“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”路遥的小说《人生》扉页上写着的这句话常被大家传诵。作为通过读书从大别山走出来的农家子弟，过了不惑之年后，我更能感悟这句话包含的人生哲理，更感念人生之路紧要处给予巨大精神激励、人生启迪的恩师。
今天是教师节，感念师恩之际，二十余年求学路上的点点滴滴涌上心头……最令人难忘和感念的是，新县一中高三复读班班主任、数学老师苏锡永。苏老师虽然只教了我们一年，却是我紧要时段的关键指路人，令我终生受益。当年他带领着高三复读班学子为了“鲤鱼跳农门”而冲刺阶段的一幕幕仍记忆犹新。
记得第一次见苏老师是一九九二年秋季九月一日，新县一中开学的第一天。本人作为复读班第一个报名的学生，缴费后报名回执单要交到班主任处。按照惯例，高三复读对于高考落榜生是巨大的心理压力，一般都等到报到最后一天(九月三日)才去学校报到，尤其是多年屡败屡战的多年成复读生，总是怀着心有不甘、难为情、挫败感等复杂的心情，有的连续复读了五年，个别甚至复读八年，八年抗战的老兵，精神可嘉。我是复读第一年，心理压力小些。
按照教导处指引的方向，我去找尚未谋面的新班主任。听说新班主任姓苏，刚从县城外的高中调入一中。
在两间敞开的空旷教室里是新来老师的临时宿舍，里面只有一张单人床、一个书桌、一把椅子和简陋的生活用品。一位高个、长脸的老师从桌子旁站起来，带着一种亲切、坚毅的神情。边填写登记信息，边问了我的名字等情况后，说了一些鼓励的话。初次见面，苏老师给人一种干练、勇毅、坚忍的感觉，很有激励人的正能量。我离开苏老师宿舍几十米远，不经意回头，只见苏老师倚在门口远远地看着我、目送我走远，也像在深思新学期踌躇满志的教学安排和复读班冲刺计划。这给人以一种巨大的精神力量和心理鼓励，这对于高考失利的复读生心理修复和激发斗志是最及时的精神食粮。
正式开学后，复读班的同学陆续到齐，苏老师快速了解了每个人的情况，全天候地跟着班级转。凌晨五点多起床、晚自习到班里解答问题、熄灯后到宿舍抽查就寝情况。苏老师教我们数学，他徒手画圆的独门绝技让学生佩服，他上数学课从不带圆规和三角板，圆、角、线条徒手画跟印刷出来的一样标准。
“学习是一个艰难的爬坡过程，一旦爬到坡顶会一览众山小”“量变的积累会带来质变的升华，进而达到举一反三、触类旁通的境界”“如果时间可以倒流，我一定要考清华北大”。每周的班会上，他总是用富有激情的语言激励鼓励大家，讲述大学生活和人生梦想，激励大家胜不骄、败不气馁，任何思想和情绪上的波动他都会明察秋毫，及时谈心谈话;引导大家发现自己的强项和短板，学科间平衡，尽量扬长避短。每个学生家里有困难时他都积极关心。“一室不扫何以扫天下?!”苏老师勉励大家从生活点滴小事做起，养成良好习惯，从宿舍卫生秩序维护做起。
经过半学期的磨合，高三复读一班士气高涨，渐入佳境，班级凝聚力、学习氛围浓厚。苏老师也细致入微地关心着我的学习和生活，第一学期为我申请到了学校的特困补助。我担任班干部，积极参与班级活动。
苏老师组织学生全身心投入学习之余，有计划地安排大家劳逸结合，积极报名参加校运会，珍惜班级荣誉、体现团队协作;晚饭后到对面山岗和学校旁的油菜地旁看书散步，校园外绿油油的麦苗、沁人心脾的油菜花香、绿树成荫的山岗、校园外涓涓的溪流、校后山上的松竹林，留下了莘莘学子学习的身影，现在回忆起来感到弥足珍贵。
最令我难忘的是，苏老师刚柔相济、宽严有度的思想引导工作。复读前一年，高考之年我父亲病逝，感到天塌了，对于学习寄予厚望的父亲没有能够看到我考学的结果，也是终身遗憾。加上高考失利，复读初期心里很迷茫，本来内向的我更消沉。在高考百日冲刺前的农忙季节，我不辞而别回家帮助母亲插秧，三天后回到学校，苏老师严厉地批评我，高考冲刺时间宝贵，每天都极其重要，轻重缓急得分清。同时，他结合自己的成长经历，也肯定了我为家人分忧的担当精神和孝心。班会上让大家分享冲刺的思想准备，让我分享了自己的心得和从挫折中振奋的心路历程，给大家以鼓励。其后，我快速投入到高考冲刺中，最终如愿考上了自己心仪的学校和专业，人生新的路径和轨道开启了。我们班五十多个同学，基本都如愿考上了大学，苏老师也在新县一中一举成名，逐步走上了校领导岗位，创造了骄人的业绩。
现在回头想起复读班紧张而难忘的时光，如果没有苏老师这样教学有方、勤勉敬业、善于激励的班主任，可能我们班很多同学不能如愿考上大学，可能很多早早加入了南下打工的农民工队伍中，为生计而奔波，生活可能会是另外一番模样。
今天是教师节，利用闲暇时间，写下了积在心里多年的话，回望苏老师带领同学们鲤鱼跳农门的难忘岁月，师恩难忘!遥祝苏老师和所有开启指引学子人生征程的老师们节日快乐!也感念为子女成长成才奉献一生的农村父母们!也祝愿新生代的晚辈们弘扬大别山精神，接续奋斗!
