我抓住升级的有利时机,借助班会对全体同学进行思品教育,使每位学生都能从假期的散漫、生活无规律中迅速转化到正常的小学生的学习生活中来。激发了学生积极向上的思想意识,形成了良好的班风,增强了班级的凝聚力。

      二、加强了安全教育。

      本学期中,能够针对当前不安全因素,对学生的安全教育工作坚持常抓不懈,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去。”一学期来,在师生的共同努力下,我们班没发生任何安全事故。

      三、重视与家长的联系,双向管好孩子。

      孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长密切联系,进行友好交往、沟通。向家长介绍教育孩子的方法、经验,通过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

      四、配合学校积极开展了丰富多彩的班级活动。

      在学校开展的跳绳比赛中,我们班获得年级组第一名,我们班选送的八名运动员,有五名运动员在高淳区第四届青少年运动会上获奖并取得好成绩,镇硬笔书法赛班级获得优秀奖,学生英语手抄报、数学与生活小论文在镇参赛中都取得好成绩。班级文化丰富多彩,学生兴趣浓厚。班容布置新颖,黑板报、墙报、专栏一直受到学校好评。

      五、努力激发学生学习文化知识的积极性,想方设法提高教学质量。

      为了让每一位学生都能在本学期中成绩有所提高,我把优秀生和学有困难的学生安排在一起,让他们成为“一帮一”、“一带一”的学习组合。事实证明,这种方法成效显著,期末终端显示,我们班在镇质量调研中,数学、英语学科成绩均获全镇第一名,语文学科也取得较好成绩。

      总之,在各科任老师的关心支持下,在我的言传身教下,班干部各司其职,认真负责,发挥了骨干的积极作用,同学们互帮互学,团结一心,力争上游。使我们班在各方面取得了显著的成绩。但问题和缺点是难免的。不过,我们更有信心、更有决心发扬成绩,弥补不足,争取更上一层楼!

      班级综治工作总结 篇2

      为了给学生创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合班级学生的实际情况,现总结如下:

      一、切实抓好班级安全工作

      1、充分发挥班干部、值日班长的作用,班主任按时巡视的制度,做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座等。坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到每位学生,加强安全保卫设施的配备。加强班级常规管理,严格报告制度,保证每位学生的人身安全。

      2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

      3、确保班级教育教学的安全有序。积极参加中心的校园安全检查活动。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

      二、通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能

      1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

      2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

      3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

      4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

      5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

      6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

      三、开展校园周边安全活动。

      1 `组织学习并开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动,防止被不名身份的人敲诈勒索。

      2、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

      3、上学、放学途中要遵守交通规则,原则上不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。走读生家长还没来接,不可自己走回家去。

      4、放学后按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

      四、活动安排。

      结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

      1、学习有关“平安班级”的各种计划、案例。

      2、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

      3、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报),以晨会、班会为主阵地,进行了广泛深入的宣传活动。

      4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

      5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

      6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。

      班级综治工作总结 篇3

      配合防疫部门做好卫生保健工作。在禽流感流行期间,给学生讲有关方面的知识,教给学生一些预防措施。在传染病流行期间,建议学生去打预防针。学生患传染病来学校上课,为了不使其他学生感染,我总是耐心劝说这些患病的学生回家,从而保证了其他同学的安全。

      在教好语文这门主课的同时,我还积极主动的组织学生进行课外文体活动,我班有40多人参加了学校的特长班。通过活动,让学生在学好文化知识的同时,各方面能力都得到施展锻炼。

      加强与家长之间的联系,共同教育好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。

      以前有六、七个同学时常与同学争吵,不完成家作。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大。基本能遵守学校的学生规范了。要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我在这方面做得不够好,下学期我要着重于班干部的培养,使班干部真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。以上是我这一个学期的工作小结,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

    【审核人:站长】

        标题:班级综治工作总结

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