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社会实践调查总结

  • 作者:林翠华
  • 来源: 原创
  • 发表于2024-05-30 23:45:59
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  • 社会实践调查总结(精选34篇)

      社会实践调查总结 篇1

      走进大学的生活,我在这里经历并体会到了一场完全不同于过去的学习经历。看着的身边来自不同地方的同学,他们有不同的经历、能力……太多优秀的人让我不自觉的也想要更进一步的去提升自己,在大学的阶段去改变自己!

      为此,我积极利用了这在大学的第一个寒假,通过在社会工作体会来增加自己的经验,并以此为自己制定今后更好的计划和目标。在此我将这次经历的心得体会记录如下:

      一、对工作的心得

      假期工作,这对而言算不得陌生的词,但在的亲身来到社会实践这个行动却又是“大姑娘上花轿——头一回”。不过作为一名大学生,我还是依靠身边的老师和学长的建议,在这个寒假前找到了一份简单的工作目标,并在___超市的促销岗位开始了第一次的社会实践。

      期初,作为一名大学生来到这个岗位,我也感到有些不符合自己的想法,认为促销这种事情并不是我今后未来的目标,更不是我想学习的对象。

      但是,当我真正经历了这场社会实践之后,我才明白,在这次实践中,工作尽管是要做好的,但我真正的目标应该是这次的体验,这次在社会中体验!

      还记得在最初工作的时候,我站在自己的岗位前却不敢多做声,生怕自己工作中犯下什么错误。但到了后来,在领导批评加教育的双重锻炼下,还有同事们不断的鼓励,我在工作中也终于渐渐的放开了。不仅在工作中放开了自己,积极的开始招呼客人,更能主动的去改变自己,去适应工作的环境!

      二、对社会的体会

      大家都说大学是一个小社会,但真正在社会中体会过后,尽管知识边缘的一角但我也感到和过去有很大的不同!在大学中,我们是学着和别人交流,学会团体的活动。但在社会里,我们必须主动去适应!积极、热情、主动,这正是我在这次社会实践中学会的精神。

      无论是在任何岗位上,客人不会自己无缘故的走过来,机会也不会自己来到你的手心,为此,在工作中我们必须主动,主动的去改变自己,加强自己,并去抓住机会,在这人才济济的社会中去竞争,这样才能取得最后的胜利。

      短暂的寒假社会的实践虽然已经结束,但我却已经得到了改变。相信在未来的大学生活中也会变得更加不一样!

      社会实践调查总结 篇2

      严霜冻结了整个世界,想把一切都包进它瑟瑟的白色的外衣.寒冷的风肆意的钻进人们的身体,。正是因为有这样的环境,正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,带来一份额外的收入,好帮爸爸妈妈买点什么东西。

      那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的黑色绒帽,骑着我的脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,我想一天拿35块钱,其实目标也很低,不是吗?可是,在所有我能干的招聘单位中没有这样的红利.我打听了其他同学,他们也都是如此.每天20块钱,干9个小时,天天劳累,时时想休息,可是休息时间很少.简直是可怜呀.总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板就让我来做传菜员。每天25块钱.第二天,我便开始了我的寒假社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,在家从来没有这么苦.就算农忙,我也没有这么累.可现在只能端端盘子,一天到晚都得端盘子.在加上我们传菜部的负责人是个多嘴的老大妈,整天念叨,叫你干这干那.但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

      厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,腰是酸的,腿是麻苏苏的,眼皮是黑色的反正很累很累.休息的时候,传菜部的领班跟我聊天.他对我说:“我知道你是学生有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了他对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习书本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用寒期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点书本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

      我觉得的这次实践很累但也很好,有好好磨练自己的意志,有别人对我说金玉良言,真心的关心我.我知足了.打工,这个词语在我的生活中已经不模糊了.在课余时间选择一份兼职工作,初品“工作”的“乐趣”,带来一份额外的小小收入。许多学生包括我自己都把打工想象得很美好,犹如幻想中的“伊甸园”,我们渴望在工作中完满地实现自我的价值,甚至做着各种各样“飞上枝头变凤凰”的梦想,因此我有时侯认为打工是“最理想、最快的自我‘增值’的方式”。打工不仅是对自己行为适应能力的考验,同时也是对心灵的考验

      我总是很想在生活中寻找自己的位置,寻找实现自己价值的方式,于是和我有相同想法的许多人不约而同地选择了“打工”,可能因为这是我们心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。

      当我们自信满满地踏上这条鲜艳的五彩之路的时候,战斗的号角才刚刚吹响。从开始的兴奋热情到中途的迷惘不知所措,再到试图放弃退缩,直到艰辛的坚持,当我们的锐气被磨减的时候,当我们备受冷落的时候,当我们的付出得不到应有的回报的时候,当我们的骄傲被踩碎的时候,当我们面对突如其来的未知的与想象中迥然不同的社会的时候,我们突然发现自己是何等的渺小与脆弱!第一次“上班”,第一次在厨房被寒水冻得瑟瑟发抖却不能离开,第一次被人呼来呵去地指挥做事情,第一次体会到工作的艰辛,第一次领工资,我突然发现社会的复杂和生存的不易。

      寒假时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践.这将会对我的以后学习起很大的帮助的 追问:

      是暑假的不要寒假的回答:

      这是迈入高中校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

      实践对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);

      实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;

      实践过程:

      在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;

      针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划 :

      第一阶段“夯实基础”:

      20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习:

      例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

      2+3= 2+4= 2+18=

      4+1= 3+3= 3+17=

      3+2= 4+2= 4+16=

      相同的差:(略)

      加减并行:1+2= 8+7=

      3-1= 15-7=

      3-2= 15-8=

      通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

      而在“拼音”方面,对于“字母的识记”,据我观察,该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很容易出现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况,我采取的方法是:

      “逐渐缩小其所依存的‘场’”和“变换依存的‘场’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分:

      ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing

      ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un

      在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,出现混淆和错误的现象大大的减少了。

      上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

      第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):

      由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,20—100的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

      然而,该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

      ①对语言文字的表达理解不足;

      ②对数量关系分析不准确;

      ③迁移能力较差。

      在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:

      语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。

      在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中出现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。

      第三阶段,“超前学习”阶段(耗时二周):即对第三册内容作一些预习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。因为该生下二年级即将接触乘法,所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法,并让其背诵乘法口诀表。语文方面,主要让他自己通过拼音来识记一些生字。

      实践结果:

      最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

      实践体会:

      第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的`前提下开展教学活动。

      第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

      我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

      社会实践调查总结 篇3

      20xx年5月12日我校举行了一次创建节水型学校社会实践活动,现将有关工作作一总结如下。

      一、活动背景

      水是人类赖以生存的主要资源之一,是不可缺少,不可替代的特殊资源。没有水就没有生命,就没有文明的进步,就没有经济的发展和社会的稳定。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,浪费挥霍。我国的水资源稀缺,人均水资源占有量少,水资源利用率低,浪费严重,是世界上最贫水的十三个国家之一。每当看到缺水少水的宣传报道,我们就深深地感受到:节约用水是我们每个人义不容辞的责任,现在就是我们应该积极行动起来的时候。为了加强同学们对节约水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我校决定以创建节水型学校为契机,开展一次“节约用水,从我做起”的社会调查研究实践活动。

      二、活动目的

      1、了解水的重要作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

      2、让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

      3、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯。

      4、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

      三、组织分工

      1、组织成员:

      2、具体分工:

      四、活动形式

      为了很好地开展本次“节约用水从我做起”的社会调查实践活动,我们认真考察了学校周边环境并结合我校实际制定活动方案,认真地按照方案开展活动。在本次“节约用水从我做起”社会调查实践活动中,为了让同学们了解我们生活的社区乃至我们国家水资源情况,我们采用了问卷法、实地调查法(陈水厂)、走访法(在社区内走访了解居民的日用水情况)、

      五、活动过程

      1、活动时间:

      2、参加人员:小组成员学生若干名

      3、目的地:平桥污水处理、平桥三支防渗渠。

      4、目的地接待人员:陈水厂领导、郭集村村领导

      六、活动成果

      根据活动所取得的相关资料,整理了有关资料,在学校的宣传栏作了专场展示。通过这次活动,同学们参与的热情高涨,校园内外掀起了节约用水的高潮。

      七、活动反思

      同学们在实践活动中,做到一明白:水的人类赖以生存和发展的重要资源,是不可缺少,不可代替的特殊资源。二宣传:保护环境,人人有责,合理用水,关系你我。三做起:节约用水,人人有责,树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念;从我做起,在学校里,不随便浪费一滴水,合理用水,一水多用,节约水资源。通过活动,同学们纷纷表示一定要用自己的实际行动来保护水资源、节约用水。不仅自己要做好,还要尽自己努力去影响身边的人,使越来越多的人加入到保护水资源的队伍中去,为保护我们赖以生存的水资源。今后,我们还将以“节约用水从我做起”社会调查实践活动为契机,多途径、多渠道探索开展“节约用水”创新宣传方式,拓展宣传载体,把节约用水保护资源的社会实践活动深入持久地开展下去。

      社会实践调查总结 篇4

      随着暑期的进行,我们这次的暑期社会实践也渐渐接近尾声,想起我们曾经到过的办事处,办事处的领导热情接待我们。

      他们说,能为我们这些青年人才在暑期提供社会实践机会来为广大居民服务,是他们单位很高兴得事情,这不但给我们这些没有走人社会的大学生一个接触社会的平台,同时也是给办事处增添了年轻的朝气。他们还强调,我们在办事处的实践阶段,要遵守单位的规章制度,服从我们新部门领导的安排;做到有事请假、不懂就问、团结合作等基本的工作原则,认真仔细地完成我们的`本职工作任务,为将来我们走入社会而更好的适应工作岗位打好基础。

      暑期社会实践不仅丰富了我们的假期生活,也锻炼了我们,让我们大学生能更好地融入社会。

      此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则,要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一”:

      一是深入帮扶对象家中,进行一次“光明。微笑”工程的免费政策宣传,主动发现白内障和唇腭裂患者;

      二是提供一系列服务,做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务,帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;

      三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导其康复;

      四是开展一次送温暖活动,至少到帮扶对象家中送一次爱心,送去党和政府的温暖;

      五是解决一个实际问题,至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题,办好一件实网事。

      社会实践调查总结 篇5

      作为一名大一的新生,对于临大的第一印象就是报考志愿书里面的简介。进一步的是打开百度查找往年临大的录取分数,忐忑地对比自己是否可以如愿考上。最终真是如愿以偿,以一封红白相间并附有手绘地图的录取通知书为画上我初入临大的冒号。

      初入这所大学时,就被“全国最美教师”刘秀祥的感人事迹所悍心。临大的五圣校训:明义、锐思、弘毅、致远的最美践行者就是这位刘秀祥先生。即使身处老天的残忍与不公当中,他依然乐观艰苦。在小学三年级起,就和患病失去生活自理能力的母亲相依为命。上大学和养活他的家是他学习的动力,好在功夫不负有心人20__年秋刘秀祥先生来到了临沂大学(临沂师范学院),千里背母上大学,开启了他长达四年的求学之路。

      我很荣幸在临大有这么优秀的一位校友,为临沂大学80年辉煌的历史中添上浓墨重彩的一笔。作为一名临沂学子,更应该继承老一辈留给我们的宝贵精神财富。那些沂蒙勇士们用他们的汗与血为我们谱写出沂蒙精神的精彩篇章:吃苦耐劳、自强不息、无私奉献。沂蒙精神是沂蒙人民在长期的革命和建设实践中形成的先进群体意识,是中华民族优秀文化的重要组成部分,是临沂人民乃至全国人民宝贵的精神财富。

      沂蒙精神与同为革命精神的井冈山精神、延安精神及西柏坡精神等进行比较,我们就能发现,沂蒙精神与这些革命精神除了共有的精神价值之外,最突出的特质便是这种精神创造于人民群众之中,凸显的是沂蒙老百姓的人民之魂。

      正是因为有像刘秀祥先生一样优秀的校友和生生不息的沂蒙精神的存在,让临沂大学变得不再普通、不再平庸。它是茫茫大海中照亮人们方向的灯塔,也是临沂人民心中永远的明灯,更是临沂学子心目中的璀璨大学。

      虽然我在临大的生活只有半年,但深厚的文化底蕴与丰富的文化内容与我产生了共鸣。在这所大学里我不仅感觉温暖有人情味,更是在默默无形中一直有股力量托举着我。在这里,我恭喜临沂大学建校80周年。在人生中80岁是属于耄耋之年,也是长寿的意思。对于我更是一个非凡的经历。往后的3年我希望临沂大学可以更加昂扬,挺胸地往前走。我也希望当别人知道我是临沂学子的时候。我是骄傲的也是自豪的。临沂,是我第二个家,临沂大学是我步入社会的第一扇门。

      社会实践调查总结 篇6

      __市__区__镇20__年广西十万大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

      一月24号,参加此次活动的同学在__镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

      25号,我们__组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

      27号,在__镇__派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了__镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

      28号,,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。29号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在__镇中进行友谊篮球赛。

      张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

      通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

      社会实践调查总结 篇7

      中国人寿保险股份有限公司分公司隶属于中国人寿保险股份有限公司,是寿险市场上最大的专业公司,公司拥有员工 3000 余人,下设 10 个经营单位,所辖机构50个,服务网络遍布城乡,保险公司社会实践调查报告。20xx* 年公司实现保费收入 4.8 亿元,占*地区寿险市场 70% 以上。总承保金额 920 亿元,共为 1072 万人次提供保险保障,累计给付 6.5 亿元,为经济发展和社会稳定做出了积极贡献。先后获得国家 和省市级荣誉80 多次,连续六年被省公司授予“先进单位”;连续八年获省市“守合同、重信用企业”和“消费者满意单位”;连续四届被省委、省政府授予“最佳文明单位”;连续两届被中央精神文明委授予“全国创建文明行业先进单位”。公司现已发展成为市场占有率高、专业人才多、技术力量强、机构网络全、运作经验丰富、偿付能力充足、服务质量优良的现代化一流商业寿险公司(20xx*年企业年报)。

      这是我第一次到保险公司参加社会实践活动,更多的是向前辈学习和自我努力。我国的保险事业已经发生了翻天覆地的变化,人们的保险意识得到了很大的提高,保险队伍的素质得到了加强。在政府的正确领导下,在中国保健会的监督指导下,人寿保险公司的业务得到了很大发展,各项工作取得了一定成绩,是与党的保险政策分不开的,是与全国保险人的辛勤工作分不开的,我在公司里能够深深的体会到了保险工作的重要性和必须性。业务人员忘我的工作精神和精湛的业务水平给我留下了深刻的印象。

      我开始去的时候,因为没有参加上岗的业务培训,就先被分在后勤营销科,主要负责公司业务所需单据表格、各个科室的正常材料供给,次工作随说简单,但又重要,因为每天各科室的材料和工作能否正常工作,最先是由才开始的。具备负责认真的态度和良好的保险知识,提供有误的单据,是违规行为,重则是无法律保护的白纸,所以齐全、正确的单据证明和核实,成为我们科室的重中之重。还需要有执著的敬业精神,一丝不苟的工作态度和刻苦钻研的学习精神。

      在实践调查中由于工作需要,我要在许多个部门中进出,不仅仅在工作上能帮上忙,也学习到了很多专业知识,大家都很喜欢帮助新人,不懂的地方指导新人成了公司的不成文的规定,所以新来的员工能很快的适应岗位,在这过程中我对保险工作有了更加深刻的了解和认识,深深的感到保险作为一项社会公益事业对于国家和人民的重要性,对于即将加入WTO的中国来讲,保险业既是一个新兴产业,也是新世纪拉动中国经济增长的主要因素。对于我们普通百姓来说,必须加强保险意识,真正的理解“人民保险,利国利民”的`含义。

      社会实践调查总结 篇8

      寒假是学习生涯中比较漫长的一个假期,想找点什么事情来充实自己原本可能日复一日空闲的生活,于是选择了在我家附近的沃尔玛超市当售货员,当然只是属于寒假打工类的。因为只是短期的,所以经理没有安排什么很需要技术的工作给我们这些没有经过专业训练的人。但一接手就发现了当售货员真的不是什么很简单的活。

      在社会上,最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。所以首先必须要做到的就是遵守超市的上班时间。因为在学校也是差不多的时间,所以早上八点上班晚上五点下班可以接受。而且中饭可以在超市吃,不用特意回家吃,比较方便。不过比较耐不住的是工作时间一定要站着的,先前几天真的有点坚持不下去了,不过万事开头难,所以在朋友鼓励下还是坚持了,到后来习惯了些就好多了。

      其次,这是我的第一份工作,对此我是投入了满腔的热情,但是事实并没有像我预想的那样。因为以前一直以为作为售货员只要站在货柜边上,如果顾客询问就回答一下就好了,在其位才发现没有那么简单。不仅要站着,还要打标签,查价,看看有没有什么涨价降价的商品需要及时改价。当有新货进来时我们也要帮忙,分类然后放上货架。在超市里并不是每个人做好自己的就可以了,他们每个人涉及的工作都不是只有一项。只有各部门之间互相帮助才可以使人力资源不浪费,也可以使工作效率达到最大化。工作期间不仅体会到了团结在一个团队中的重要,也在工作中认识了更多的人,虽然他们中有很多年纪多块赶上我父母辈的人了,但是朋友是没有年龄界限的,所以和他们在一起还是很开心的,他们不仅会和我开玩笑,还会将他们的一些经验总结教给我。认识他们这些人,真的是一件很好的事。

      这是一份在大多数人看来很简单的工作,但在经历过后我真的从这么一份简单的工作中学到很多。比如,每天都会碰到很多人,各行各业的人有他们自己不同的交际方式,而我在与他们的交流沟通中锻炼了自己的交际能力,这是花钱买不来的。另外,这样一份工作也让我对底层的一些工作人员产生一种崇尚之情,若是没有他们在自己的岗位上坚持着,那我们在超市购物所享有的那些便利还会存在吗。最后就是从工作经验中学到的处理事情的能力,当很多事充斥在你面前的时候,紧张是无效的,最先要做的是分清事情的轻重,紧急不紧急,然后再根据结果安排好各件事情的先后,再全身心地投入到某件事上。书上常说想要一件事最高效率完成的最好办法是全身心投入,努力完成它,以减少所需要的时间,正所谓磨刀不误砍柴工嘛。

      当然在工作期间不只是得到了一些收获,还发现了一些超市里的问题,其实也是属于人们的一些不良习惯的问题。比如很多顾客的态度比较差,觉得售货员是拿工资干事的,所以在购物时对售货员的态度比较差。其实应该将心比心一下,谁不是在收获中为别人服务呢,既然所有工作的最基本的本质都是这样的,那么又还有谁可以对别人不尊敬呢。想要获得别人尊重的同时要懂得尊重他人。

      当然这种不尊重也并不只是顾客对工作人员,有些工作人员的态度也很恶劣,原本对顾客应该保持的超市良好的服务形象,而有的售货员会对一些比较挑的顾客发表不满,甚至有的售货员会将生活中的情绪带到工作中,带着情绪上班是作为一个工作人员很不应该的事。所以一些超市可以设立一些奖励设施。通过顾客在购物后对售货员的服务态度做出评价,以此通过一些经济物质上的奖励来奖励一些认真负责的售货员,惩罚工作态度不好的售货员。

      另外就是大家购物时经常拿了一些商品,走到另外一处货架时觉得这个商品不需要,于是就顺手随便放了,就这么一件对顾客来说简单的事对工作人员确实一项比较艰巨的任务,因为要在原有的工作量上再把乱放的货物放回原处。所以有时候对这样的顾客实施监督也是必须的,在一些比较人流集中的地方设置一些醒目的标语提醒人们只拿自己需要的,不要乱挪商品。诸如此类事情,等等。

      总之,这将近一个月的社会实践体验给我带来了很多,有快乐,有辛苦,有付出,有收获。作为大学生,不再应该只是呆在温室般的教室里享受知识的熏陶,听着老师教导我们社会是怎样的,当我们涉入的时候该怎样,而是应该真实地适时的接触社会,对社会多一些了解。任何理论的只是不通过实践是无法真的理解,并完全掌握的。我想这应该就是学校要求我们参加社会实践活动的最初目的吧,所以以后有机会我会多参加社会实践活动的。

      社会实践调查总结 篇9

      很庆幸参加了这一次的三下乡支教,它对我来说不仅仅是一次生活和教学上的锻炼,更重要的是它让我获得了自信,而这是我一直以来最缺乏的东西,支教过程中我们在生活上遇到了很多的问题,包括吃饭问题,卫生问题等等,但相比较而言,教学问题其实是让我们最头疼的。

      在到达支教的学校之前,我甚至怀疑自己能不能在那么多孩子面前做到说话不打舌头,这是因为一方面对自己的语言表达能力不是很有信心,另一方面是我要面对的是将要升六年级的学生——一群已经开始有自己的想法,将步入叛逆期的孩子。万一他们跟我唱反调,应该怎么样去应对?如果他们提出来的问题很敏感,应该怎么回答?

      后来的教学打消了我的所有疑虑。这是一群活泼调皮但遵守纪律的孩子,尽管当中有几个男生经常捣蛋,但只要我绷起脸来,他们就乖乖的,不再打闹。这些学生的英语基础都比较薄弱,很多应该掌握的东西他们都还是模棱两可,这就给我们的教学带来了很多的不便。原本的教学计划很多时候都得往后拖,因为在上新知识之前都要花很多的时间去回顾和复习。有时候也会感到很灰心,但每当看到那些孩子渴望求知的眼睛时,就不忍批评他们。学校老师的教学水平不高,是导致他们英语基础较差的主要原因。

      而我负责的主要是活动方面的事情,每当到了活动的时候,这些孩子都表现的非常活跃,争先恐后,而且还不停地给我出谋划策,令我倍感欣慰。最难忘的是在搞Small World的时候,由于布置课室的需要,要在黑板上画一些美国的动画片人物,但我与我的搭档老师都不擅长画画,一时很是烦恼。一名平时没怎么说话的女生在关键时候帮了我们的大忙。她画的高飞狗惟妙惟肖,令我和搭档老师都惊叹不已。可以说,在短短的五天的支教生活里,如果没有学生的支持,很多活动是根本无法组织起来的。

      由于之前没有支教的经历,加上准备不是很充分,第一天的工作让我们有点力不从心,回到宿舍的时候大都累得瘫倒在床上。后来在掌握了学生的特点和个性后,对学生慢慢熟悉起来,一切就显得游刃有余了。

      通过这次支教,我发现原来我也可以像自己的老师那样在课堂上挥洒自如——很多的事情看似很难,但只要自己真正去实践的时候,才发现原来自己当初高估了困难。记得有一名著名的CEO说过,“人生最大的失败就是不参与。”与其说这次支教是对我们专业知识的实践,不如说是对我们社会能力的一种锻炼。我们要自己买菜,自己烧饭,自己洗碗,自己备课,自己处理要面对的人和事,参与到社会生活的每一个部分中,这对我们来说是一次很宝贵的经历,也是我们未来生活的缩影。

      日光如梭,时光如电,别说短短七天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了,虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

      在踏上从化这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。

      城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了。

      刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个下午,在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了从化的特产荔枝,很多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的。

      也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最后合唱的时候,就不听话了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是,不改变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没办法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和配合,不可能会有我们small world漂亮的教室,不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛。

      一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。

      此次支教,收获太多了,我又长大了,谢谢你们。

      社会实践调查总结 篇10

      由于农活开始的时间较早,我们必须更早的起来才能赶得上,这就要求做饭的人员要更早的起来,为我们做早饭。前一天已经分好组了,计划全体成员都去体验,三人一组帮助一户人家做农活,共10组。但出发前考虑到要有人留守看东西,不得已只好留下两组成员。

      我们于7点开始出发,可能时间还是有点晚了,在到达的时候已经快8点了。这时候不属于农忙时间,没有很多的活要我们做,大部分都已经做过了。我们所能做的只是拔一下地里的杂草,由于对庄稼的不熟悉,很容易把庄稼当作是杂草拔掉。在当地人的指点下,我们完成了任务。这里属于山区,都是梯田,不可能有大型农具来进行耕种,牛就显得比较重要,放牛还是一件较轻松的工作。只需牵着牛到处走一下,它会自己找东西吃,主要是看着它不要乱跑。可以体会到在强烈的日光下劳作是一件多么辛苦的事情,我们只是去了一个早上,就有点受不住酷暑的煎熬。

      早上的农活结束,就要紧接着准备午饭,没有多少空闲时间。我们便帮着做一些家务劳动。一户人家的.凳子,都是油污,花了较长的时间,总算是都清洗干净了。擦一下桌子,打扫一下卫生。我们都想着帮一下忙,可是对于习惯了劳作的他们来说,我们也成为了一种麻烦。不过他们还是很高兴我们能够去帮忙。坐下来和他们聊聊天,了解了他们的生活。糍粑,畲族人民的特色食品,做起来要费一番功夫,用特殊的工具将糯米打实,看着他们熟练的操作,队员们也跃跃欲试,纷纷去尝试一下,在不长的时间,要花很大的力气,唯一的体会是累——好吃的东西不容易做啊。中午和他们一起吃了午饭,饭菜虽然简单,但也相当丰盛。

      不长的一上午,让我们体会到了他们生活的不易,让我们知道了劳动的艰辛,让我们更加珍惜现如今的生活。每个队员都深有体会,在剩下不多的活动中,我们同样而且会更加发扬吃苦耐劳的精神,完成各种各样的任务。

      社会实践调查总结 篇11

      孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭和学校的教育,更要接受社会的考验。今年寒假,我有幸参加河北省沧州市东光县纪律检查委员会见习。作为在校大学生,我认为自己是幸运的,通过这种政府机关见习方式,让我们这些长期待在学校这座象牙塔的孩子们能更早地认识社会、了解社会,为我们大学生未来就业提供了一个良好的平台和锻炼的机会。

      本着“纸上谈兵终觉浅,觉知此事要躬行”的初衷,我于20__年1月25日来到了东光县纪律检查委员会。因为是政府部门,所以第一天上班难免紧张,但更多的是好奇和期待。办公室负责人非常热情地接待了我,并且通过交谈了解基本情况后,将我分配在第三监督检查室。在见习期间,我主要负责文字工作,比如公文系统的发文和收文、复印打印、整理装订文件、收发信件等等,以及办公室接受来电,配合和协助领导的工作,在短短一周时间内受益颇多。

      1)认识和了解机关单位的组织机构、人员编制及职能分工情况,对机关单位情况有了进一步的了解和认知;

      2)学习到了机关单位对外事务办理的程序以及礼仪、礼貌用语、办事技巧,让我学到更多社会知识和政府常识;

      3)学习使用办公自动化设备,比如复印机、打印机、扫描仪等等;

      4)善于沟通,沟通是待人处事必备技能,时时刻刻都要巧妙运用,与人合作才能更加融洽、事半功倍;

      5)待人真诚,一份发自内心的真诚能够换取领导以及同事的信任,不管是在学习生活还是工作上,道理都是如此;

      6)善于聆听他人的意见和建议,虚心接受,知错就改。

      这一次,我走出教室,走出校园,走上了学识与实践相结合的道路,走向了社会这个偌大且未知的课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志。我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命中的每分每秒,充实自己的人生,不虚度美好年华。与此同时,时刻准备迎接时代的考验,实践正是我们走向社会的第一步。

      我相信,经验的积累、知识的储备,能力的培养,都会对我们以后的人生起着不可言喻的影响。我会珍惜这次宝贵的见习机会,抓住今后的时间以不虚此行,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

      社会实践调查总结 篇12

      大学是一个小社会,社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我清醒地认识到,只有正确的引导,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为社会创造新的财富。

      在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

      寒假期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。对每一个在校大学生都有一定的历练。那么,我们身处的社会则是一所更能锻炼人的综合性大学,可以给数以万计的学子上一堂深刻的关于未来,关于人生的课。

      在大学里,我们需要通过参加各种社会实践活动去好好地磨练一番,长大成人,让自己变得更成熟稳重些。

      (一)加深了对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。

      (二)有助于培养朴素的作风。通过体验社会实践的艰苦生活,深入调查岗位需求,不仅使得我养成吃苦耐劳的精神,也培养了我艰苦朴素的作风。

      (三)对于各方面的能力都有很大提高。提高了协调能力,培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的`丰富与提高。

      短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅,收获颇多。

      再整个国家都高度重视素质教育的今天,学生的假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生的思想政治工作以及引导学生们健康成长成才的重要举措,一直以来都深受学校的高度重视。社会实践活动也一直被视为学校里培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的一个重要途径。于是,寒假期间的社会实践活动也便理所当然地成为了学校教育向课堂以外的一种延伸,这也可以作为推进素质教育的一个重要手段。

      无论是对于学生亦或是学校而言,社会实践都是一笔巨大的财富。社会实践活动有助于当代大学生们去接触社会,了解社会。同时,这实践也是学生们学习知识,锻炼才干,增长见识的一种有效途径,更是我们学生服务于社会,回报社会的一种良好形式。

      既然社会实践可以引导我们学生深入社会,那么,积极投身到社会实践活动中去,便可以使我们发现自身的不足,培养自己的韧性,为今后我们走出校门,踏进社会埋下伏笔,做好铺垫,创造一个良好的条件;同时,也可以使我们学有所用,不至于枉读圣贤之书。让我们在实践中成才,再服务中成长,并且有效地为社会服务,回报社会的养育和栽培,体现新一代大学生自身的价值。

      在经济全球化日益加深,中国经济飞速发展的今天,国内外经济形势日趋变化,每天都不断地有新的东西涌现出来。这意味着我们拥有了越来越多的机会,但同时,这也便意味着我们将遇到更多的你不知道什么时候就会突然蹦出来的挑战。也许前天才刚刚学到手的知识搁在我们面前还是热的,可能就已经被淘汰在了昨天滚滚向前的历史洪流之中,以至于到了今天,我们仍可以算作一无所有。

      中法的经济越是和外面的世界接轨,那么市场对于人才的要求就会越来越高。显而易见,我们的任务就不只是要好好学习在学校里可以学到的知识那么简单了。我们还必须要不断地从生活中和实践中去学习其他的知识,不断地从各个方面去武装自己。这样,我们才有资本在竞争中突出自己,表现自己。

      为了能够拓展自身的知识面,扩大个人与社会的接触面,增加个人再激烈的社会竞争中的经验和取胜的筹码,锻炼和提高自己的能力,一边在毕业以后可以真正轻松地走入社会,能够适应国内外经济形势的瞬息变化,并且能够游刃有余的处理好再生活和工作中的各方面问题,从容应对坎坷挫折,投身于社会实践活动便成为我们的不二选择。

      马克思主义哲学坚持时间对认识具有决定作用,认识对时间具有巨大的反作用。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的重要性和必要性,但是并不排斥学习简介经验的必要性。实践的发展不断地促进者人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高。

      在这段时间的实践中,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所感悟到的东西自然也就不一样了。而我所领悟到的东西将是我终身受用。社会实践加深咯我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是我们学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了更为坚实的基础。

      社会实践调查总结 篇13

      大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

      有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

      在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

      而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

      有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

      社会实践调查总结 篇14

      20__年_月__日__学院信息工程学院社会实践小分队赴栾城开展以“体验省情、服务群众”为主题的社会实践,目的在于调研栾城试点村近几年来在安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及四个方面的规划效果,为栾城区乃至全国其他地区村庄的发展提供可以借鉴的模板。

      此次调研活动是为深入学习贯彻党的__大、__届二中、三中 全会会议精神,结合群众路线教育实践活动,促进学校学生和高校青年教师理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在社会调查中发现新知、掌握真知,在解决实际问题的过程中增长才干。__日上午,经济学院寒假社会实践小分队抵达栾城县柳林屯乡岗头村,对岗头村徐书记进行访问,了解范台村草莓基地、安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及基本情况。下午,小分队成员慰问村里孤寡老人,为他们做一些力所能及的劳动。_月_2日,小分队对村民们进行随机采访,向乡亲们向宣传讲解三下乡活动的目的和本质,让他们知道三下乡活动是与其日常生活息息相关的大事。_月_3日小分队来到寺北柴村,对该村庄的发展现状进行调研并发放问卷调查,与乡亲们座谈,进一步深入当地的发展现状及存在的问题。

      经过几天的调研工作,实践小分队对栾城草莓基地、安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及有了一定的了解,并在活动中充分锻炼自己,培养吃苦耐劳与服务社会、服务人民的精神。经过实践活动,大学生今后会更好的投入到服务社会、服务人民中去。

      社会实践调查总结 篇15

      寒假的第一天,我们进行了社会实践活动。

      我们的第一站是无锡空港产业园区。在最初的印象中,我们以为无锡空港产业园区仅是发展空港服务、空港物流。而通过相关人员介绍我们了解到园区是以机场为中心,北至锡梅路,东侧以环太湖高速、沪宁高速公路为界,南至京杭大运河和望虞河,西抵新梅路、新韵路,涵盖新区原硕放街道、硕放工业园、鸿山等街道的部分地区,规划总面积达55平方千米,并且园区包含物流业、先进制造业、现代服务业、生命科学等产业结构。我们不禁由此联系到地理教材中的城市地域规划,同书中所讲相同,在产业规划图中,中心是商务区与住宅区,四周是工业区。我们纷纷就规划设计提出自己的疑惑与意见。

      第二站是无锡硕放军用机场。来这儿的原意是想和预警机来一个亲密接触,可由于特殊原因,我们只好在外围参观。在期间,营长跟我们介绍了预警机的种类和性能。远远看去,停在草坪上的预警机如一只只雄鹰,身披迷彩衣,展翅欲飞,十分震撼。据悉,XX年的国家最高科技奖便和预警机有关。

      第三站是当当网华东总部。当当网,与京东商城,苏宁易购同为网上购书的三大头。在我们最初的观念中,书库只是用来储存书籍的。而活动过程中,当当网无锡图书仓的培训员向我们介绍了仓库的运作流程:采购进货、分类上架管理、质检包装、物流运送。同时,她带我们参观了仓库。一排一排的书架上整齐有序地摆放着百万本图书。她告诉我们如何理解书架上的各种编号,以及相关流程中的注意事项,如:孤儿图书的处理,报缺处理的过程等。从中我们体会到秩序的重要性,正是因为有了一环扣一环严密的秩序,当当网对图书的处理井井有条,不易出错,并且提高了服务效率与质量。

      第四站是康可电子。事先我们通过百度了解到其主要产业是瞬态电压抑制二极管tvs、闸流体、可控硅、thyristor等超压保护器件及晶片,多用于各种电器设备和一些飞机上的零部件。活动时我们主要参观了smd芯片的`操作流程。不得不感叹外资企业对每一个细节的精准程度,他们考虑的最多的是其质量。例如在做芯片的剪裁工作时,他们将一步分成两步做,先将芯片边角弯成九十度,再进行切割,这样就能保证芯片内晶粒的质量,不易受损。同时我们也看见了书本上的知识在实际生产中的运用,如对芯片的电镀处理。

      最后一站是无锡本土企业晶心精密机械有限公司。其以生产精密零部件为主,同时装配大型设备(冲床)。其中我们最大的收获是与其创办者谢红姐姐的聊天。谢红姐姐给我们讲述了她的创业经历。她告诉我们,真正的赢者,在于把姿态放低,同时记住要充满自信,即使平凡,也要认认真真地将每一件小事做好,那么别人自然会认可你。

      活动反思:

      这次社会实践使我们受益匪浅。我们不仅了解到书本上的知识如何在实际生活中巧妙应用,更体会到企业经营管理的技巧。在每一家企业,正确的制度是关键。在制度的管理下,企业应该钻研创新,对每一个细节都精益求精,坦诚相待员工,识人用人,激发他们的最大潜能。

      此次活动我们事先准备充分,所以总体上很成功。其中我们认识到与他人沟通交流的重要性,并且我们发现,其实企业管理者很支持我们类似的活动,他们的准备与介绍都很棒。当然,本次活动也有不足与遗憾。如:在参观前对该企业只是一个大概了解,未认真深入地准备好问题。下一次,我们会做得更好。

      社会实践调查总结 篇16

      火车站——刚下火车的那一刻,一阵凉意袭来,雨后的山西弥漫着清爽的气息。小小的火车站周围没有旅店、没有餐馆,甚至连售票厅都是分时段开放,这也让我们之后的一行人的拿票之旅显得更加的艰辛。

      文水中学——经过一番波折之后,我们总算与校长见了面,在经过称不上气派的大门之后,我们来到了会议室。一张不大的桌子勉强将我们十几个人围住。说着一口地道的方言的校长发言过后,我们开始了简短的自我介绍。随着彼此认识的进一步加深,我们的支教之旅正式拉开了帷幕。

      学生宿舍——一张木板、一床薄薄的褥子,就是我们全部的装备了。不过还好,我们自带的褥单也算是略微挽救了我们的住宿,住过这里之后,我想,无论是南开的校区宿舍还是十宿,都能算作是天堂了吧!虽然条件简陋,但这个地方却承载了我们之后十几天的欢声笑语。

      教室与办公地点——下午的大扫除可谓是全员出动,十几人一间的办公室里摆放着几张大办公桌,就像是之前秘密协商过一样,我们每个人找到了自己喜欢的座位,或是靠门,或是临窗。教室里面,与其他装备不配套的多媒体设施显得格外的突出。由于国家政策,基本上中小学已经普及了多媒体设施,也正是这样,为我们接下来的教学提供了极大的方便。

      一双迷人的眼睛——可爱的北张孩子

      还记得每天的上下午,在正式开始上课前两个小时,便早早的有学生到了学校,还记得那个二班聪明伶俐的小女孩成为每个老师称赞表扬的对象,还记得那个憨憨的大海无数次唱响“如果大海能够,带走我的哀愁”,还记得那个与标哥谈心而一不小心被马蜂蛰了的可爱女生,还记得……

      也许,我们十几个人有不同的教育理念;也许,我们十几个人有着不同的上课习惯与讲课方式;也许,我们的经验与水平还不够。但是,一次次的会议,一次次的总结,一次次的讨论,甚至一次次的争论,都证明了我们在用自己的方式努力着,进步着,也许我们不是最好,但我们努力为你们做到更好!

      在我的脑海里,你的声音,挥散不去——支教结束后不适应的生活

      每日固定的休息时间——将近半个月的支教生活让我们当中的一些人有了一个更加规律的作息时间,早起、午休,到点起床,结束后我们貌似没有很快地适应可以略微放松的生活。仍然从五点多开始就有人在微信群里报到,并调侃着自己的失眠。

      特色的山西美食——虽说是美食,但基本就是面了……每天中午的一大盆卤与一大盆面,再加上一大帮志同道合的小伙伴,每天每餐我们仿佛都比平时在学校、在家吃的要多了一些,也欢乐了一些,以至于我们现在的微信群的名字是——“中午不吃山西面吃不饱”……

      学生与老师之间紧密的联系——支教结束后,我们之间成为了关系更加紧密、更加亲切的朋友,送别时的依依不舍,离别后的不断联系,让我们明白了这十几天我们的努力没有白费。我们不仅给他们带来了知识,也给他们带来了生活上的帮助,甚至有些孩子确立了长大以后要来南开大学的志向。

      “我们只是你们生活中的过客,自己的生活要靠自己主宰”——这句话是我最后一节课送给我的学生的,我想让他们明白要自己把握自己的生活,同时也时刻提醒着自己,生活仍在继续,必须努力前行!

      社会实践调查总结 篇17

      虽然进行这次社会实践的时间极为短暂,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟。

      在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

      俗话说:"在家千日好,出门半"招"难。"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护。那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这次的社会实践中,让我学会了自强自立。凡事都要靠自已。现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。

      社会实践调查总结 篇18

      ----月----日了,离----实践结束的时间越来越近,匆忙中这一个月就要过去。相比当初,天天期盼----实践快点结束的那种心情,此刻,更有种说不出的舍不得。

      阳光依旧那么美好,校园的风景也是一样,可是心情却总是有那么一丝低沉。所有的事物,都有一个对比性,否则,怎么衬托的出要结束的感伤。开始,我们总期盼着快点结束,在结束时,我们总希望一切过得慢一点,再慢一点。

      ----实践即将结束,这不代表校园生活的结束,仅仅只是一个磨练自己的时间段的结束而已,可心里还是压制不住某种说不出的心情。这一个月的锻炼,使我常常在想,我真正的得到了什么,貌似也没有跨阶段的收获。

      都说,要学会利用起每一个可以磨练自己的机会,要敢于挑战那些未做过的事情。可是,总在不经意间,就这样的错过了。有的机会可以有好多次,有的机会一旦错过,可能就真的没了。

      换个角度想想,这一个月,我更多时间的接触到了队里的每个人,也更深入的了解到队里的每个人。在每次的活动中,都有那么一些收获,全部的累积,收获也就多了。人有不满足的心态,才有努力去争取的动力,在不满足中,也要适当的让自己满足。凡是都有一个平衡点,在其左右,那么会一直有个平衡在那里维持着。

      社会实践调查总结 篇19

      近日,随着寒假的到来,山大学子走出校门,解社会,服务社会,积极开展丰富多彩的社会实践活动。山东大学团委印发《关于实施-XX学年寒假学生社会实践活动项目立项资助计划的通知》和《关于组织开展—XX学年寒假学生社会实践活动的通知》,为学生社会实践活动提供资金和制度保证。

      在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。

      由于我家里的店子很忙又缺人手,所以这个寒假就没有去外边找工作就在自己家的店子里帮忙,顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业,和我的专业是很不搭调的,但终归是工作也是可以从中学到些东西的,在正式开始工作的时候我就在店子里跟着工作两天,原本以为这行业很简单嘛,就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西,交易,开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的,自己慢慢的也学着和顾客沟通,进行销售。

      繁忙的一天:

      刚开始每天的工作除有顾客来要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚进的新货,女生都爱干净,而我现在所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开始是有些不愿意拿那些东西。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的,弄的我双手都脏兮兮的。

      最让我尴尬的是我根本就不认识汽车上的这些零件之类的东西,老是拿错,还自作聪明的把盒子上的字曲解。,把东西都乱放都搞混,当然我这么做的直接后果就是被我的“老板”一顿指责,心里委屈也没办法,毕竟自己弄错,闹不少笑话出来,让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西,对我们的产品也有些许的怀疑,这估计就是在公司里,员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧, 短短的的工作时间里,我发现我自身存在的不少问题,很简单的我作为一个美术系的大学生,自己的字写的也实在太对不起观众,平时没注意,在给顾客开发票的时候我充分意识到这点,当我把开好的发票递到人家手上时,对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后一定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。

      社会是复杂的,社会中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相处,也就是我们俗话说的“赖皮”。面对这样的顾客我刚开始不知道怎么应付,于是关系弄的很僵,场面很尴尬。直到“老板”的及时出现才解围,当然我少不挨一顿批评,同时也告诉我一些与人沟通的技巧,以及随时应对问题的方法。顾客就是上帝,我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度,就和在公司里面的道理是一样的,员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不可少的。在这里我学会随即应变的能力,以后我们的社会也将是一个深不可测的战场,没有一个好的心里素质,被人挤兑就彷徨不知所挫的人,将会被这个社会所打击。

      耐力的考验:

      回家工作的这段时间让我体会颇深的还有就是陪妈妈去分店对货收帐的经历,它对我的耐力考验是必不可少的一个例子。那会我们是早上七点去晚上八点才要回家,一天几乎都是坐着在对账本,在我的理解中,对账无疑就是把账簿上的物品对一下看有没差错有没漏掉的,然后把货款全结算一下,收钱走人就可以的,没想到要这么麻烦的,要些对着账本把货物都先点一遍,再开始慢慢的一本一本的对帐。

      这个过程远没我想象的那么简单轻松,比单纯的在店子里待着要麻烦很多,付出的精力也要多很多,原本我以为半天就能对完的帐,三天才弄完。而且每天都是那个点来回跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的,等忙完休息好久才恢复。

      在这个过程中我好几次都真的很想把本子一丢不想做,但是想到我之前的承诺要把事情都坚持做好,还是咬牙硬撑过来,最后的成就感当然压过曾经的抱怨,突然间我明白做事情要有耐心和恒心,只要认定的事情就要坚持把它做好,现在也是将来也是,这个好的习惯可以成就我们的未来。

      在以后我们将面临的社会工作中,我们可能也会遇到类似的事情,你不想做又很累人的工作安排给我们,我们能不去做吗?不能。那么我们必须要养成这样良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。

      实践心得:

      在我的实习期当中,有开心也有难过的时候,有难忘的事情,也有碰到困难问题的时候,这一切我都一直努力地去克服,并尽自己最大的努力去做好!我相信,事在人为,有志者事竟成。

      社会实践调查总结 篇20

      随着夏日的来临,暑假如期而至。而今年是我们来大学的两年后,我们迎来了大学最重要的一课——实习。我随着学校的安排来到了市人民法院。

      最初到来,心里是既紧张又期待的。紧张是因为来到了一个陌生的环境,期待是因为要经历从未经历过的生活。随着这种心情,来到了这里,这里确实没令我失望,第一天院长就告诉了我们从未接触过的阳光法院。随后参观了数字化法庭。不得不感叹现在的科技进步,对法院和案件审理过程都提供了不小的帮助。

      实习第一天,我被分配到了少年法庭,这是一个集民事和刑事综合的法庭。在这儿我可以接触到民事和刑事案件。在这里我学到了太多东西。比如,判决书的书写,诉状的书写等等。我也了解到了一个案件的审理过程,不仅仅是开庭这么简单。需要提前的准备,以及审理后的收尾。第一次参加开庭,却没有成功。因为遇到了不公开审理,这导致我期待的小心情被严重的打击了。不过机会不止这一次虽然很遗憾,但是并没有抱怨。

      实习的生活一天天的过着,它并不精彩,也不刺激。但是却很充实,每天都有收获,每天都在进步。体会到了工作的不易。也让自己对未来有了认知。前路对我来说,已经不是一团迷雾了,这次实习让我慢慢的摸索出了未来的轨迹,虽然并不是每一步都很清晰,但是却足够让我明白该向哪儿努力。

      实习的日子过得很快,一转眼一个月已经悄然而逝。我们即将结束这场实习。很感谢市人民法院。这里让我收获了太多感悟,这里让我未来的学习之路有了更大的动力。

      社会实践调查总结 篇21

      经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的大学生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。

      经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况,决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

      实践中——行动

      xx日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。

      虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了装饰公司的大门……

      半个多小时过后。

      “成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我又是关心我,顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。

      当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的能力和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下办公室的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必须先增加自己这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一直在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么样了?看完了我要检查的,你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊:怎么办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕……经理没理会我的惊讶去忙自己的事情了。这时我才知道,经理这么说一方面是要考验我的学习吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。

      一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场,瓷砖和洗漱台已经弄干净了,就差便池了。说句实话,在自己家里我还没刷过厕所呢,但为了工作我决定“牺牲”了,还好厕所里没有什么异味,但心里还是有点不舒服,面对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自己却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

      渐渐的工作步入了正轨,我也慢慢的适应了我的工作,可时间过的很快,10天的实践工作即将结束,经理特别为我开了一个简短的小会:

      1、检查的学习情况。

      2、谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法。

      3、学习。

      4、列举分析哲理小故事。

      5、对自己近期学习情况的总结。

      我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考……

      实践后——感悟

      第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

      这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

      社会实践调查总结 篇22

      "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

      今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀大学生暑期社会实践个人总结

      "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等,工作总结《社会实践个人总结》。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。

      俗语说:"中国教育看江苏,江苏教育看南通。"一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。

      为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。

      一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的.历史与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

      像往年暑假一样今年放假没有立刻回家,而是响应学校的号召参加暑期社会实践。我应征到绿意文化传媒有限公司做了一名普通的文员。

      因为绿意公司位于学校的工程楼二楼,又因为绿意的负责人是从我们学校毕业的,所以听说他们要招人我就毫不犹豫地报了名。经过简单的面试我成了绿意公司的一名普通的文员。

      文员嘛,顾名思义就是文字人员,平时无非是打打字之类的,本以为就是一件很轻松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高骛远。

      刚去的时候是两个人,介绍以后知道那个女孩也是我校的,很快便熟悉了。我俩分工合作,配合的很好,相处的也很好。由于是两个人所以也不感觉有多累。可是三四天后他就回家,所有的工作都要靠我一个人来完成了。

      其实做了之后才知道文员并不是单纯的打打文字。除此之外还要一会儿给这个负责人端端茶,一会儿给那个负责人倒倒水。有了文字材料还要整理输机,俨然公司里一个基层小职员。

      半个月很快过去了,我也结束了这个暑假的文员生涯。回顾这半个月的文员生活,真是有苦又有甜。苦的是每天的工作很琐碎,很繁杂;甜的是他锻炼了我不少,教会了我不少。和同学的相处,让我学会了团结同学,分工合作,与人为善,还一次又让我多了一个朋友,俗话说多一个朋友多一条路嘛!做端茶倒水这些杂活时,让我学会了充分利用时间,也因此提高了工作效率。

      最大的收获还是来自文字工作,这一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,确切的说大部分都是未经整理的。说实在的,刚开始面对这么多的从未处理过的文字,头都大了,可是慢慢的我学会了怎样去捋顺材料,怎样将材料分类,怎样简单的组织材料。看着一沓沓亲自整理好的材料,工作起来也有劲多了。这大大锻炼了我的耐心,也锻炼了我的思维能力。一天文字的输入工作做完后,手指头好疼啊!可多天的锻炼也让我的文字输入速度提高了很多,输入文字的质量也提高了很多,输错率越来越少。

      半个月很短,转眼即过,可这半个月却让我学到了很多从教科书上学不到的知识,增长了不少见识,开阔了视野,丰富了阅历,让我走出了学门,走向了社会。让我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。让我一颗浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份稳重,也让我在以后大学路上的每一步都走的更扎实,更稳健。

      总之,有了那半个月的文员经历,我暑假的之后这些天也过得很充实,很有意义。他为这个暑假的多彩和有意义开了一个很好的头。

      暑假已经过去,新的学期也即将开始,可一切都仿佛是在昨天,特别是那段当文员的日子,他将是我成长过程中不可或缺的一部分。

      社会实践调查总结 篇23

      时光飞逝,时光飞逝,我的社会实践也即将结束。还记得刚来参加社会实践的时候,我只是一个迷茫的大学生,只知道书本上的理论知识。现在经过护士短暂的社会实践,已经能够运用理论知识完成实际操作,各方面的能力都有了很大的提升,为毕业后踏入工作打下了坚实的基础。

      护士的社会实践主要是通过实际操作来巩固我们的`理论知识,提高我们的护理技能,也是我们毕业后,真正参加工作前锻炼的机会。因为社会实践时间短,所以我珍惜每天锻炼的机会,努力学习,提高自己的专业技能。在社会实践过程中,要虚心学习,努力工作,渴望学习,互相帮助,不求更好。

      护士社会实践第一天,刚进病房就觉得很迷茫。陌生的环境里陌生的人让我有点不知所措。幸运的是,一位指导医生向我们介绍了病房的结构,了解了各种疾病的急救和基本护理技能。我们社会实践的主要目的是提高各种护理技能,培养操作技能。所以我们积极争取每一次锻炼的机会。如果不了解,会咨询指导医生,指导医生会认真耐心的给我们解答。

      在业余时间,我会继续丰富自己的理论知识,积极学习和思考。我会先找书解决我不懂的知识点。如果还是不行,我会咨询其他护士和老师,直到了解为止,加强理论和临床护理的结合。有时候要跟着指导医生检查病房,了解各种疾病的临床反应,同时多和患者沟通,希望他们早日康复。在这短暂的护士实习中,我收获了很多。我学会了写病历,教查房等等。相信这次社会实践的收获会在以后的工作中得到更好的体现。

      护士的这种社会实践让我受益匪浅。在此,感谢学校和医院给我这次实习机会,也感谢指导的医生和同事们的悉心指导和帮助。在以后的工作生活中,我会更加努力,更加努力的学习,让自己的理论知识更加扎实,临床护理能力更加完善。我明白作为白衣天使,我必须努力,付出就会有回报。有了这段实习经历,我相信我的未来会更好。

      社会实践调查总结 篇24

      为了扎实开展社会实践工作,按照学院关于开展寒假社会实践活动的通知要求,结合我系专业及学生的实际情况,号召全系团员青年利用寒假深入社会积极开展社会实践活动,现将相关事宜及指导建议通知

      一、活动主题:

      关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识,促进全面成才。

      二、指导思想:

      以“三个代表”重要思想为指导,落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神,关注大学生就业动态,注重综合能力提高,倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神,增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。

      三、活动内容:

      在经过精心策划和准备的基础上,我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景,立足学校人才培养,从就业指导与服务的角度出发,是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此,同学们可以开展深入的社会调查活动,本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的方法,调查表可以自行下载。

      四、时间安排

      活动时间:20xx年寒假。

      验收时间:此表格填好后请在20xx年3月10日前寄或传真。

      五、验收形式:

      ①1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料。

      ②调查问卷回收(可寄或传到学校或者本人,最好是后者)。

      ③相关参访录音、DV资料。

      六、总结表彰

      同学返校后,系将对同学们的`寒假实践报告进行评比,对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学,讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一,返回每份加0.5分。

      七、活动组织形式和工作要求:

      今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主,每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息,调查的对象可以自行选择,被调查人数基准为2人,上不封顶,可以通过信件以及传真的形式传回调查表,调查表上必须要盖工作单位的章,并且必须在调查表右下角注明参与实践调查的同学的班级和姓名,若无注明,会影响到德育分的加分情况。

      各团支部应加大宣传、精心组织,广泛动员全体学生积极参与寒假社会调查实践活动,要把此项工作做为学生素质教育的重要内容之一。

      寒假结束后,要及时督促同学们撰写社会调查报告或者社会实践心得体会,通过座谈、报告会等形式,及时地组织社会实践活动的交流、评比,扩大实践活动的受益面,增强实践教育效果。各班团支部应在开学初一周内将活动总结和社会实践报告及优秀社会实践报告报送系团总支。

      社会实践调查总结 篇25

      又是一年暑假,度过了忙碌的大三生活,收获了志同道合的朋友,在老师博学多识的影响下,自己的专业素养有了很大提升。在今年暑假,虽然需要面对考研的压力,但还是在刚放假初,进行暑期高中生夏令营的公益项目。

      这是第三次参加了,每一次都会有不同的感受和收获。从大二结束时的第一次公益实践,还记得那时的没有经验和不熟练。到今年引导学弟学妹向基金会申请,每一步走过来,都让我成长了很多。从最初的组队,到申报,在审核阶段我们团队成员共同努力,通过后的项目详细准备。每一份教案都蕴含着大家无尽的心思和努力,虽然自己已经即将要大四了,但是可以挤出时间做一些自己喜欢的事情还是很值得的。

      一、聚集力量,共同践行

      有人说“无折腾,不青春”,现在的大学生很多都生活在象牙塔中,慢慢地缺少了社会责任感和社会的担当意识。在本次实践中我们共招募了十几名志愿者,大学来自不同专业、不同年级。除了河大的还有外校的,除了大学生还有我们招募的高考结束的志愿者。在一次次前行中,我们吸纳了很多优秀的人。虽然大家知识和家庭背景不同,但是在相处中,我们彼此信任,团结协作。对于风华正茂的我们来说,能够在自己人生学习和成长的关键期,有这样切实实践、共同合作的机会是很难得的。没有不能攀登的山,只有放弃的心。生活中的精彩,需要你用行动和努力。

      临行前也感谢王XX老师和宫火良老师给予我们的指导,还有李XX老师给予团队的支持和鼓励。在活动中王XX老师也给与了问候和关心,使团队成员感到温暖和前行的动力。也感谢陕县二高校领导对我们活动的支持和提供的住宿、教学场地,每一次的交谈,都能得到他们的点拨和引导。在错误中吸取教训,在成功中总结经验,把每件小事儿做好的过程中,我们体会着“细节决定成败”的真谛。

      我们只是一粒微尘,只有凝聚力量,方能掷地有声。希望在新的学年中,提升自我专业素养的同时,可以地了解和学习国内外的公益模式,在学习和总结中,不断开阔眼界,做有意义且有利于社会的事情。

      二、自己动手,减少开销

      一个月,十来个人,带团队项目运转和队友伙食,仅靠基金会给予四千多的资金支持,加之去年平安夜为义卖筹集的一些钱,我们有49多元。我们最终招生有七八十个学生,出于前期招募学生和日常教学开支,可用于团队成员的资金,已不足维持大家的日常伙食。最终决定自己做饭,对于我们来说都是很大的挑战,所谓“众口难调”嘛,大家在经历了一个月的时间后,都消瘦了很多,可是这样的经历,让我们懂得了珍惜和感恩。珍惜身边每一位队友的劳动成果,无论美味与否,每一顿饭,大家都会认真准备。感恩我们的父母给我们无私细致地照顾,不是我们不懂事,可能是因为束缚的太多,以致于前行的路上缺乏迎接挑战的勇气。但是在有了成功的体验后,我们每个人都成熟和成长了很多。

      脚下的路,唯有努力前行,才知泥泞坎坷;人生的百味,需用心体会,方得其中真谛。

      三、共同面对,永不言弃

      项目在运作的过程中,难免会状况百出。在面对困难时,我们坚信“办法总比困难多”的方针,用积极的心态去解决问题。或许我们在一些方面做得不足,但也正是因为我们做了,大家才能够看到自己需要将加强的地方。一个行动上不落后的人,会在实践中收获很多知识与经验的。如果羡慕别人的青春潇洒和有意义,不如用你自己的脚去丈量脚下的土地。在前行中,在学习交流中,我们可以看到思想碰撞的火花,得到解决问题更合适的办法。

      困难面前,只要团结一致我们就能克服困难。团队的凝聚力和彼此之间的感情也更进一步,每一次的实践我们都收获着真挚的友谊和爱。如果说大学中有什么请难以忘怀,我想支教的小伙伴儿间的情谊将是我人生中的一笔财富。也是在一次次的实践中,我对很多问题有了更深刻的认识,对事件的接受力有了提升。

      一个优秀的团队必将孕育出一批优秀的人才,一个懂得担当的团队才能齐心协力处理好一些事情虽然我们离优秀的团队还有一段距离,但是我们会不断努力,勇往直前的。

      四、授课感悟,提升自我

      在我为期十天的支教中,从前期的寻找场地、招生宣传,到后期高中生暑期夏令营的授课。我在累中,感受着快乐和幸福。较于去年可能没有了需要自己全权负责,但是我知道今年的指导很重要。希望一个项目得以长期不断良性的运行,就需要传承和创新。也是这些可爱的学弟学妹们,带给了我无数的感动和勇气。

      在授课中,我们在高中开展了很多有益于其成长的项目。通过沟通交流了解他们的思想动态,在团体活动增强学生们思考问题、解决问题的能力,以毅行为媒介锻炼学生意志。感恩教育和公益意识的传播,增强了孩子们对父母和亲人及朋友的理解和感激,对社会的爱心活动也增加了了解。通过和老师的交流,我们也有了好的想法,希望在下一年的活动中,不断完善自我,争取做得更更好。

      五、总结

      学习和收获都是双向的,学生们也让我们感受到了青春的活力和思想的绽放。只有以平等的姿态,方能有积极有效的沟通。希望这些高中生能够在新的一年中,努力实现自己既定的目标。作为支教老师,我也会不断提升自我。在新的学年中,努力充实自己,加强和前辈们以及优秀团队的学习,在今后的实践中做得更好。

      不积跬步无以至千里,继续用行动在路上坚定地走着。

      社会实践调查总结 篇26

      短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到诊所等……因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

      (一)、告别了幻想的年纪,就应该踏踏实实、勇敢面对现实,学着生活。

      由于我实践的工作是诊所挂号,所以大多数的事情就会和病人打交道。由于我所在的诊所规模一般,所以需要面对面与病人交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示凡事细心,更能发掘自己的潜能。另外,我也意识到:工作没有高低之分,只有价值的实现与否。

      (二)、和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。

      刚开始到实践的时候,流程不熟悉,什么都不知道。也不了解病人的需求,不会交流,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决。所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。后来慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们平时都经历过,很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。比如,在实践中询问病人需要什么方面的需求的时候,我既要言简意赅的表达清楚,也要快速判断病人需求,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,病人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。

      (三)、充分发挥自己的主观能动性。

      这对我们的人生有很总要的意义。“随时要想着自己找事情做!”我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为,事情自己不会指定对象被做。主动和人说话,主动给人微笑,主动找事情做,主动学习使用处方单,这一切都离不开主动。因为主动地微笑,我认识了更多的陌生人;因为主动地寻找,我的寒假过得很充实。

      (四)、作为大学生,我很自豪。

      一直认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。但是,到了实践诊所的时候,我感受到,作为大学生,我应该是很自豪的。

      社会实践调查总结 篇27

      在大学的第一个学期快要结束之际,我深感读书寒窗苦读十几年,就是一个书呆子,除了读书就没有别的用处,吃的、花的、用的都是父母的钱,所以我决定一定要在寒假做点事情,好好的实践一下社会,积累点社会经验,也好好的锻炼一下自己,可以为以后进入社会做点准备。这是我大学里的第一个寒假,虽然远离家乡已经半年了,的确我很想回去看看自己的父母和弟弟,但是我已经不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的车费也是几百,况且我要趁寒假的时候打工,因为我想用自己装的钱买一台电脑。如果能用自己打工挣得的钱给父母弟弟买一点礼物,那更是再好不过了。这样想着,我就在学校学长的帮助下,在重庆西永保税区新浦科技公司开始了我的寒假实习工作。

      转眼间,接近两个月的寒假实习工作就完了,在这两个月里,我感触颇多。我脱离了学生这个身份,带着对缤纷社会的懵懂和好奇,我希望能与以往有所不同。在工厂的两个月里,我学习到了书本上没有的知识和如何为人处世,以及处事能力。寒假实践结束了,但我想,他对我的影响是不会结束的,毕竟是我的第一个寒假人生经历,毕竟他真的使我更成熟了。

      在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,

      锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园是小社会,但毕竟是小的,不是大的,没有在实践中去始终是不完整的,不真实的。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得学会去面对你从没面对过的一切。我知道很多招聘反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,我们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活,为以后找工作打下基础。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工或者做兼职已成为一种势不可挡的社会潮流,当然,在綦中反应着大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

      在这次到社会中去,我感受很深的一点是。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。不过,在工作中我发现有知识的和没知识的真的是有差距的,我们部门同是员工,一起进厂的,高学历的很快就升到领班,甚至节节攀升到了副经理,而同副经理一起进厂的很多都还是普通的作业员。由此我感到学历真的很重要。只有有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,真材实料取的学历,比别人具有了更高的起点,才会

      我进的厂做的.是笔记本电脑电池的组装。很幸运我被分配进了进SMT,这是SMP的一个小部门,每天都是五点半下班,就算加班也是晚上八点半就下班。儿其他部门基本上都是十点半才下班,每天都腰酸背痛,真的是很辛苦。后来才知道SMT的工作大概是所有工作中最轻松的吧!只是工资确实好低!在工作中我开始确确实实是认真工作的,不过时间一久,人就懒散了。记得有一次我把胶给点错了,快要下班的时候要重工,在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的,当时我们领班没说什么,我真的好感激,大家也都挺好的,帮我弄,不过打扰了大家的时间,真的不好意思,当时真想找个地缝钻下去,所以无论什么时候,都要好好工作。

      我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在后焊的日子,大家就像家人一样在,一起吃饭,一起工作,不开心的时候关心你,开心的时候大家一起笑,一起欢乐。人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

      打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,经常是早上进厂,

      在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

      在锻炼的过程中,我也发现了自身存在的一些问题:第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。 第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。虽然在实践中存在着一些问题,但是通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

      此次寒假工,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能

      我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么认为的,原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要觉得自己是大学生就不得了,以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。

      最后,很高兴能有这个打寒假工的机会,虽然只是短短的两个月,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会,也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。

      在这段辛苦与汗水的日子里,我努力过,我无悔,更感到骄傲

      社会实践调查总结 篇28

      伴随着----月的临近,寒假实践已逐渐进入尾声。一个月30天,听起来很短,但如果换算成小时分钟,720个小时,43,200分钟的话,那么30天却又显得无比漫长,耐人寻味。而在这一个月中我却学到了很多。

      这次的寒假实践的地点是一家展览公司,应聘的是一份文员工作。工作内容很简单,将客户的资料录入到公司数据库就行。然而再简单的工作,也会有它的难处。一些字迹潦草的资料需要花时间去把它纠正过来,才能正确的录入到数据库中。但是在这次实践中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟的做法,以敷衍潦草的态度去对待工作,将不会的字用空格空出,导致一些数据无法呈现真实性。而对于我这点工作上的错误,老板并没有以严肃的态度去指责我,而是换以循循善诱的方式同我解释,这使我内心衍生出一种愧疚感。而经过这件事情以后,我的内心产生了一种责任感,坚持尽自己最大的努力完成好自己份内的工作。

      这是我第二次寒假社会实践,也有可能是大学生涯中最后一次社会实践。两次实践带给我的影响颇多。这一次的实践来到了真正的职场,感受着残酷着竞争却又温暖的友情。老板的责问,工作技能的掌握,都使自己一步步强大起来。我想这就是实践的目的吧,在社会中学会与他人交流,在工作中学会随机应变。“千里之行,始于足下”,正是这一步一步的经验积累,才能使自己成为生活中的强者,自己人生的掌舵者!

      社会实践调查总结 篇29

      一、实践概述

      转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

      在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——__团队。整个暑假我们中的大部分人都在__是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是__协会的成员,其中__是武协会长,也是我们团队的带头人。

      我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

      二、时间和地点

      地点:儿童公园,__路第二小学,__社区。

      时间:暑假前的一个月及整个暑假。

      三、实践过程

      开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。

      对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

      通过对比我们将小学确定为__第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。

      目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。

      于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。

      我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。

      我们分了两批人分别对__社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和__园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。

      我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。

      三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,__小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

      在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。

      社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

      我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

      在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。

      我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

      社会实践调查总结 篇30

      “九九重阳,感恩久久”推拿协会于20__年10月16日(农历9月初9)重阳佳节在我校家属院举行了一次义诊活动,此次活动取得圆满成功。活动受到家属院老人的好评,同时,在活动期间,宣传了我校的中医学文化和推拿知识,并给协会成员提供了一个锻炼的平台,增强了学生的责任心,团队意识,同时增强了对推拿手法和医学知识的进一步掌握,锻炼出一批骨干人才。

      通过开展义诊活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。在活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了我们努力学习的信心和毅力。在活动中我们学到了书本上学不到的知识,它让我们开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

      尽管义诊结束后,大家非常累,但是都为能为别人服务,同时,提高了自己而乐此不疲。当然也有不足之处,比如义诊中个别同学手法不够熟悉,态度不够热情等。因此,我们更应该自我反省一下,多加练习。此外,手法熟悉的同学应该在旁边多做指导,以增强会员手法的准确度和熟练度。

      此次义诊活动给了每一个协会成员锻炼的机会,今后我们会更加努力,不断改进,争取做到。

      社会实践调查总结 篇31

      曾听说过一句话:“当你埋头前行时,不要忘记路旁的风景。”是啊,我们如今都在拼搏,都在为自己的未来打拼,但是,我们不能对自己身边的事、自己的经历视而不见。它们,往往能够给我们带来久违的启发。

      就像这次远足活动,对于我们来说,这次第一次参加远足,也可能我们一生中也只有这次机会了。满怀喜气洋洋的心情出了校门,到处生机勃勃,全身也异常轻松。而回来的时候,却是意想不到的痛苦。

      每迈一步,疼痛的部分就会再疼痛一次。眺远前方,一望无边,仿佛没有了尽头。顿时全身无力,往路边一坐,不想走了,一步也不想动了,而大家尽管也显得筋疲力尽,但是他们依然在一步步地走,他们也一定眺望过远方,渐渐地,我与队伍越来越远。

      看着他们,我仿佛明白了:你自己选择的路,没有人会替你,只有靠你自己一步一步地走,你迈一步,就离目标近一步,不要想着远方的目标在哪里,不要想着距离有多远,你要做的,就是迈好眼前的一步,不然,你就会落后。

      这时,我已快步追赶上去。

      今年的暑假格外的炎热,在一学期结束之后,我也终于可以回家,虽然家在外地,但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是,一到家我就开始思考,这次的社会实践到底要做写什么才好。

      后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的`饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多,但毕竟是自己劳动换来的,特别值得去珍惜。

      姑姑安排我做服务员,帮别人点单,上菜。刚开始的时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手,大概是因为如此,其他的工作人员也跟我走的很远,平时不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。

      后来妈妈告诉我,对待每件事,我们都必须有一个认真的态度,别人看你是因为亲戚过去,平时又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。

      第二天,很早我就到了店里,帮忙收拾,果然大家都露出惊讶的眼光,一天下来,虽然比平时累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心,充实。

      渐渐的,关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。

      大概是几个星期都的一天,一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日,好不热闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮忙去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。

      蛋糕拿回店里,突然我开始担心一个问题,于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。

      结果到最后,他们还是到处开始砸蛋糕,整个墙壁,凳子上都粘着蛋糕,我变的生气起来,毕竟明明跟他们说好了不要扔,结果还搞成这样,到时候怎么清理啊?我正想出去与他们理论,结果姑姑拉住我说,我们多一点辛苦,让别人多一分快乐,不是很值得吗?

      这真是对我帮助最大的一次社会实践,它不仅给我的是劳动的快乐,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。

      社会实践调查总结 篇32

      在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

      ———前言

      电气学院湘潭花石镇中心小学关爱留守儿童爱心之旅活动是在7月8正式开始的.但早在我们申请这次活动前,我们的成员就有这样的心愿,我们12个成员大部分都是留守儿童,对于留守儿童的现状感同身受,所以我们想尽微博之力,帮助关爱留守儿童。

      一申请到这个项目,我们都非常激动。立即制定计划,联系谭老师,调查搜索锁定我们关爱的目标,向同学们,寝室室友们征集爱心信封与礼物,策划我们的行程、互动游戏,去学校考察,从校长老师了解小朋友的信息,集体讨论场地布置,模拟互动情景,制作调查问卷,从电视节目上学习主持人怎么跟小朋友互动,学习儿歌舞蹈……我们曾经因为做什么游戏而争执过,我们曾经因为祝福语写什么而“大吵”过,不是我们不团结,不是我们太自我,是因为我们太在乎这次活动,以至于一个个细节我们都不敢怠慢,是因为我们想给和我们一样的留守儿童一些关爱,以至于会考虑到过细的东西。而一切只因为太在乎。

      清晨我们早早的到达教室,不知教室,心里还是没底,我们不知道我们能否带来微博的关爱给他们。不过现实与想象差别是很大的。随着小朋友陆陆续续的到来,我们和他们边开心的交谈,边记录。一开始大部分小朋友还是很拘谨的,一动不动的坐在那,揉着衣服,玩着手指,微低着头直勾勾的看着我,不过伴着善意的询问、微笑、笑话、玩笑萦绕在教室,很快我们high起来,整个教室此起彼伏的笑声溢满校园。连教室周围的因为不放心孙子女而来看望的爷爷奶奶们,也老泪纵横……

      作为此次活动的主持人,我和小朋友的互动最多,我们的活动旨在带给小朋友欢乐与关爱,激励他们积极表现自己,勇于敢于show才艺。我们用语言、行动、礼品激励他们站出来,可以不是跳舞,只要站出来介绍自己,朗诵诗歌都行。在游戏开始之前,我征集了大部分小朋友的意见,询问他们喜欢什么游戏。而我们的游戏很简单,都是小时候我们自己玩过的。贴鼻子、盲人摸人。我们曾经很忐忑,不知道这些游戏的成效,可结果,小朋友玩的很high,汗流浃背却还是洋溢着笑容。贴鼻子,各组的小朋友的欢呼呐喊声震动了整个教室。盲人摸人中,小朋友指定要我们两个主持人当盲人,聪明伶俐的小朋友们一个个躲的好快,我们抓不住,还常常被他们带的撞到一堆。在场的人笑的前仰马翻。

      短短的时间,我们真的很不舍,看着他们在我们的横幅上,写着一个个“我爱吴燕姐姐”,一个个“我爱大家”,一个个心形,一个个他们画的我们的画像,一个个自己的名字,一个个“我很开心呢,希望哥哥姐姐天天来”。歪歪斜斜的字,渗透到是我们短暂却已经深厚的友谊了。我抱着他们,他们也挨着我,我们互相留着联系方式、QQ,感受这些弟弟妹妹的气息,我把同学们捐赠的小礼物发给他们,他们把自己东西送给了我,海宝挂饰,卡通卡片,小发夹,对于我来说着是我最珍贵的礼物以及纪念品,此次活动也是毕生难忘的。

      总的来说,这些小朋友给我的感触真的很深。我也是你留守儿童,回想小时候,我不知道什么叫思念、牵挂、只是会特别羡慕别的小孩,父母在家,能教他们写作业,可以撒娇,

      可以过他们很羡慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都会很贫寒的,没有经济来源,省吃俭用,生活质量上不好。遇到作业不会做,没人教,第二天,老师骂,自己很委屈,但也没办法,小孩子没自制力,在学习上会形成障碍。

      而据20xx年五普资料显示,中国农村留守儿童近20xx万人。有专家推算和保守估计,近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。

      对于留守儿童来说,面临:监护不力,九年义务教育难以保证质量。留守儿童大部分是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。在这次活动中,我发现95 %的小朋友都有qq,男孩子都会玩游戏,而且会有痴迷现象。对于这样的现象,祖父母,有心无力。而留守儿童学习成绩及初中教育的在学率一般都会低于正常家庭儿童

      缺乏抚慰,身心健康令人担忧。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。

      疏于照顾,人身安全不容忽视。监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的对象。公安部门统计数据显示,被拐卖儿童群体中,第一位是流动儿童,第二位是留守儿童。女孩受到侵害又不能及时得到父母帮助,极易酿成严重后果。

      好在,此次湘潭花石镇中心小学活动,大部分的小朋友都很开朗,少数属于正常的腼腆。不过我还是发现了一些比较孤僻,自闭,过于腼腆的小朋友。五年级94班徐姓小朋友,自始至终在活动都没有积极参与,但我分明看到在小朋友玩的正起劲时,她在角落那闪亮的眼睛。经过我的调查,她今年11岁,双亲都在外打工,家中有年迈的祖父母和幼弟,自己在家会承担农活,小小长女,要承担家庭责任。在人群中,她显得很“成熟”。

      其实我们能做的真的很少,我们只能陪他们玩,带给他们欢乐。我们虽然留了联系方式,但不是经常在身边,我们能给的、给了能达到实际效果的关爱真的很少。关爱留守儿童是一个不容忽视的社会问题,

      (一)各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校。

      (二)建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助。

      (三)调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。

      (四)各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助,政府应合理分担留守儿童的教育成本,取消所谓的借读费和择校费。

      (五)社会应多给小朋友们关爱,关爱不仅仅是物质的,更多是精神上的,做朋友,从心底里关心他们,帮他们解决学习、心里、生活上的问题。

      只有从多方面着手,这个经济发展遗留下来的问题才能根本上解决。而我们的湘潭花石镇中心爱心之旅的活动,远远没结束,下次不只会是这些儿童,不只会是在湘潭……

      社会实践调查总结 篇33

      为期一天的社会实践大课堂活动已经结束了,但那天同学们在一起开心、快乐的情景仍历历在目。这堂课使我们脱离父母,走出课堂,走出校园, ,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。一天的社会实践课虽然比较辛苦,但通过这次社会实践活动,不仅锻炼了我们的生活能力,而且也提高了我们自身的综合素质。在这次实践课中我收获了许多:有同学之间纯真的友谊、有同学的团结互助、有提升了我的胆量和勇气……

      社会实践大课堂之收获同学之间纯真的友谊

      中午吃饭时,我们苹果队的队员们,把自己带的好吃的全部放在中间一起分享。大家你吃我一口,我尝你一口,其乐融融,像一个幸福美满的“大家庭”一样。这时,我们组的人发现别组队员的饭捂坏了,大家不约而同地端起饭走向他们,大家都把最好的送给同学,我们围绕坐在一起,有说有笑,开开心心的吃饭,同学们的脸上露出了满足和幸福,这就是同学之间纯真的友谊。

      社会实践大课堂之收获了团结

      当我们走进博物馆后,老师给每位组长发了一张任务卡,我看着任务卡的题目,脑袋一片空白。这时我的组员就纷纷上前一人抄一道题,帮我找任务卡上的答案,并且还安慰我说:“组长,别担心,咱们不会落后的。”组员们认认真真地帮我把任务卡完成了,看着满满的一大张答案,我心里热烘烘的。最后,在大家共同努力下,我们以155分赢得了其它两组,组员们努力的汗水都聚集在这张白纸上。是呀,团结就是力量,就是胜利。

      社会实践大课堂之收获了勇气

      勇气,在生活中往往是最重要的,可是,对于我来说就是缺乏勇气,缺乏自信。那天吃过午饭后,老师教我们了一个手指操,同时让我们三个队比赛。刚开始我的手很不听使唤,一直没有勇气举起来,这时,我的心里咚咚地跳个不停,心想:“我是队长,我学不会,我的组员该怎么办?”这时,我看见身后的同学都坚定地举起了手,我怎能落后呢?我深深地吸了一口气,坚定地举起了手,虽然这轮比赛我们组没有取胜,但我在这次游戏中收获了勇气,这比什么都重要。

      这次社会实践大课堂活动中,我们累并快乐着,同时也让我感到班级是一个大家庭,只有大家齐心协力,团结一致,才能建设好我们的大家庭。同时也懂得了同学之间要互相关心,互相帮助,要心胸开阔,多一些宽容和关心,少一些抱怨,多一份理解。

      社会实践调查总结 篇34

      为了加强学生社会办事意识,匆匆进学生德、智、体、美全面成长,学校勉励学生寒暑假介入社会实践运动。结合学校的近况和学生特点,我校今年暑假的实践内容分为阅读一本名人列传、采访一位身边的名人以及社会运动实践三类,学生可自主选择其一。

      学校勉励学生阅读名人列传,有人观赏苏东坡“竹杖草鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的乐看与奔放,有人观赏钱学森“五年返国路,十年两弹成”的恬澹与敬业……学生通过阅读,感悟名人百态人生,学习名人优秀品质,继续晋升自身思想情操,为形成优越道德风尚奠定根基。

      同时,学生通过采访身边优秀人物,学习优秀精神。有的同学采访优秀消防兵士,了解其救人的历程及事后的感想感染,清楚要死守素心、责任至上;有的同学采访名校教授,明白了拼搏与奋斗的需要性;有的同学采访环卫工人,体会到工人的困难,明白要掩护情况;有的同学采访退役武士,抉择要积极向上、报效故国;有的同学采访企业家,明白了坚持和忍耐的紧张性;有的同学采访一位局长,加倍死守心中的原则和底线……

      此外,学生还进行了多种多样的社会实践运动。如到工厂参看,了解一个企业的成长史;到福利院、孤儿院、养老院陪伴幼小与孤寡;还有到社区协助,体会工作的费力,办事奉献。

      本学期开学后,学校对暑假期间学生的社会实践运动记录表进行了过细的汇总和阐发,并选出优秀的社会实践运动申报,评出理工附中社会实践优秀小组和优秀个人。从学生的实践申报中,我们观到了学生介入社会运动的积极性,观到了他们支付的尽力和降服的艰苦,也相信他们在这个历程中必然获益良多。路在远方,我们在路上。在往后的工作中,理工附中将在包管学生平安的环境下深入推进社会实践运动,尤其是阅读运动,继续检查、总结、晋升,做出成效,形成校园特色文化。

    【审核人:站长】

        标题:社会实践调查总结

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