幼儿园师德心得体会范文400字(精选6篇)
幼儿园师德心得体会范文400字 篇1
高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”也有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。
在教育实践中我深深地体会到爱孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地对待幼儿,尊重幼儿发展的积极因素,让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性,无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。
幼儿园,班集体是一个温暖的大家庭,而孩子们个个都是小主人,而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿,关注每个幼儿,要以正面教育为主,关注到幼儿的点滴进步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能这样做,老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的,自己是被老师关心的,而且是能干的,只要自己有进步,老师总会很高兴,从而进一步引发幼儿学习的内在动机,使之能够轻松愉快自信地去学习。
幼儿园师德心得体会范文400字 篇2
所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德,当然也包括自身的内在修养。不管是教育谁,都应该以人为本,树立自身形象。毕竟教师是孩子的学习榜样,在孩子心中是一面屹立不倒的.旗帜。每位教师都应该有主人翁精神,应该把塑造人,培养人,教育人作为自己的目标,这样才能体现出真正的师魂。
师德是所有教师人格的具体体现,你必须要把关心学生、热爱学生、了解学生放在首位。从实际出发,勤业爱生,那样你才可能收获学生真挚的感情。天天和孩子们在一起,使我深深体会到他们的纯真,活泼。俗话说,亲其师,则信其道,信其道,则循其步,喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是学生的向导,旗帜。不是说教师是人类灵魂的工程师吗?因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命。我认为好的教师首先必须有敬业精神,充分认识教师工作的重要性,才能做好教师。
在家里面,父母是孩子的启蒙者,在学校,老师就成了孩子的表率,我们的一言一行,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。这也就是古语“近朱者赤,近墨者黑”的意义所在了。比如最近天气渐热,在课间时,孩子们都感觉很口渴,会争抢的拿杯子去倒水喝,很容易会发生不小心踩到脚,或不小心把水倒到了别人身上等小事,从而发生打架骂人事件。在这时,老师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水,不推不挤,这样虽然会有一定的效果,但是有些孩子是不太会来听,他只想喝到水就可以了。所以老师应发挥老师的榜样作用,也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝,他们也就会学着老师来排好队喝水了。这样有助于培养他们的生活常规意识。
幼儿园师德心得体会范文400字 篇3
老师是“人类灵魂的工程师”,搭建了人类的昨天和明天。老师的工作就是教书育人,培育人才,作为人类启蒙教育的幼儿园老师来说,责任就变得尤为重大。由于0—6岁的孩子正处于一个学问积累,塑造人生观,价值观的重要时期,所以幼儿园老师的自身素养是影响孩子成长的重要因素。因此,幼儿园老师必需重视及拥有良好的师德。
一、幼儿老师应提高对师德的生疏
所谓师德,就是指老师的品德及老师职业道德。为人师表者的品德,至少应包含高度M主负责的敬业精神,传授学问、培育力量的.科学态度,对教育对象的真诚关爱。我从事幼教工作已8年,回顾自己的经受,对师德生疏有一个由浅到深,由片面到全面的过程。
二、提高幼儿园老师修养,建立幼儿老师行为规范
老师的行为规范是老师个人道德情操的反映,是老师师德建设的重要组成部分。老师不仅要依法执教,爱岗敬业,宠爱幼儿,勤于学习新学问,了解新信息,还要成为意识新、力量强,有高度责任感的幼儿老师。幼儿老师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。
三、树立榜样,不断提高老师的教育教学力量
崇高师德的高境界是勇于探究,不断创新。在实施素养教育的今日,制造活力来源于老师对事业猛烈的责任心和使命感。老师要进一步解放思想,更新观念,树立现代教育意识。老师只有在教学的实践中,对现有的教学方法进行认真反思,一切从有利于幼儿主动进展,让幼儿有充分进展共性的时空动身,对原有的学科资源等进行整合,使之形成新的合力,提高幼儿教育质量。“给同学一杯水,老师本身应当有一桶水”,此话很有道理。
总之,老师是“辛勤的园丁”,老师是“燃烧的蜡烛”,老师是“人梯”老师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力气,培育出全面、健康的下一代。
幼儿园师德心得体会范文400字 篇4
自从学习《幼儿教师基本素养与师德修养》后,我觉得收益很大,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行动的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,第一自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一位合格的教育工作者。在这次的讲座中,我了解了如何做一个受孩子爱好的优秀幼儿教师:
第一要热爱本职工作,对幼儿教育事业的.执着寻求。我认为即然挑选了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,做好本职工作。
其次,是对孩子的博爱,大爱。爱永久是第一位的。爱要与责任同行,对孩子微笑,宽容、观赏,让自己的学生成为荣幸的人。必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷漠或鄙视另一部分幼儿。我深深的知道:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,视察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务。
第三,以身作则,恪守许诺,做真诚的朋友。要求孩子做到的事,老师必须做到。对孩子许诺的事情一定要兑现。努力成为孩子们和家长们的好朋友。要养成毕生学习的习惯。作为一位教师就应当不断地给自己充电,充实自己,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智,才能那个更好的运用到实际教学工作中。努力做一个让孩子爱好,家长放心,领导省心的优秀幼儿教师。
幼儿园师德心得体会范文400字 篇5
作为一名幼儿园教师,我们不仅教育孩子,更要做到言传身教、以身作则,成为孩子们身边的好老师。师德师风的建设,不仅是提高教师素质的需要,也是保障孩子权益、打造良好教育环境的必要手段。在我的师德师风学习中,我深有感触,总结出以下心得体会。
一、学习师德师风是教师的必修课
教师不仅要掌握专业知识,更要具备高质量的师德师风。学习师德师风,是让教师回归到教育教学的本质,引领教育教学的正确方向。在我的师德师风学习中,我学到的不仅是鲜活的案例、深刻的教训,更是一种优秀师德师风的榜样,让我始终保持着高尚情操,严格要求自己,不断提升自己;同时,也在实际工作中,积极落实课堂教学规范,注重师生之间的感性语言交流,引导孩子们形成良好的学习习惯和品质。
二、师德师风离不开教师的自我修养
只有教师拥有一颗真诚的心,才能有一副宽广的胸怀,才能与孩子们建立起亲密的联系;只有教师拥有自我认知的能力,才能不断提升自己的素质和水平。在学习师德师风时,我不仅要关注孩子们的学习状态和表现,更关注自己的情绪状态和表现。只有在保持健康心态的同时,才能让孩子们更有动力地学习,更加自信地面对未来。
三、师德师风的建设需注重良好示范作用
教师作为孩子们的导师,不仅要传授知识,更要做出示范,让孩子们感受到教育的.温度和力量。在我们的教育教学过程中,老师是教育教学的主导者,得到学生的信任和尊重需要老师有良好的形象和面貌。因此,我们要自律规范,用身体力行来体现优秀的师德师风,获得孩子们的认同和爱戴。
总之,师德师风的学习是教师职业生涯的修行之一,也是优秀教师的基本素质。通过师德师风教育,可以让我们深入了解教育教学的本质和意义,进一步提高教育教学的质量和水平,为孩子们创造良好的学习环境,为教育事业的发展贡献自己的力量。
幼儿园师德心得体会范文400字 篇6
“爱是幼儿园教师较美的语言”这句话是今天在陈旦映老师的讲座上听到的。虽然以往作为一名教师,对于师德这块也有一些心得体会,但听到这句话,我觉得教师们的做法完全可以以这句话为衡量标准,来衡量自己的所作所为有没有达到成为一名合格幼儿教师的标准。教师做的每一件事都是自己道德品性的体现,所以一定得做到四爱:
一是爱在脸上,把自己美的笑容永远面向小朋友和家长:
二是爱在嘴上,把自己对孩子的爱和关心说出来:
三是爱在手上,对待孩子要宽容,用自己的大手来引导孩子们的幼儿,辅助他们茁壮成长:
四是重要的那就是爱在心中,永远怀着一颗热爱孩子的心,关心他们,爱护他们,把他们当成自己的孩子一样来照顾来疼爱。
在讲座中,陈老师还讲述了在幼儿园这个集体中,我们除了要有师幼爱,还应该有团队爱和职业爱,热爱自己的'工作团体,宽容理解地对待自己同事,平时做到多沟通,行为手段更规范,更有担当,发扬传递正能量;同时热爱自己的职业,认同它才能认同自己,认同了自己才能在专业发展的道路上、在人生的道路上行的更远。
以上短短数语是我在这次师德培训中简单的体会,在今后的教师职业生涯中我相信“爱是幼儿园教师较美的语言”这句话一定能成为我的明灯。